ブログ記事34,204件
1月6日まで:冬休み1月12日:成人の日2月11日:建国記念日2月23日:国民の祝日3月19日:卒業式3月20日:春分の日3月25日〜:春休みこんなに休みがある〜1学期とかって祝日がない月とかありましたからね。それにしても、あと2ヶ月半近くで卒業って早すぎる。まずは今月の中学受験で、その後は思い出づくりに専念できるかな〜。小1~中1対象書き方パターンでスペリングのルールが身につく!英単語スペリングドリル(音声DL対応)[橋本百合子]楽天
小4息子は発達障害っ子。東南アジアのイギリス系インター→日本の小規模インター→公立小支援級へ。ブログで具体名を出してはいませんでしたが、息子が半年前から通っていた英語保持塾は帰国子女アカデミー(KA)でした。いやー、KA。レベル高かったねー欧米系からの帰国子女が多かったし、帰国後もインターに通ってる子もいたって。東南アジアにほんの3年半の息子にはレベルが高過ぎました。ですので3月からは別の塾に通います。レベルの高い子にはとても良い塾だと思います。しかし息子もすごく頑張ったと思
ご訪問ありがとうございます。主な登場人物私アラフィフ専業主婦更年期障害うつ病夫子供は好きだけど子育てしない自由人な会社員息子3才で自閉スペクトラムとADHDと診断された特別支援学級(情緒級)4年生。wisc知覚推理凸処理速度凹その差50以上。二次障害で摂食障害。不登校期間を経て五月雨登校で時短登校。モンペさん息子と同じ学校のお子さんのママ。子供に特性ありなのにそれを認めることなく普通級へ入れ、支援級を猛烈にバカにしてくる不愉快な人。学校にアポなしで突撃したり
ネガティブ全開主婦の、年子子育てブログですネガティブ全開主婦年子子育て●長男…クジラさん(新小2×発達凹凸×自閉傾向)●長女…カニちゃん(新1年生×境界知能×自閉症)カニちゃんは赤ちゃんの頃から発達ゆっくり→2歳から療育通い中…4月から知的学級クジラさんは未受診…だけど情緒学級に在籍中🌱数あるランリュックの中から、カニちゃんに選んだのはRikomonのリュッセルNINEリュッセルNINE(ナイン)Rikomonランドセルリコモンリュック男の子女の子ランドセル型リュ
だから中学受験で「全落ち」という悲劇が起きる…受験のプロが「A判定を信じてはいけない」と忠告するワケ(プレジデントオンライン)-Yahoo!ニュース中学受験で「全落ち」してしまう原因は何か。受験コンサルタントの長谷川智也さんは「『絶対に早慶附属』などと息巻いて、冷静に物事を判断できない家庭をみかける。昔の評判やこだわりは捨てて、偏差値帯を広く考news.yahoo.co.jp中学受験は1校だけなので、その1校が落ちたら全落ちになってしまう。。。塾の模試は数回しか受験経験がなく
我が家の登場人物紹介トット君小6情緒級在籍→普通級転籍ニア4歳♀スコティッシュ(三毛)モコ3歳♀マンチカン(茶トラ)パパ陽気な会社員ママライトノベル作家あけましておめでとうございます今年もよろしくお願いします〈秩序の敏感期〉生後数ヶ月からあらわれて二、三歳ごろをピークとし、六歳ごろにはほとんど消えてしまう「秩序感」という時期がある。・いつも決まった〈順番〉どおりでないと気が済まない・いつも同じ〈場所〉でないといやだ・「これは僕
先日、発達っ子コン(小1)の担任の先生と、支援コーディネーターの先生と三者面談をしてきました。内容は、コンの勉強について。算数がなかなか理解できないコン。3年生からの支援級のことも含めて話を聞きたいと思い、私から希望しました。支援級へ転籍したい場合は、6月くらいに申し出しないといけないとのことで、とりあえず今の状況を伺いたいと思っていましたので、年度末のこの時期に話ができてよかったですまず、コンの教室での様子を先生が話してくれました。朝の支度になかなか着手できな
#私の体調不良が続き、日が空いてしまいました。熱はないのに、咳がしんどい…テレビ番組の「格付けチェック」が大好きな子供たち。今年の正月もキャーキャーと楽しんでた。で、うちでもやろうとうるさいので、やってみた!準備子どもたちが張り切って準備してくれた。アイマスクは100均で購入して工作。答えの札も作って、部屋の扉に貼り紙。私が一人で司会と進行、旦那、お姉ちゃん、息子の3人が回答することに。進行表は、お姉ちゃんが一生懸命に書いてくれたいよいよ格付けチェッ
ユウ、8歳。小学2年生。学区の小学校の特別支援学級(知的)に在籍。学校までは母(私)と登校班に交じり同伴通学しています保育園年中で中度知的障害→2025.10月知能検査で軽度に発語は6歳の誕生日前。2023.7月から少しずつ言葉が出始めました言葉の表出は弱いですが相手の話していることは理解が出来ます。凸凹の差がとても激しいです。好きなもの:数字、鉄道全般(特に貨物)食べ物はお寿司(特に貝)が大好きです⭐︎記憶力がとても良く人見知り、場所見知りはしません。基本いつ
きのこくん幼稚園年中31週1,772gで出生3歳でアスペルガー症候群4歳で発達性協調運動障害疑いと診断される精神障害者手帳3級取得いちごちゃん中学二年生別室登校中「感受性が強くとても繊細」と小1の担任に将来を心配されていたきのこくんのプロフィール先日役所で面談しました「年中の子どもがいて来年就学相談を申し込みたいと思っています。流れや内容を教えて欲しいです。」と電話したところ、「一度相談に来られますか?」と案内されたのでお願いしました面談の相手は特別支援担当
ブログご覧くださりありがとうございます自閉症・境界知能をもつ小2長男(支援級)の学習や育児の記録を書いています。小4・小2の二児の母です。子どもたちの小学校入学を機に専業主婦に。日々の育児と家計管理を記録しています。目次冬休みの実家帰省で癇癪が悪化|自閉症小2実家で暴れる姿を初めて見た両親の反応暴なぜ暴れた?本人が話してくれた理由とその後の対応冬休みの実家帰省で癇癪が悪化|自閉症小212月以降癇癪がいつもより増えていたのですが、年末年始は予定通り私の実家
自閉症の中学1年生症例;中学1年生、女性。小2の時、自閉症と診断され、エビリファイ、インチュニブなどの投薬を受けている。支援級に通っている。母親が1年前から当院に通院しており、母親と一緒にプロテイン*2を開始した。血液検査を依頼し、R6.1、BUN11.5、フェリチン9.5。フェロミア1Tを処方してもらった。R6.12、BUN14.0、フェリチン63。R7.9、母親に伴われ、当院受診。プロテインを開始し、朝起きが良くなぅた。少し前に、飲んでいた薬を全て止めた。初潮はまだ来て
シシオ2018年夏生まれR7年度小学1年生(情緒級)毎日給食前に下校しています2歳で自閉症スペクトラムと診断(診断書「自閉症は非常に重い」)IQ約100精神福祉手帳2級内服薬(ロゼレム、リスパダール他)年少冬からピアノいいね、コメントありがとうございます↓支援級6年生のこと『個人懇談会小1冬①』シシオ2018年夏生まれR7年度小学1年生(情緒級)毎日給食前に下校しています2歳で自閉症スペクトラムと診断(診断書「自閉症は非常に重い」)IQ約1…
シシオ2018年夏生まれR7年度小学1年生(情緒級)毎日給食前に下校しています2歳で自閉症スペクトラムと診断(診断書「自閉症は非常に重い」)IQ約100精神福祉手帳2級内服薬(ロゼレム、リスパダール他)年少冬からピアノいいね、コメントありがとうございますあけましておめでとうございます本年もよろしくお願いいたします個人懇談会であぶり出されたさまざまな課題悪いところばっかり見ているとうんざりするので新年初記事は良いことを書こうと思いますタイピング学年1
明けましておめでとうございます!今年は5人の子ども達が幼・小・中・高とそれぞれバラバラの学校へ!!!これからの3年間は子ども達も私も飛躍の年!!!私達親子の経験が発達凸凹子育てに悩むママ達のお役に立てるよう今年も発信していきますのでよろしくお願いします!こんにちは、5人のママをしています!おおはたじゅんこです!🌸中3双子男子・小6女子・小4女子・年少男子の5人を育てています。リアルな5人育児&発達凸凹育児の日常を発信中です!授業中脱走していた次男の、ま
こんにちは。昨日は次女と至上最大の喧嘩(言い合い?)をしまして・・・早めに休んだもののイライラしてしまい朝から絶不調でした(涙)喧嘩の発端はこちらの学校でのテスト・・・!昨日持ち帰ってきたテストの文字が汚い通り越して明らかに『故意』で殴り書きしていました。次女に理由について確認すると、『分からない』っと言われてだんまりしてしまったので『今日テストしたのに分からないはないでしょうがーーーー!』っとキレてしまいました。場面緘黙症の次女は自分の都合が悪くなる
特に1年生ママの皆さんにお願いしたいのですが…連絡帳は、連絡事項があるときだけ書いてください。そう、こんな感じで!!保育園の延長のように「宿題をすすんでやりました。がんばっています。公園でお友達と仲良く遊びました。お腹がすいたので、夕食は残さず食べました。」というようなことを、毎日丁寧に書いてくださるお母さんが時々いらっしゃるのですが…はっきり言って、見る暇ありませんから!!返事を書く暇、ありませんから!!
こんにちは😃ぼっさまパパです👨✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️✏️パパのブログを読まれる前に〜注意点⚠️〜①パパの意見は偏ってる事もあることは自分でも自覚してます‼️あくまでも1人の中受高受全落ち男の意見と思って読んでください‼️②パパは全ての小学校受験生及び中学校受験生はキラキラしていて素晴らしいと思っています🤩③パパの考えは最難関小学校や最難関中学校を目指すなら大手塾が一番の近道だと思います👍ただし、塾のカリキュラムにつ
生の猫をよそに、電池式の犬を愛でる第5子。ボスの表情みてあげて。第5子、3歳2ヶ月。発達検査してきました。大体1歳6ヶ月から2歳の間の発達。まぁ妥当だわ。言葉だけ1歳2ヶ月から1歳4ヶ月。まぁ妥当だわ。社会性だけ2歳。環境かな。3歳だけど、2歳満たない感じ。地域の小学校の、支援級に通わせたいって希望したら、5歳で3歳ぐらいにはなってないと難しいです。ってさ。なるか!?2026正月花選べる正月アレンジお正月花獅子舞長楽迎春満月千歳祝賀生花2026年お正月
きのこくん幼稚園年中31週1,772gで出生3歳でアスペルガー症候群4歳で発達性協調運動障害疑いと診断される精神障害者手帳3級取得いちごちゃん中学二年生別室登校中「感受性が強くとても繊細」と小1の担任に将来を心配されていたきのこくんのプロフィール4月から年長ということで当然就学の話にもなりました「単純に勉強についていけるか、いけないかで判断するなら普通級だと思います。特性を踏まえても『合理的配慮』で対応できる範囲です。必要なら意見書も書きます」「え?でも国語や
このブログでは、主に小学6年生の息子について書いています。1歳前には【目が合わない】など気になることが多くなり、市が運営する発達支援センターへの通所開始に伴い、療育スタート✨その後、LITALICOジュニアやABA療育への通所も開始するなど療育にどっぷりの未就学児期間を過ごしました。現在、公立小学校の自閉・情緒支援級に通う小学6年生です。放課後デイに通所継続中です。発達凸凹児の育児や今までの療育について、現在のことから過去を遡ってのことも書いています。そんなわけで、
息子の進路について、これまではぼんやりと中学受験を考えていた。ただ、受験勉強そのものに取り組むのが難しいかもしれないと感じ、地域の公立中学校へ進む可能性も考えなければ、となったそこで、学区の中学校で開催された支援級・通級説明会に参加してきた。説明会の概要対象は、小1~5年生の保護者で、子ども本人が見学できるのは就学相談を行う6年生になってからとのこと。会場の教室に入ると、座席指定で「●●小学校〇〇様」と名札が置かれており、資料が整えられていた。全体で20名ほどの参加者が
小4息子は発達障害っ子。東南アジアのイギリス系インター→日本の小規模インター→公立小支援級へ。続きです。『塾選び①直感と…やっぱり人よね』小4息子は発達障害っ子。東南アジアのイギリス系インター→日本の小規模インター→公立小支援級へ。息子はとある塾でお世話になっていますが、ここに至るまでの塾選びは…ameblo.jp実は国語に関しては、近所の個別指導塾にお願いしようと思っていたんですよね。息子は国語が苦手なので。算数に関しては公立小の授業に問題なくついていけてるし、本人も好きだし得意
小4息子は発達障害っ子。東南アジアのイギリス系インター→日本の小規模インター→公立小支援級へ。一人っ子の我が家。間もなく新小5です。男の子は大きくなると親と遊んでくれないと言うじゃないですか?私「今しか遊んでくれないから!」「今のうちにお出かけする!」「旅行する!」夫「あなた何年もそう言ってるけどさ。うちの息子は幼いからまだまだ大丈夫だと思うよ。」えっ確かにいまだに膝に乗ったりしてくる我が息子。しつこくハグしてきてなかなか離れなかったり。発達障害っ子の精神年齢は、実年齢
1号ちゃん:6年生2号くん:情緒支援級4年生3号くん:1年生母:社労士事務所勤務明けましておめでとうございますマイペースなブログですが今年もどうぞよろしくお願い致します今年も子育てに仕事にブログに(❗️)いろいろと頑張っていきたいですブログもなんだかんだもうすぐ丸4年⁈初期の頃からずっと読んでくださっている方もいて、感謝しかないですそして最近読み始めてくださった方もいるので、そろそろ改めて自己紹介をしてみようかなと母(くろまめ)39歳転勤族妻新卒で入った会社
こんばんは今回は長文になりそうですが、よろしければお付き合いください就学先について迷う前回の記事でも書きましたが、就学先についてずっと迷ってきました。(以下の内容は地域や学校・先生によって違うと思うので、参考程度にお読みください)これまで小学校見学を2回・就学相談を2回してきました。11月に教育委員会から判定通知がきますが、最終的には親の希望が優先されます。就学について(『すくすく子育て』より)発達障害のある子の就学と小学校発達障害のある子の、就学先の選択肢と小学校での対応に
いつもお疲れ様です🍀貴重なお時間にお立ち寄りいただき心より感謝申し上げますわが家の発達凸凹くん"カズ"🍀小4特別支援学級🍀ADHD(注意欠如・多動症)🍀ASD(自閉スペクトラム症)就学相談で支援級を希望するも判定は“普通級在籍で通級利用が妥当”3年生まで普通級で頑張ってきましたがようやく4年生から個別支援を受けられることになりました『小4で普通級から支援級へ転籍する理由【ADHD&ASD】』いつもお疲れ様です🍀貴重なお時間にお立ち寄りいただき心より感謝
こんにちは、5人のママをしています!おおはたじゅんこです!🌸中3双子男子・小6女子・小4女子・年少男子の5人を育てています。リアルな5人育児&発達凸凹育児の日常を発信中です!余ったお餅が教えてくれたことお正月のお雑煮。なみんな何個食べるのかわからず温めたはいいけどお鍋に余っちゃった経験ないですか?足りないよりは余る方がいっかと毎回多めに温めためちゃう我が家はあるあるの話(笑)今朝も余らせちゃったんだけど、お鍋の中でトロトロに溶けかけ
こんにちは。横浜市都筑区で、発達が気になる赤ちゃんから学童期のこどもたちに育児発達支援を行なっている育児・発達支援室ここんの広報担当古閑真梨子です。来年度にお子さんの小学校入学を控えた保護者のみなさん。「わが子が小学校にちゃんと通えるかな……」またお子さんに発達特性や気になり事がある場合は「学校のクラスにはどんな違いがあるの」「学校や学級選びについて相談したい」など不安や迷いを抱えていませんか。横浜市にはこうした不安を抱えるママパパに向けた「就学相談」とい
娘小6(11歳)支援級在籍ASD・軽度知的障がい(IQ64)マイペースで不器用・運動が苦手な女の子です。修学旅行の持ち物は、思ったより少ない基本はナップサックに入れて持ち歩く大きいバッグには着替えと部屋着、プールに入るので水着ぐらいバスタオル、フェイスタオル、歯ブラシ一式、ドライヤーはホテル備え付けのものを使える歯ブラシなどは自分のものがいいみたいなので持参しますナップサックは家庭科の授業で作ったものなんですけど、うちの子は2学期に作る予定だということで違うものを購入しました◆