数学

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本日の娘起床後9時から11時過ぎまで数学を勉強学校の宿題は応用ばかりでハードだよーーーとボヤいていましたでこちらを参考になんとかなったみたいですこのハードな宿題…娘の推理によると学年で10〜15人くらいは高3レベルの数学が解けるからある程度、応用問題をださないと刺激がたりないのでは？という結論…頭の中、のぞいてみたいものです（笑）

本日、特訓選抜テストですね。息子は溜息混じりで出かけて行きました小学校から算数が出来なくて苦労していましたが、数学になっても息子クオリティは変わらず、トンチンカンな不思議解答を連発しています塾から前もってテストに向けての英語の問題が送られてきたのですが、数学は無かったので先生からお電話いただいた時に「数学が本当にひどいのでテストが心配」とお話しした所、特訓選抜テストの過去問を送ってくださいました。いざ本人にやらせてみたら、計算問題からめちゃくちゃここまで酷いとは…さすがに小学校の時は

前々から思っていた，参考書についての講評をしていきたい．一応観点としては旧帝大や地方国立医以上の理系向けにした講評です．記念すべき第一弾はコレ『青チャート』高校生時代は青チャートを心底馬鹿にしていた．当時は丁度チャートの移行期で，赤チャートなんかはまだ今のような形ではなく，ハードカバーで，中身もどういう思想で書かれたのか分からないクソみたいなものだった．そんな中青チャートは既に今のような体裁になってから大分たっていて，和田氏の布教活動のおかげか，数学が得意とまで

⚪︎実数【素数】2、3、5、7など、1とその数以外に約数を持たない自然数→素数インド工科大学のマニンドラ・アグラワル、ニラジュ・カヤル、ナイティン・サクセナの3人の名前から名付けられた素数の判定法→AKS素数判定法3、5、11、17、31など、素数を小さい順に並べたときに素数番目にあたる数→スーパー素数13と31、17と71など、逆から数字を読んでも素数になる組→エマープ(素数(prime)の逆さ綴り)pと2p+1がともに素数のとき、pをソフィー・ジェルマン素数、2p+1を安全素数と

昨日の夜に、コテツに現在の学力チェックを兼ねて、「ステップアップ演習」を１－５章まで問題部分をコピーしてやらせてみた。予想通り、まったく歯が立たなかった。公文をしていなかったこともあり、処理速度が遅すぎて、複雑な問題だと途中に自分がなにをしているかわからなくなるようだ。もちろん、（塾や家庭学習で）やったはずの基本事項も当然身についていない。自力で解ける問題の比率が低すぎて非効率であることがあまりに明らかだった。コテツには「ステップアップ演習」や「プラスワン」は4年生中は無理そうなので、基

こんばんは、、マイケル太郎です。。。昨日、今日と1万文字ぐらいの記事を書いていたのにブラウザ消して吹っ飛びました。泣きそう。。。まあいいや、ということで、過去の記事で次の年に受験生として勉強方法とか何の参考書使おっかなーと考えられている人にむけて役立ちそうなものを改訂を加えてシェアします！入試数学の掌握(赤)めっちゃオススメ！ただし、使い方が志望校によって異なると思います。タイトルには離散、脅威、範囲用と書いてますが、赤は万人に使えるものなので知らない人は一読してみてほしい！問題数は

友人から素敵なお知らせをいただきました💖期間限定公開ですので、今すぐご覧になってくださいね〜(^｡^)音階と螺旋と数学と宇宙と共振と。全てが繋がる納得の映像です✨

おはようございます。いつもありがとうございます。出社時間が迫っているので慌てて書いているため誤字脱字等あれば申し訳ございません。O女子大が中高生リケジョ向けイベントをやっていて娘と数回参加したことがあります。内容は活躍するOGの中高生〜現在を話してくださるというもので生物だけでなく数学や建築（生活科学）、化学、物理などO女子大の幅広い学びがわかるイベントでした。開催の背景としては大学受験で競合校となる各大学の理科系における数学難化に加え、女子の理系優秀者層がこぞ

おはこんばんにちは！コタです。今日のテーマは、「どのようにしたら数学の点数が取れるのか」パート2～計算問題を確実に～こちらを解説していきます。パート1では試験の仕組みについて解説しました。試験に関して、計算問題がいかに重要かがわかったかと思います。まだ読んでない人は、https://ameblo.jp/emmakota/entry-12608963895.htmlリンクを貼っておきますので見て頂ければと思います。さて、計算問題はどうすれば確実に解けるように

昨日夕方は、保育園のお母様方との集まりで、出掛けていました。で、皆様お子さんを連れてきていたのだけど……うち一人のお子さんが「優秀！」と評判のお子さんで。お子さん本人(K君としましょう)が、こう話してくれました。「ママってばさぁ～、Kが頭いいからってさぁ～、小学校三年生の割り算とかやらせるんだよなぁ～」と(笑)わぁすごいねと言いました。すごいと思います。でも。こんなとき、思い出してしまいます。わたしと、そして姉のことを。わたし、こどもの頃、先取り、してました。公文に通

数学は全科目の中で苦手な人が一番多い科目だと思います。苦手な人は答案が白紙、なんてことがざらにあります。いくら苦手とはいえ、英語などの他の科目ではこんなことは起きません。では、なぜこのような事態が起きてしまうのか？また、どのように勉強すれば数学を得意にすることができるのか？今回から数回にわたり、その原因と対処法、超基礎から発展までの勉強法を解説します。今回は数学ができない原因について書かせていただきます。１．そもそも勉強していない数字や計算を異様に毛嫌いする方

第3学年1学期中間テスト数学□5月21日（火）2限目□■2年（確率）3年（展開～因数分解の公式4まで）■

入塾したのは、数学がなかなか伸びない・心配ということからだったＫさん。目指す高校は県Ｎｏ１の公立高校の鶴丸高校。他教科は順調に合格ラインを突破するも、なかなか数学がうまくいかない。まず盛之先生と話をして、数学中３内容を終わらせることから始まった大逆転合格。順調に進めていき、11月ごろには中３内容の履修を終えたころの模試で見事数学の偏差値が鶴丸高校合格ラインを突破した。しかしその後は苦しい時期がＫさんに訪れた。なかなかやってもうまくいかない数学。大問１での小さなミスの連続。

ごきげんよう。２か月ぶりのブログです。なんとか２週に１回くらいは書きたいと思っているのですが、時間の経つのは早いもので気づくとこうなっています。仕事の話ですが、７月は大勢の方にご入塾いただき、個別指導が全席埋まりました。ありがたいことです。責任持って一人一人丁寧に育てていきたいと思います。さて、お盆休み１週間の４日間が早くも終わりました。伊勢志摩に行ってきたので写真を載せておきます。瞬時に予約が締め切られるという人気の「特急しまかぜ」に乗りました夫婦岩。

まず始めに、以下が私の今回の自己採点結果でした。↓↓英語：69点(11-12-22-19-5)数学：20点(10-0-6-4)国語：60点(23-12-19-6)日本史：15点(3-3-6-3)地理：10点(2-2-6)合計：174/440そして、今回の得点開示結果はこちらになります。↓↓(※センターの点数低すぎますよね笑)自己採点との差と合わせてみると、国語：65/120(＋5点)英語：72/120(＋3点)数学：26/80(＋6点)日本史：34/60(＋

娘が国語塾の夏期講習で「東大〇〇」を受講するというので、オッ！と思ったのですが、国立大学志望者は「東大〇〇」が必修のようです。どうも、娘の国語塾は、国立大学志望者≒東大、一橋、医学部医学科志望者私立大学志望者≒早慶志望者のようでして、とりあえず国立大学志望者は東大対策をやるみたいです。そのうえで、一橋志望者は、要約対策と文語文対策、医学部医学科志望者は小論文対策をやって完成させるようです。娘自身が決める問題ではあるのですが、数学が強いタイプではない

おしまい

株式会社ジェー・アール・シー経営企画室長の栗城貴宗です。現在、台風15号が近づいており、現在の、中心付近の最大風速は40メートル、最大瞬間風速は60メートルとのことです。「建築現場の足場は、台風の時大丈夫なのかなぁ」と心配される方も多いかと思います。足場にはよく飛散・落下防止のためにメッシュシートが掛けてありますが、神奈川県の場合（地域によりますが）10Mを超える高層足場では通常の状態で、風速16～18Mまで耐えられるように設置されています。今回の台風ではそれを

2次関数円と直線※お待たせしました。途中計算はかなり端折っています。

不動前で簿記の個別指導塾を経営しておりますわらびゼミナールです。今日は生憎の雨でジメジメしますね。皆さんはいかがお過ごしですか？今日は、「2億円は50億円の何％？答えは25％？」についてお話します。昨日の東洋経済の記事です。日本の大学生が｢％｣を理解できなくなった理由「2億円は50億円の何％か」という問題を日本の大学生の2割前後が間違えるらしいです。最も多い誤答は25％らしいです。50÷2＝25％とのことです。（正解は４％）

甥っ子（7歳と5歳）に「なおくん」と呼ばれている、所長の伊藤です。今日は、兄の一家4人が遊びに来ました。甥っ子に、私が子供のころに読んでいた絵本を見せました。その中に、こんな本がありました。安野光雅著「はじめてであうすうがくの絵本」（福音館書店、1982年）これは、数学的な内容を、小さな子供でも親しめるように絵本作家・安野光雅さんが楽しく著した絵本です。これねぇ、私、幼稚園児のときに大好きで何度も何度も読みました。当時は、ただ楽しくて読んでいたのですが、大人にな

MathematicsWorld3第１章式の展開（公式２～工夫まで）(p.17～p.19)ポチッ！

今回は、論理的思考を鍛えるにはどうすればいいかということについて、考えてみたいと思います。前回の「平均９０の子・・・」で述べましたように、論理的思考を鍛えるのに最適なのは数学です。数学は、公式を用いて誰からも反証されないよう自身で論理を構築して論じ、証明していきます。自分で論理を組み立てるという点において、論理的思考を鍛えるのに最も適しているのです。では、数学ができるようにするにはどうすればよいか、ですが、子育て論として考えるには、数学を遡って算数のことを考えなければなりません

高校数学の傍用問題集について、個人的に思うことを書いてみたいと思います。傍用問題集とは、教科書の理解を深めるために、教科書と共に配られる問題集です。ほとんどの進学校で４STEP。改訂版教科書傍用4STEP数学1+A5,705円Amazonたまにサクシード。サクシード数学1+A―教科書傍用6,980円Amazonたまに、アドバンスプラスがあります。アドバンスプラス数学1+A問題集―新課程用8,255円Amazonもちろん、他にもいっぱいあります。数研だけで、

おはようございますサピックスと早稲田アカデミーは来週まで休校時期を延長されました娘と話していたら、来年の受験生は大変だねぇ。私だったらどうなっていただろう、と神妙な顔に昨年のこの時期、自走に苦労していた時期だったことを思い出しました第一志望校は決まっていたものの、そこに向かってがむしゃらに勉強するという気持ちが全くなかったサピックスのテキストの宿題も言われたところだけ！これがもう少し頑張れば、夏からの猛烈な追い込みも違ったものになっていたと思います21組のみなさん、色々と大変だと思

明日以降に予定されている提出物、テスト範囲をチェックしていたら午前がほぼ終わりました。大分予定がずれ込んでます。でも大丈夫←言い聞かせ数学以外は片付けたから、ここから集中すればいける！はずそこから文字式に入りましたが今度は私の頭がズキズキ😖💥まずい。偏頭痛来た💦💦💦私が薬を飲んで暗い部屋で休んでいる間娘は一人で復習を進めていましたが、起きて確認してみると以前と全く同じミスを繰り返したままどんどん進めていたことが発覚復習になってないし一問解くごとに丸つけしてないから、こういうこ

こんにちは。当記事は戦略編の第2弾になります。まだ前回の記事をお読みでない方は、是非そちらから先にお読みください。また、以下に述べられることはすべて僕の私見なので、必ず自分なりの考えを持ちながら、参考程度に読んでくださいね。それでは、今回は一橋数学について書きます。商学部や経済学部では3完目標と言われ、勝負所とされる科目ですが……まずはこの、｢3完ノルマ｣という認識の是非について。僕としては、必ずしも正しいとは言えない。(上手くいったときの目標としては悪くない)くらいに思ってい

数学が得意とはどういうことを言うのでしょうか。算数や数学が「得意」ということと「点が取れる」ことを混同している親御さんも多いようなので、そのあたりの見解を書いてみたいと思います。意外かもしれませんが、開成や聖光、東大理３のようなハイレベルの子が集まる進学校には圧倒的に、「算数が得意で国語が不得意」という子が多いです。（特に男子）あまり国語で勝ってきた、という例は特に中学受験のハイレベルでは聞きません。（大学受験では、英語で勝ったり、理科で勝ったりは割とできます）東大理３の合格者

ほか☞おしまい