戸塚宏

よく、戸塚宏の支持者や信者は、「戸塚宏は被害者ニダー」と、ほざいては、それがまかり通っています。これは、犯罪者擁護であり、加害者擁護でもあります。

YouTubeの横動画は三つあげています。そのうちの一つになります。皆さんのご視聴をよろしくお願いします。

戸塚ヨットスクールに反対する会・被害者の会の、横動画をあげました。皆さんのご視聴をお待ちしています。後、高評価とチャンネル登録も、よろしくお願いします。登録と評価をしてくれたら、とても励みになります。

元信者である私が戸塚宏を見る限り詭弁でもあり理屈でもある様に伺えます。なるほどと思う場面も在りますが、これはむしろ目立つ。自分でも分からなくなり何が良くて何が悪いのかが分かりません。こう言う人の話ってどうやって区分けして、道徳的な判断をすれば良いとやら…詭弁もなにも、どんなに教育論をまくしたてた所で、科学的根拠に基づかないので根本から終わってますこの男は"脳幹を鍛えることにより万病を治す"と発言しておりその中にも癌すらも治すという激ヤバ陰謀論も含まれています戸

教育論が間違ってるからだと定義づけているのは間違い。人間、生まれながらに良心が欠落した、個体がいるのを考えないのが戸塚宏だろう。私は父から首から上を狙うな！と教わったが、戸塚宏は、生徒の背中を執拗に殴打？！あれは体罰じゃなくて拷問じゃないか？俺のやり方は正しいんだ。と豪語してる時点で人間的にかなり欠落してる。しごかれりゃ根性は育つが優しさが育たん。しごかれずだと根性は育たんが優しさは育つ。いわゆるね、何事も程度の問題なんだから。コンテナに監禁すりゃ死ぬだろ？何でもかんでも、

戸塚ヨットスクールで亡くなった生徒は、どうしようもない非行少年だったのですか？戸塚ヨットスクール及び、レファレンス共同データベースのサイトから亡くなった、一部生徒の入校理由を見ると、1980年吉川君（無気力）1982年水谷君（登校拒否）同年杉浦君（家庭内暴力）同年小川君（心身を鍛える為自ら入校)また、06年に脱走後、自殺と見られる水死体で見つかった、25歳男性は鬱病で通院中だったという事です。初めはヨットを習う為に入った人が多いでしょうし、その後不登校が直

よく言われてる擁護の声は「家庭内暴力で手が付けられない」というのが多いのですがそもそもそういう子達は、少年院に入れれば良かったのではないでしょうか？しかも戸塚ヨットスクールで出てしまった死者のうち、少年Oくんは普通の家庭で育った子で、自身の体を鍛える為に入ったものの過剰な体罰で亡くなってしまっています。矯正施設で死者を出してるのに何故ネットでは未だに擁護されているのでしょうか…？先程述べた少年院ではそもそも死者が出ることは、非常に稀かつその死者もあくまで病死と過剰な体罰で死者を出

初代会長にして、元訓練生が語る、戸塚ヨットスクールが、もはや、スパルタじゃない訳になります。皆さん、ご視聴ください。スパルタじゃない。もはや、犯罪そのものと言っても過言では無い。奴らの考えや思想、思考を容認する。しかし、実行に移すことを許さない。第二の戸塚ヨットスクール事件を起こすなら、容赦しない。

私はAmazonで、8300円で購入しました。一通りは読みましたが、今後も読みたいです。なにより、戸塚宏の問題言動が、きめ細かく書かれており、やはり、戸塚宏が加害者で犯罪者なのは明確です。再審を要求しない辺り、やはり、奴は世間と国民を味方につけて、再審を要求しそうです。必ず阻止しないといけません。戸塚ヨットの反対運動は、まだまだ、続きます。港のない子ら:崩壊した戸塚ヨットスクール(青野丕緒,遠藤満雄著)/古本、中古本、古書籍の通販は「日本の古本屋」B6判、帯付、カバ

これでも、氷山の一角。そして、これだけで済ますような内容ではありません。皆さんも、くれぐれも、ご注意ください。他にも戸塚ヨットスクールの異常性や歪さは、言葉では到底表せるような内容では無いのです。本当に言葉で表しようの無い限りです。令和ヨットスクールンも勢いを増しては、暴走と暴挙を繰り返しては、大暴れしているのが現状です。ネット上で大騒ぎしては、信者が何をしでかすかわからない。第二の戸塚ヨットスクール事件か、第二のオウム真理教が起きそうで、警戒だけでは済まないだろう。

もう、既に復活して、ネット上で大暴れしている始末である。元訓練生の主張や言論を弾圧するならば、反対する会・被害者の会は、断じて許さないだろう。そして、抗議の声を送るだけでは済まない事は、明確である。令和ヨットスクールのせいで、戸塚宏という悪魔が復活。これ以上、世の中を滅茶苦茶にするならば、我々、反対する会・被害者の会は、決して容赦はしない。断固として戦うのみ。「女子生徒の服の下に手を」「“原爆頭”と呼ばれ殴られた」戸塚ヨットスクール元生徒が語る“地獄の日々”“復活への憤り”-

戸塚ヨットスクール事件を風化させない。戸塚ヨットスクール事件は解決していない。戸塚ヨットスクール事件を美化しない。戸塚ヨットスクール事件を許さない。戸塚ヨットスクール事件を容認しない。皆さんも、この記事を、是非、読んでください。〈戸塚ヨットスクール事件〉って何？今あらためてふり返ってみる-ひきポス-ひきこもりとは何か。当事者達の声を発信-今回は、戸塚ヨットスクール事件と、暴力的支援団体が起こした死亡事件をふり返る。ひきこもりに対する暴力的な対応はなぜ起こるのか。過去と

皆さん、よろしければですが、ぜひ、ご参加ください。よろしくお願いします。なかなか、オープンチャット内が、活発にならず、困っています…！戸塚ヨットスクールに反対する会・被害者の会体罰や暴力、教育の話や言葉だけでは、済まされない、戸塚ヨットスクール事件や、その他の事件の情報などを、各種SNSで随時、お伝えします。情報提供は各SNSのDMか、こちらにて。Facebook、Twitter、Ameba、Instagramで、YouTubeチャンネルで、同じ名前でやっています。戸

私は戸塚宏は嫌いではないが、あんまり好きではない。何故ならば、彼の意見に未だに賛同を覚える部分がある。しかしながら、立ち止まって、おかしい事に気が付き、信者化して、奴の味方になる事を、常に拒み続けている。元訓練生と出会って、その影響力が強いからである。戸塚宏は、決めつけが常に目立つ。正しいことを言ったとしても、言動や言葉遣いや性格が、支持できず、やがて、私は信者を止めた。戸塚宏が善人ぶって、正義ぶって、ネット上で大暴れしている。体罰やイジメにあったことの無い人ばかり評

何人もの日本人を死に追いやった男。それが、戸塚宏。オウム真理教、統一教会、創価学会ともお友達。パナウェーブとも、お友達である。これのどこが保守なんだ？アナクロニズム、シーラカンスな悪魔。アナログテレビを叩けば直るの理論を人間に応用した人物。体罰は善と自身を正当化。白黒思考で、反対側をリベラル、異端として槍玉にして反省ができない。実際、体罰は秋葉原の無差別犯の原因を作った。自身も体罰を実施して自殺者を生み、致死事件を起こした。前科者になり、服役したが、刑務所で規則が厳し

人生に薔薇色も灰色もへったくれもありません。あくまで。私は三島由紀夫は、あまり好きではない。途中でこの人は亡くなったからである。彼は生きるべき人間だった。彼は寿命まで生きないといけないはずの人間である。本物の保守故に、生きないといけない人間だった。もし、三島由紀夫が今でも生きていたら。或いは、寿命まで生きていたら、こんな悲惨な世の中にはなっていないのは明確。先が見えて絶望するとは思いますが、しかしながら、三島由紀夫が、ゆたぼん、へずまりゅう、河合ゆうす

戸塚ヨットスクールに反対する会・被害者の会は、ショート動画の文面投稿がメインとなっています。情報を集めては仕入れては、ここに貼り付けることがあります。皆さん、ぜひ、ご視聴ください。そして、チャンネル登録も、よろしくお願いします…！情報を仕入れては、集めては、そこに流している為…！

YouTubeの動画になります。皆さん、ぜひ、ご視聴ください。そして、チャンネル登録してくれたら、モチベーションの向上と、やる気が出ますので、是非、よろしくお願いします。

こう言う記事があった。ぜひ、皆さん、ご一読ください。奴が人権を語ってはいけない訳が、書かれています。本当に奴はトンデモナイ…！奴を美化する人間が、ネット上で、大暴れしている現実です。【トンデモ】戸塚宏『静岡刑務所の三悪人』-Ingsoc体罰マニア(戸塚宏氏)に体罰を加えると「人権派」に転向するようである。『静岡刑務所の三悪人』(トンデモ本)で戸塚氏は次のように述べている。「文化的で最低限の生活を送ることは、憲法にきちんと書いてあることですが、刑務所の中ではまったく無視されています

ある方は語る、体罰反対。しかしながら、これでも、氷山の一角に過ぎない。今も体罰は教育だと言っている。しかし本当に恐い学校だ。戸塚ヨットスクールの全貌の本を読んで更に感じた。私は若い頃不良少年でワルさするたびに、戸塚ヨットに連れてくぞと脅されたの思い出した。私が思うにこの人の思想はまさに戦時中の日本を現代にも引きずっている。つまり訓練中に死のうが死んだ奴が悪い、逃げる奴は何としても連れ戻す。しかし事件発覚後もこのスクールには生徒が集まっている。親が高い金を払って預けるのだ。

戸塚宏の言葉にこう言うのがある。「情緒障害の子の特徴は自己中心主義、他罰的、身勝手、思いやりのなさ、けじめがない、礼儀を知らない、苦しみを避け、楽なことばかり求めようとする、ズルくて怠け者」こんなのは戦後の人間が殆ど当てはまり何も情緒障害児だけではないのにここはスクールに入る子供だけを叩く、また「今日の問題の遠因はどうしても敗戦まで遡るこのとき日本は過去の様々な悪弊と共に、人間の生き方として変わらず持ち続けていなければならない貴重な価値観をも捨て去ってきた、尊さ・

では、そのとある本とは？静岡刑務所の三悪人という、トンデモナイ本である。どこから突っ込んでいいのかわからないほどの、最悪な人間論・組織論というしかありません。とりあえず、数々の矛盾点が書かれていても、そこに書かれているものも、氷山の一角です。最初から最後まで、刑務所で行われているのは「憲法に反する人権侵害だ」と書かれているのですが、憲法18条に「何人も、いかなる奴隷的拘束も受けない。又、犯罪に因る処罰の場合を除いては、その意に反する苦役に服させられない。」とある以上、

訓練生への傷害致死事件で有罪判決を受け、静岡刑務所で懲役6年の刑に服した戸塚宏が、出所後に看守たちへの怒りをぶちまけた、ある一冊の本の、ある方の感想。著者の狙いは日本の刑務所における、人権侵害の実態を暴露して糾弾することにあるが、そういった本来の意図とは、全く別の意味で面白い読み物となっている。なにしろ言っていることが矛盾だらけで支離滅裂なのだ。戸塚は刑務所の看守を、「およそ法の概念から外れたとんでもないことをやっています」（p.41）「人権という概念をしっ

ある方たちは語る。『おやつを減らされた‼️いじめだ‼️』『刑務所は奴隷制度と同じ‼️』『刑務官は人権思想を勉強しろ‼️』『行進のやり方で怒られた‼️』自分は何人も死人だしておきながらこれだからな。出所しても未だに反省してないどころか悪化してる。そして、後ろ盾となるような人間が、太陽族を作って風紀をみだした某政治家が、年いってから急に愛国心にめざめたり、京大でゲバ棒ふってた人や元共産党員が、「新しい歴史教科書をつくる会」をたちあげたりこの世代の人らは

こう言う記事がありました。皆さん、ぜひ、ご一読ください。やはり、戸塚ヨットは歪で異常であることが、伺える記事になります。私も一通り見ました。『戸塚ヨットスクールは、いま』書評（「第8回博麗神社例大祭」サークルペーパー）｜後藤和智＠テキストマイニングとかはじめに※投げ銭用に有料記事にしております。本稿は、2011年5月8日に東京ビッグサイトにて開催された「第8回博麗神社例大祭」で発行したサークルペーパーに掲載された文章です。なお、転載にあたっては『若者論の忘却は歴史の忘却である（SN

戸塚信者は異を唱える、被害者たちを冒涜しては、暴言を吐き、恫喝をして、誹謗中傷をする傾向です。元訓練生として、声をあげると、総攻撃を仕掛ける癖があります。本当にトンデモナイ話である。だからこそ、何度も言うが、戸塚宏とその連中を止めないと、反対派は滅びの道を歩みかねません。断固として、戦わないといけないのです。

＜戸塚ヨットスクール事件＞訓練生の死亡・傷害致死・行方不明といった事件が1980年代を通じて、マスコミに大きく取り上げられ、スクールの方針が教育的な体罰というより、過酷な暴行だったことが司法判断によって確定した。1979年から1982年にかけて、訓練中に訓練生の死亡・行方不明事件が複数発生。1982年に起きた少年の死亡に関し、愛知県警察は当初は行き過ぎた体罰による事故と見ていたが、遺体から無数の打撲・内出血の痕跡・歯2本の損壊などが確認された。警察は捜査の時期を窺っていたが、1

精神的に強くなりたいと思う若年者が増えはいる。しかし、かなり危険じゃないかな？いじめは善だとか脳幹鍛えりゃ全てに有効だとか？！あんなスパルタであらゆる疾患に有効ならどうだろうか？それに感化された若年者が酷い精神疾患や障害者に、いじめ＝苦痛を伴う暴力や無理強いを善行としてやる。しかしながら、トンデモナイ人間が増えないかなあと、私は考えてますよ。昨今の若年者はトンデモナイ。戸塚宏の教え子の国会議員の長谷川岳だったかな？あんなどうしょうもねえワガママ人間を製造した、戸塚宏の何

戸塚宏の教育論は、ただの独自の教育論です。教育には必ず『強制』が伴う。強制を強いるのに困難が生じる場合は、体罰が伴う。その体罰によって、強制させられ、更生し、しっかりした人間に育つ。これが体罰教育の根本ですよ。打たれ弱い人は、昔も今もいますよ。ただ、確かに、昔の人の方が根性あったのは、明確。かといって、体罰しない教育が間違ってたとは思わないが。滅茶苦茶である。結局のところ、どちらかに偏ってしまいがちなのが、今の現状である。トンデモナイ話である。

体罰は一時的に従わせる効果はあっても、心身の成長の面で何のメリットもないどころか悪影響になるというのが、科学的な結論です。それでも体罰が必要という人は、体罰以外で指導する方法を思いつかない、自分の機嫌が悪い時に暴力を振るいたい、今だけ黙ってくれれば何でもいいという指導者側の都合くらいです。結局、極端はだめでしょう。褒めてしか育てられないと褒められることが当たり前になる。結局さ、バランスだよ。人生、生活の中では、良いこともあれば悪いこともあるんだからね。なだめすか