普通級

2号くん：情緒支援級5年生『校長先生と面談』2号くん：情緒支援級5年生校長先生に面談をしていただきました。相槌担当の夫も一緒に←まず校長先生に聞いたのは今年度の交流の変更は、2号の将来の進路を左…ameblo.jp校長先生とお話したときに最後に言われたこと。交流を増やしたいってことなんですが、2号くんの今年度の目標としてはどういうことを考えていますか？まずは交流を増やして、普通級に1人でも会話ができる（心を許せる）お友達ができるといいなと思っていますお友達を作るっていうと、

次女コウ／小5普通級→小3から情緒学級IQ85ADHD（不注意優生型）時々登校しぶり、チック他県に嫁いだ友だちから初めて他県の支援級事情を聞いたんですが友だちの子どもが通う小学校では普通級→支援級支援級→普通級は可能情緒学級→知的学級も可能でも知的学級→情緒学級は難しいそうです入学前に校長先生方と面談した時に言われたそうです「一度知的学級に入ると、情緒学級への変更は基本的に難しいため、その点を踏まえて学級を

はじめまして、lockと申します。４０代で、自身にもASD傾向があるママです。娘ちゃん（小二）息子くん（年中）の4歳差姉弟の子育て中ですが二人とも発達凸凹があり、ASD傾向があります。特性は強くないけれど、支援は必要。そんな発達凸凹グレーゾーンについて書いていきたいと思います。前回まで、１年生の時のすったもんだの教育相談の顛末を書きましたが、実は現在進行形で教育相談しています2年生になった今でも。だからwiscもまた受けたわけです。この時期、修学に向けて

次女コウ／小6普通級→情緒学級→普通級IQ85ADHD（不注意優生型）時々登校しぶり、チック通級…ネット上では大半の授業を普通級で受け、時々支援級へ行くことを“通級”と書いてる人も見かけますが違いますよね？調べたところ通級（つうきゅう）は、小・中・高校の通常学級に在籍しながら、言語障害、ADHD、学習障害などの特性により困りを抱える生徒が、週に数時間程度、別の専門教室（通級指導教室）で個別の支援を受ける制度です。と書いてありましたうちの市

2号くん：情緒支援級5年生続きです。『校長先生と面談』2号くん：情緒支援級5年生校長先生に面談をしていただきました。相槌担当の夫も一緒に←まず校長先生に聞いたのは今年度の交流の変更は、2号の将来の進路を左…ameblo.jp交流の変更については詳細を把握していなかったという校長先生。こちらからのお願いとしては、昨年と同様に交流を進めていただきたいです。そうですね。昨年までできていたことが今年できないなんてあり得ませんから。今の交流の仕方は辞めるようにすぐに伝えます。

こんにちは、あきやんですಠ⁠_⁠ಠ今日は旦那が朝からやってくれたわ。いつものように、学校に行きたがらない息子。キレる旦那。あのう、マジで不快で邪魔なだけなんでいないでもらっていいすか（これについては、大事な転機がありましたのでこれから書きます）旦那に怒られて泣き、なんとか１０時半頃パート休みの私と遅刻で登校した息子。（昨夜、連日いろいろなストレスからか私急に吐き気とすごい発汗で目が覚め薬飲んでなんとかしばらくしてから少し眠れたという翌朝）ここで何か虫の知らせだったんだと思う。私

はじめまして。nanaです。2020年1月に出産、1歳半から育休復帰し保育園に通いますが、2歳の時に保育園から指摘あり療育に行くように勧められ2歳半から療育に通っています。現在、5歳5ヶ月保育園年長2024.4月〜週２回午後3時間2025.4月〜週２回午後1.5時間大手療育、保育所送迎ありに通っています。発達グレーゾーンの男の子のことを書いてますこんばんは。nanaです『約2年ぶりの市の発達支援センター相談（発達検査）』はじめまして。nanaです。2020年1月

ご訪問ありがとうございます。自閉症スペクトラム＆境界知能と告知された小学校普通級2年生の娘との日常を綴っています。【娘について】小学校入学時から、娘には【見守りGPS】を持たせています。1年時の登下校は親が付き添ったり付き添わなかったりという感じでしたが、見守りGPSはとても活躍していました。そして2年生になると、娘の登下校は【完全に付き添い無し】となりました。これまでトラブルは無かったものの、先日の下校時に私のスマホに通知が届きました。『見守り範囲から離れました』通学路を『見守り

発達がゆっくりなお子さんの言語訓練をしている小児ST（言語聴覚士）です。クリニック外来に常勤勤務して十数年です。「支援学級に入ったら、普通級へはもういけないんですか？」たまーに、聞かれるんですが、結論、そんなことは、ありません。私が子育てしていた数十年前ならともかく、いまの時代、そんなことはありません。私が今まで受け持ったお子さん達、何人も支援学級から普通級へ移っています。決して、珍しい話ではありません。私が今いる地域の場合、普通学級に行けそうな子は、少しずつ普通級で受ける授業

かれこれ一年半ほど、公立小学校の支援員をしています。きっかけはその学校の校長先生から頼まれたことでした。始めは興味本位でしたが、子どもたちの可愛さ、仕事内容の楽しさに魅了され、今ではすっかりはまっています。支援員は、仕事のすき間時間を使ってでき、子どもたちのできた瞬間に立ち会える、やりがいのある仕事です。ただ待遇がボランティアと変わらない扱いなので、家族の同意や協力がなくては続けられません。今の小学校は、支援員がいなくてはまわらないほど人手不足に悩まされています。普通級や支援級での一

私【母親】40代無職うつ病で通院中長男君7歳小1健常児次男君5歳年中自閉症スペクトラム+重度知的障害知能指数32、精神年齢1歳9ヶ月次男君が2024年の約3ヶ月間、児童相談所で一時保護されていました。先日、次男君の就学相談に行ってきました。予約電話の対応があんまりだったもんで『ヤバい電話（就学相談の面談予約）』私【母親】40代無職うつ病で通院中長男君7歳小1健常児次男君5歳年中自閉症スペクトラム+重度知的障害知能

あーちゃんが生まれてまもなくの頃地域のダウン症の親の会に行って初めて知らされたことがある。「このままだと、普通の地域の小学校には入学できないのよねぇ」は？なんと？え？なんで？！行きたいところに行かせてくれよー💢でも‥‥今のシステムじゃダメなのか。じゃあどうすればいい？‥‥そうか、早期療育か。そこからはとにかく必死だった。ダウン症のある愛娘あーちゃんのためにできることは全部やろうと思った。すぐに療育センター

ご訪問ありがとうございますぽんすけハハです。家族構成・夫（アラフォー、真面目な会社員。常識人。育児はヘタクソ）・ぽんすけハハ（アラフォー、ズボラ、節操のないヲタク）・長男そーすけ（高１）・次男ぽんすけ（小５。発達の遅れ（知的境界域）と自閉傾向（グレーゾーン）あり。療育園→保育園を経て、普通級に入学。小２からは情緒の支援級へ移籍。）ぽんすけの成長記録をメインに、日々のことやら、ハハの愚痴やら、趣味のマンガのことやら、しょうもないことやら、キラキラしてないほ

ご訪問ありがとうございます。自閉症スペクトラム＆境界知能と告知された小学校普通級2年生の娘との日常を綴っています。【娘について】前回のこちらの記事で、『小2『激しい思い込み』の特性が家でも現れる』ご訪問ありがとうございます。自閉症スペクトラム＆境界知能と告知された小学校普通級2年生の娘との日常を綴っています。【娘について】娘はこれまで登下校中に何度も転…ameblo.jp『町探検』の話が出てきましたが、私は付き添いのボランティアに参加してきました。学校から『町探検ボランティア募

次女コウ／小6小3から情緒学級→小6普通級IQ85ADHD（不注意優生型）時々登校しぶり、チックコウの進路については二転三転したのでどこまで書いていたか忘れましたがコウは小6から普通級へ移ることになりました小2で勉強の遅れ、発達の遅れを指摘されあんなに移るのが嫌だった支援級でも、移ってみたら親子共に安心できる居場所になり今度は普通級には戻らせたくない私はそう思っていましたでも、支援級のメンバーが変わったこともありコウとしては

就学相談が終わりました息子は通級(在籍は普通級、週に1回くらい個別で苦手なことを学ばせてもらえる)に決まりました。親の私としては、、、通級を希望していたので、教育委員会から「息子さんは通級がよいかな？という判断になりました。」という言葉を聞いて、「じゃあ、通級でお願いします！」と即答。あっさりと就学相談は終了したのでした入園した頃のことを思えば、息子は会話も成り立たない、そもそも発語も「ママ！」とか単語レベルで二語分がたまに出るくらい。そんな状態から今の状態まで進化するなんて…園の

ご訪問ありがとうございます。自閉症スペクトラム＆境界知能と告知された小学校普通級2年生の娘との日常を綴っています。【娘について】先日、娘が普通に学校から帰って来た日の18時に、学校から電話がかかってきました。相手は担任で、3週間前に電話で話した【娘の問題行動に対する提案】に関する話でした。娘の問題行動に対して他児童から注意する声があがっている状況について、娘が苦手なこと(授業中に静かに話を聞く等)と、それを克服できるように頑張っていることを、クラスのみんなに話そうと考えている。

2号くん：情緒支援級5年生国語、算数、社会は2号くん1人で交流。理科は支援級5年生全員で。ここまではある程度想定内。まだ続きがありました家庭科と総合の授業に、支援級5年生全員で行くことになりました。これで1日の半分以上、普通級で過ごすことができますがいかがでしょう？だーかーらー。1人で交流に行かせて欲しいってお願いしてるのに、なんでそうなるそもそも当初、国算社の交流に慣れてきた様子だったら、他の教科の交流も増やして欲しい。とお願いしたところ、就学相談で普通級判