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お子さま留学コンシェルジュの久野浩司です。先月末は僕のメンターである、世界的ベストセラー作家の本田健さんがカナダのバンクーバーに来てくれてました。僕は一週間ほどずっとご一緒させていただき、本当に学びながらの貴重な時間を過ごさせてもらいました。帰国前日にはバンクーバー在住の日本人の方向けにランチ会を開いたのですが、その中で出た子育てに関する質問のシェアを少しだけさせていただきます。ちなみに健さんの娘さんはStellaという名前で僕も今は一緒にアーティスト活動をしています。この日に参加した
🌻あなたの心の凝りをとる🌻のように元気に笑顔で周りを明るくするメイちゃんです♪ご自身で何か疑問に思ったことを素直に口に出したことありますか?実際に聞いてみたことありますか?日本の教育を受けてる私たちは結構これが下手なんじゃないかって思います。口に出して言うことを憚ることが美徳とされたりそういう観念を持っている大人に育てられればそれが良いと思ってしまいますね。せっかく質問したらそんなことするなんてとかそれを質問すること自体が間違ってるとか言われた
みなさま、こんにちは前回からの続きです!!普通、公立小学校とダブルスクールが認められたとしても、ダブルスクールとは名ばかりで、だいたいの方は、インターメインで、指定がない限り、公立には通わない事がほとんどだそうです。本当に籍だけ置いて貰うイメージ。我が家も、もちろんメインはインターナショナルスクールです!!が、、、今回、公立の方の校長先生と話し、自ら、月1回程度は通わせてください!!とお願いしました。(インターママには、なんでそんなめんどくさい事をって笑われま
辰の年はよき年となっているのだぞ。早く洗濯してくれよ。岩戸の巻第9帖(245)新しき御世の始めの辰の年皇大神の生まれ出で給いぬ春の巻第1帖(658)神にとってよい日は人にとって怖い日という筆もあります。大峠(王統消す)神の力を知る大いなる試し立て分けと、筆の言葉を並べてみました。他の順序もあると思いますが、大峠の後に大いなる試しと言っています。四方八方から十方にという筆があり、それは、5次元に行けると、上(空)からと下(地中)から地球外生命体
一度海外に住んだことがある者なら、日本という国がどれだけ素晴らしいか、日本人がどれだけ優れているか、よくわかりますよね〜海外から見ると、そのモラルの高さはピカいちで、日本人は世界から信頼度の高い民族です。ただ、あまりに真面目すぎて変なルールにですら忠実というのが、たまに傷ですが、、それで、このパンデミックでうまく利用されてますとにかく、日本はすごい何より、底力がある日本人の忍耐力の右に出るもの無しなので、その日本が世界からどんどん取り残され、搾取され、貧しくなって廃
39日本の教育の間違い①(正解は一つ?)小学の試験私は子供の頃から、学校の試験(テスト)で先生に教わった方法以外の解き方をしたすると、答えを合っていてもバツになっていたそして、先生にどうして間違いなの?と聞くと先生が教えた方法では無いからだ!と逆に怒られたのであるもちろん、私としては先生の教わった方法がわかるから、先生とは違う方法で解く方法を見つけたので解答したのである現在でもそうだが、物事には正解は一つでは無いのである色々な考え方があるので
上から目線!以前にも書かせていただいたが、余計な事を言うな!やたら、発言してはならない!前述の日本の教育の間違いでも書かせていただいたように答えはひとつしか無い!全て上から目線で上司や地位の上の言うことは絶対と絶対に刃向かってならない!この考え方は絶対服従のように従わせる仕組みであった私の考えは先輩だから、地位が上だから絶対に間違いが無いとは思って無かったのだ!若い頃から、必ず先輩や上司に違う考えや間違いを指摘しただから、先輩にイジメられたの
『【ヤングケアラー】小学校でお世話係を任されると言う事。』ヤングケアラーこの言葉をご存知でしょうか。この言葉はざっくり言うとケアを要する人に対して本来なら大人が担うような事柄を子供が引き受ける事を指すのですが、家…ameblo.jpこの記事の続きです。できれば先に読んで頂けると幸いです。そして結論から書きます。もし我が子が小学校で誰かのお世話係にさせられている、その可能性があるという方…明日にでも対応してください!!良くも悪くも日本の親御さんは学校への主張を控える傾向があるように思い
こんにちは。今日は、娘(8歳)の通うインターナショナルスクールで、フェスティバルのようなものが行われたので、家族で行ってきました。思っていたより、本格的な、立派なイベントでした。フェスティバルの確か2週間前くらいから、生徒達で、お店を出店したい人。親で、出店したい人、を募り始めていて。お化け屋敷やら、空気が入ってぴょんぴょんできる大きなお家やら、フェイスペインティングやらの、アトラクション前売りのチケットを売り出す連絡がきたり。(早く買うと少し割引になるらしい)2週間前ですよ。
フルート奏者fluteなおのブログへようこそラインのオフィシャルサイトでは、演奏会情報などをお知らせしています。レッスンに来られる方もそうではない方もどうぞお気軽にお友達登録してくださいね。こちらからどうぞ👇おはようございます今日の新潟市は、曇り☁️春のように暖かい日と冬のように雪が舞っている日が交互に訪れています働き方改革これによって教育現場が変わりつつあります。部活動も令和8年からは地域に移行していくようです。弟の住んでいるドイツ🇩🇪は、昔から部活動という
またまたリブログ今回はカウンセラーさんじゃありません性教育について思うこと私も強く感じていることなのではげしく同意してしまいましたくるみさんがおっしゃるように性的な話が苦手な人は読まないでくださいね(私の内容の方が過激だけど…)彼女は今はシングルで息子さんを育ててらっしゃいますが色んなことを深く考えていて同じ母として私は尊敬しています離婚した元夫さんの幸せを心から願える人って少ないと思う…不倫されても相手の立場に立てるってなかなかできないと思いますこのブログの一番目の
子供たちの未来に希望を与えたい教育再生を願う本ブログを閲覧いただき、ありがとうございます。日本の教育正常化と美しい日本人の心を育む教育をめざす一般社団法人・全国教育問題協議会(中尾建三理事長)は戦後教育で大きな問題点を残している学校教育、教科書問題、教育環境の正常化(健全化)を目指し、憲法改正を推進して美しい日本人の姿を体現する教育再生を活動の指針としています。今回は全日本教職員連盟が創立40周年を迎えた記念式典の内容をご紹介します。全日本教職員連盟結成40周年で新たな飛躍
子供たちの未来に希望を与えたい教育再生を願う本ブログを閲覧いただき、ありがとうございます。日本の教育正常化と美しい日本人の心を育む教育をめざす一般社団法人・全国教育問題協議会(中尾建三理事長)は戦後教育で大きな問題点を残している学校教育、教科書問題、教育環境の正常化(健全化)を目指し、憲法改正を推進して美しい日本人の姿を体現する教育再生を活動の指針としています。今回は2月25日、東京都内で行われた一般社団法人・全国教育問題協議会(全教協)の理事会についての活動報告内容をご紹介しま
最近、勉強というテーマで記事を書いています。まだお読みでない方はこちら↓『勉強が嫌いって本当?』皆さん、勉強は好きですか?僕は勉強が好きです。なんなら趣味かもしれないです。しかし、このように言うと、ガリ勉扱いのような冷たい目で見られる風潮があるように思い…ameblo.jp前回の記事では、学校の授業でついていけなくなった経験から、勉強を嫌いになってしまうことについて書きました↓『なぜあなたは勉強が嫌いになったのか?その①』前回、本来勉強はみんな好きなはずだ!というブログを書きました。ま
子供たちの未来に希望を与えたい教育再生を願う本ブログを閲覧いただき、ありがとうございます。日本の教育正常化と美しい日本人の心を育む教育をめざす一般社団法人・全国教育問題協議会(中尾建三理事長)は戦後教育で大きな問題点を残している学校教育、教科書問題、教育環境の正常化(健全化)を目指し、憲法改正を推進して美しい日本人の姿を体現する教育再生を活動の指針としています。今回は日教組の組織率の衰退動向についての内容をご紹介します。日教組の組織率20%割れ、過去最低文科省調査
どうもみなさんこんにちはリョウスケです。タイトルに書いた通りですが「世界4大文明」というのは、日本だけでしか教えられていないって知っていましたか?私は最近まで知りませんでしたただ、歴史の授業がキライで、学生のときに学んだ歴史の内容はかなり忘れていることも多い私ですが、この4大文明についてはギリギリ覚えていましたよ♪…。単語だけは歴史の授業で学んだ「4大文明」は・メソポタミア文明・エジプト文明・インダス文明・黄河文明だったかと思います。では、
海外ではどうやらすっかり日常に戻り、マスクの着用も誰もしていないようなのですが、日本では、ほとんどの人が未だにマスク。。。クライミングジムでも、まだほとんどのジムでマスクの着用をお願いされています。。。登る時にもマスクを強要されていますが、苦しくて嫌なんだけどな~(^▽^;)そんな中、NOSEさんは、マスクの着用を任意としてくださっている、貴重なジムです!なのでレッスンに来る子どもたちにも、「マスクはしなくても良いよ」と言うのですが、子どもたちは戸惑ったようにモジ
子供たちの未来に希望を与えたい教育再生を願う本ブログを閲覧いただき、ありがとうございます。日本の教育正常化と美しい日本人の心を育む教育をめざす一般社団法人・全国教育問題協議会(中尾建三理事長)は戦後教育で大きな問題点を残している学校教育、教科書問題、教育環境の正常化(健全化)を目指し、憲法改正を推進して美しい日本人の姿を体現する教育再生を活動の指針としています。今回は全日本教職員連盟が創立40周年を迎えた記念式典での来賓祝辞などの内容をご紹介します。「美しい日本人の心を育て
小学校の修学旅行についてお話しすると、これは日本の教育制度の一環で、学生たちがクラスメートと共に旅行する機会を持つことができます。この旅行は、学生たちが学校の外で実践的な学びを経験し、歴史的な場所や文化的な場所を訪れることで、社会性や協調性を育むことを目的としています。通常、小学校の修学旅行は国内で行われることが多く、旅行先には歴史的な建物や自然公園、博物館、動物園などが含まれることがあります。これにより、子供たちは教科書で学んだ知識を実際の世界で見て感じることができ、教育的な価値が高まり
子供たちの未来に希望を与えたい教育再生を願う本ブログを閲覧いただき、ありがとうございます。日本の教育正常化と美しい日本人の心を育む教育をめざす一般社団法人・全国教育問題協議会(中尾建三理事長)は戦後教育で大きな問題点を残している学校教育、教科書問題、教育環境の正常化(健全化)を目指し、憲法改正を推進して美しい日本人の姿を体現する教育再生を活動の指針としています。今回は教育勅語を引用した松井一実広島市長の対応についての内容をご紹介します。教育勅語引用、続ける考え松井広島市長
★日本を愛してくれてありがとう★https://youtu.be/kJ80BqlHCcE?si=WNFc0GBmz35Fx0xO【東京成り上がりシッター記】わたしの海外から移住して来た友人たちは、「日本大好き」って言ってくれます。そこには日本の強みが隠れてるのかなー?とふと思ったのでお話ししてみました!【コレまでのシッター記】【前回】★苦手を「快」に替えてます!★★過去のシッター記リスト★シッター記リスト東京🗼成り上がりシッター記作成した動画を友だち、家族
子育てを楽しむ親子留学JUMPUPMALAYSIA統括ディレクター小田です今日は、私が子供をマレーシアで育てたいと思った理由を書いていこうと思います結論から先に言うと、理由は大きく2つあります。①自由な発想を受け止めてもらえる環境で才能、可能性を伸ばしたい。なぜそう思ったか?(ごめんなさい言葉選ばず書きます)↓●日本の義務教育が個性を発揮するより、周りと同じように振舞うことが求められる場所に見えた。●4年生になるとそろって塾にいく雰囲
皆さんは世界に発生した文明は幾つあるかご存知でしょうか。日本の教育を受けて来た私達が真っ先に浮かぶ数字といえば…。世界4大文明でしょうか。けれど、4つしか無いと信じている人種は実は日本人だけだという事をご存知でしょうか。私はこれを初めて知ったとき、衝撃を受けました。アメリカンスクールに通う息子は世界7大文明と習っていたのです!我々が知るメソポタミア、エジプト、インダス、黄河文明に加え7つの中には日本文明も存在するのです!しかも西欧文明よりも数百年早く興っていて歴史が古い事を学
台湾民主化の父と呼ばれた李登輝さんがお亡くなりになりました。李登輝さんは京都大学農学部に学び、日本の教育を受けて、武士道精神を愛し、日本人の魂をもって育ったことに誇りを持っている方でした。舩井幸雄と同窓ということもあり、生前はとても仲良くしていたと話に聞いていました。そして、2014年に私たちが台湾に研修旅行をした際に、私たちに向けて講演をしてくださったことがありました。舩井との付き合いがあったからこそ実現したものであり、李登輝さんが一般の一企業のためだけに話をすることは決してないというこ
子供たちの未来に希望を与えたい教育再生を願う本ブログを閲覧いただき、ありがとうございます。2024年(令和6年=紀元2684年)、明けましておめでとうございます。日本の教育正常化と美しい日本人の心を育む教育をめざす一般社団法人・全国教育問題協議会(中尾建三理事長)は戦後教育で大きな問題点を残している学校教育、教科書問題、教育環境の正常化(健全化)を目指し、憲法改正を推進して美しい日本人の姿を体現する教育再生を活動の指針としています。今回は一般社団法人・全国教育問題協議会の中
子供たちの未来に希望を与えたい教育再生を願う本ブログを閲覧いただき、ありがとうございます。日本の教育正常化と美しい日本人の心を育む教育をめざす一般社団法人・全国教育問題協議会(中尾建三理事長)は戦後教育で大きな問題点を残している学校教育、教科書問題、教育環境の正常化(健全化)を目指し、憲法改正を推進して美しい日本人の姿を体現する教育再生を活動の指針としています。今回は全日本教職員連盟が創立40周年を迎えた内容をご紹介します。結成40周年で新たな飛躍全日本教職員連盟記念シンポ
私の経験と1冊の本が仲間を救う。私がADHD宣告されて最初に読んだ本がコレです。この手の本には2パターン存在する。1.(日本の定義の中で)発達障害がある人が日本という古い教育システムの中で上手くやり抜く対処療法的な参考書。2.いやいや、おかしいのは日本の教育だ、出る杭は打たれるだ?何考えてんだ、才能を活かす方法を教えちゃる!ただの「特性なんだ」なパターンの参考書。番外編で医学的に掘り下げた本もあります。折り曲げた部分は全て私の正直に該当するところ。まだ抗ADHD薬を飲んでいない
みんな学校に通っている。息子は学校に通っていない。この時点で、母親のわたしは不安になる。当の本人はどうだろう?『学校が、自分に合わない』『学校に、毎日通うのは無理だ』素直に自分の感情に準じて生きている息子は、きっと自分に正直なだけなのだろう。私は、子供の時から、どれだけ、本当の感情を抑えて行動してきたか、分からない。むしろ、自分の感情を無視することに慣れてしまった。今は、自分の本当の感情が、分からない時さえある。「学校に通えない子は弱い」と言われることもあるが、むしろ、
●【留学】リアルの声!学校を休むってアリ?ナシ?留学のリアルの声をメルマガからシェアさてさて、日本の感覚ではありえない「ズル休み」それは、日本の教育制度が履修主義だからー!さらに、日本の教育制度では出席日数が受験に関係してしまうことからも学校へ【行く行かない】となってしまい学びの場である学校の存在がおかしなことになってきているのです。履修主義のことはメルマガ見てねー!ここでは割愛しますが・・・★─☆。o゚。★─☆。o゚。★