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どうも！今回は早慶附属中志望者が何を整えるべきかのお話です妻と私は息子がお腹にいる時から何となく早慶附属に入れると👍という共通の思いがありました息子が保育園に入ると保育園のすぐ近くに早稲田アカデミーがあることを知りましたきっとこの塾に通って早慶付属を目指すんだろうなと想像を膨らませつつ気づけば自分たちで着々と線路を引いていたのかもしれません😁早慶に入れるような子に育てるために何が役立つだろうかと、妻は色々思案してくれていましたそこでやって(れば)よかったことを
先日、発達っ子コン（小1）の担任の先生と、支援コーディネーターの先生と三者面談をしてきました。内容は、コンの勉強について。算数がなかなか理解できないコン。3年生からの支援級のことも含めて話を聞きたいと思い、私から希望しました。支援級へ転籍したい場合は、６月くらいに申し出しないといけないとのことで、とりあえず今の状況を伺いたいと思っていましたので、年度末のこの時期に話ができてよかったですまず、コンの教室での様子を先生が話してくれました。朝の支度になかなか着手できな
♡はじめましての方はこちらを読んで下さい➛★♡発達検査の結果が出たみたいなので学校へ話を聞きに行きました。今回行った検査はウィスク4。そして検査結果がこちら⬇️見ずらくてすみません💦拡大してください。普通級に行ってる子達で平均点数は100点くらい。娘は全検査の平均得点が87点。平均の下～平均。特に引っ掛かったのがワーキングメモリー指数。情報を記憶し、それを操作、処理する能力を測る指標。ワーキングメモリーが76ってかなり低いよな？てか全体的に低いよね？？ウィスク検
ご訪問頂きありがとうございます三兄弟の母で現役療育保育士子育てが楽に楽しくなるヒント・子どもの発達支援のヒントを記事にしていきますいいね！リアクションして頂きありがとうございます励みになっております😊現役療育保育士のなないろだよ前回の記事も沢山の方にご覧頂きありがとうございます『【発達凸凹ちゃん】発達検査の種類って何がある？④』ご訪問頂きありがとうございます三兄弟の母で現役療育保育士子どものできるを増やす🙌発達障害
WISC検査（WISC-Ⅳ）で「差が大きい」と言われると、ちょっと不安になりますよね。我が家の息子も、4つの指標に40以上の差があり、初めて結果を見たときはかなり戸惑いました。でも、この「差」は見方を変えれば、お子さんを深く理解するチャンスになります。発達障害の診断にも関わる要素ではありますが、数字だけで決まるわけではありません。本編では、次のような内容を紹介しています👇WISCの結果の見方４つの指標（言語理解・知覚推理・ワーキングメモリー・処理速度）からわかる特徴差が大きい場合の
ひとりひとりの個性をひきだす魔法のレッスンで楽しくのびのび成長します千葉市緑区土気・あすみが丘の脳育ソルフェージュ・脳トレ・絶対音感🌺大西のぶこピアノ教室音の森アカデミー🌺ピアノ教室ブログへようこそ生徒さん募集中です!!レッス
♡はじめましての方はこちらを読んで下さい➛★♡悩みはやっぱり親愛なる友人に聞いてもらうってめちゃくちゃ大切と感じた1日...沢山相談に乗ってアドバイス貰って、色々前向きに頑張ろうって思えたの娘はワーキングメモリーが苦手。つまり、情報を記憶して処理、操作する事が不得意なので、そこを伸ばしていく訓練をしなくてはならない。なので、見ながら覚える事、行動する事を身につけてもらう訓練をしてみる事に先ずはやる事リストをホワイトボードに書き出して..⬆️個人情報が漏れそうなリ
♡はじめましての方はこちらを読んで下さい➛★♡ホワイトボードに、やる事リストを書き出して自分で見て行動するように促す為にせっせと書きましたが、、『不得意を得意に伸ばしていく方法』♡はじめましての方はこちらを読んで下さい➛★♡悩みはやっぱり親愛なる友人に聞いてもらうってめちゃくちゃ大切と感じた1日...沢山相談に乗ってアドバイス貰って、…ameblo.jp触ると消えちゃったり見た目も可愛くないのでちょっと可愛くしてみた⬆️これをプリントアウトして、出来た所の☆印の上にマグネットを
