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当教室では、4歳以上のほとんどの生徒さんに、運筆指導をしています。特に、年長から教室にいらした方は、ラスト一年、就学前の準備の課題になりますので(普通級、支援学級に進む生徒さんは特に)、運筆指導がメインとなる生徒さんもいます。書く内容には、段階があり、段階を踏んで呈示していきますが、私は、プリントは、「公文式」や「学研」の市販されている教材や、「幼児学習素材館」のようなインターネットで無料でダウンロードできるものをつかうことが多いです。もちろん、私が個別にプリントを作る場合もありますが
Aちゃんです聞いてくださいよAちゃんにパズルを教えて1年見てくださいよやりやすくする為に作りました同じ絵柄を入れるだけなのに、できませんでしたスイスイスーいチョンチョンちょーん親御さんがGW中、何回も繰り返してDTTで教えましたさぁ次は何を教えるABAセラピーで行き詰まっているなら、ABAで最適な結果を出した親として相談に乗ります。「療育の中で、唯一科学的根拠のあるABAをやりましょうよ。」児童発達支援・放課後等ディサービスABA推進事業所ルカノア南幌教室ルカノア
2時間からの一時保育、2回目も終わり帰る時先生と雑談しました。実はこの先生、以前、長男が行ってた保育園に居た先生で顔見知りでした。それもあったので、私は次男の心配な事良く話して、安心してお願い出来るかも。と思っていたのでしたが。。先生「本当、何も話さないねおやつも、赤ちゃんのお煎餅を少し食べただけ」私「でも30分で泣き止んで、皆んなとおやつに出来たなら前進です!」先生「泣き止んだと言っても、本当何とかかんとかって感じだった」私
おはようございます。ご覧くださりありがとうございます。(息子はりおが描きました。)小学校に入学してから10日程が経ちました。今、私は毎日、子どもの学校に付き添っております。ABAでいうところのシャドーです。ABAをされているご家庭でも、学校に一日中付き添うという、「シャドー」をされている方というのは、かなり少ないと思います。それがよいのかどうか?は、何とも言えないと思います。私は、付き添うことを選択しましたが。。。学校で子どもの様子を見ていて、多くの気づきがありまし
このブログの結論ーーーーーー自閉症小児へのリスペリドン治療は対症療法であり、また副作用も多いことから、まずABAなどの療育を行ってからにしましょう、というのが、世界の現状です。ただ、もし、お子さんの癇癪などの易刺激性の程度が強い場合には、躊躇せずに使用してもよいと(私は)思います。医師は丁寧な説明を心がけ、保護者さんは納得がいくまで説明を求めてよいです。ごく最近では、リスペリドンが自閉症の中核症状の一つである常同行動にも有効、というエビデンスが蓄積されてきています。5年前とは常識が変わ
自閉症は遺伝率が高いその意味をご存じでしょうか。自閉症の遺伝率は、文献により、ごく最近では、64~91%と推定されています。*1*2遺伝率は「親から子どもに自閉症が遺伝する確率」ではありません。遺伝と環境と、どちらの影響が大きいか、という話で、双子さんの研究データから、計算で求められます。双子さんは、同じお母さんの子宮で一緒に育ち、同じ頃に産まれて、同じ家庭で一緒に育つ、と考えれば、一卵性か二卵性かで、環境の差はない、といえます。しかし、一卵性と二卵性では、遺伝子に差がありま
つみきプログラム中級課題、関わり遊びと社会性にある課題、ピアトレーニング。ピアとはお友達の事です。ピアトレーニングの目的は、同年代の子どもの集団の中に適応出来るようにする事です。お友達のまねが出来たり、子供同士の社会的ルールが守れる事。他害行動、嫌がられる行動を取らない、楽しく遊べる、会話できるよう練習します。ただ、ジェンガをしているように見えますが先生が間に入りプロンプト(ヒント、手助け)をしています。まずは少ない人数から徐々に人数を増やしていきます。ピアトレーニング前には必ず大
最近ABA課題で身につけたスキルの内、1番良かったな…と思うのが、うん、ううん、のお返事です11月から始めて、12月にほぼ完成して、般化もOKに『ABA療育@療育先(12月)』『ABA療育@療育先(11月)』『ABA療育@療育先(10月)』『ABA療育@療育先(9月)』↓前回記事『ABA療育@療育先(8月)』アメトピに掲載されました…ameblo.jp『ABA療育@療育先(11月)』『ABA療育@療育先(10月)』『ABA療育@療育先(9月)』↓前回記事『ABA療育@療育先(8月)』アメ
自宅でのセラピー量について質問を受けました。振り返って、どのタイミングで、何を目的に、何をしていたか、纏めます(*´꒳`*)私はつみきの会員なのですが…息子へのデスクセラピーは1日多くても1時間ちょい、大体45分くらい、少ない日は10分でした…(↑振り返ってなので、幼稚園入園後はデスクセラピー15分〜20分です…)タイトル通り、ゆるっとABA療育、なんですよ…つみきの会会員の方でガチでデスクセラピーされてる方から見たら、ハァ!?って怒られそうですが…私とつみきの会が接点を持ったのは、①つみ
去年からあっちゃん、はーちゃんに持たせているキッズ携帯『療育手帳で携帯割引【auスマイルハート割引】』はーちゃんが小学校に入学し、生活スタイルに変化があった我が家。小学校になると子供だけで行動する事も増え、あっちゃんの時にはなかった心配も出てきます。小学校入学…ameblo.jpすぐに無くすとかあるかな?と思っていましたが、2人とも無事です(笑)どちらかというと、はーちゃんの方が無い無い騒ぐ事多いです。GPS機能で帰りが遅い時や待ち合わせしている時とても便利ですそして今回ママはこの
最近また、発達障害に関連する本を読み漁っています。ある方がブログで紹介されていたのをきっかけに読んだのが、奥田健次さんという方の本です。「子育てブラックジャック」という異名をとる方らしいのですが、私は存じ上げませんでした。とにかく面白いので立て続けに3冊読みました。◇奥田健次先生プロフィール◇兵庫県西宮市出身。専門行動療法士、臨床心理士。発達につまずきのある子とその家族への指導のために、全国各地からの支援要請に応えている心理臨床家。日本国内だけでなく、世界各地から招かれ
「強度発達障害」という名称は、なくすべきです。日本発達障害学会の役員の、ある医師の先生(あえて匿名にします)は、こうお考えです。「強度行動障害」は、海外では、「チャレンジング行動(ChallengingBehavior)」とも表記されます。*1*2私がずっと腑に落ちなかったことですが、日本では、「強度行動障害のある人」というふうに、よく使われる言葉です。しかし海外では、行動を示す言葉なんです。井上雅彦先生のWEBサイトを見ると、*3「強度行動障害のある人」の数が、
我が家では現在、週1回のABA個別セラピーを受けていますが、その内容には「プレイスキル」の練習というメニューも組まれています。プレイスキル=遊びの技術プレイスキルを習得するために、セラピストさんはいろいろなゲームを使ったりしながら息子と遊びます。トミカやプラレールで遊んだり、ブロックで何かを作ったり、最近ではオセロなんかもやっているらしい。・・・こう言葉で書くのは簡単ですが、セラピストさんには本当に頭が下がります。私もやるぞーっ!と意気込んで息子と遊んだことが何度
お笑い芸人のあべこうじさんが百沢温泉をお買い上げくださり、まもなく再開の弘前市の百沢温泉。正式オープンにさきがけまして、百沢温泉でイベントを開催します。日にちは急で申し訳ございませんが4/7(日)朝9:00~11:30まずは浴室で撮影会。その後あんよセラピー主宰、フットセラピストであり温泉ソムリエの境江利子さんによる石鹸をかけながら、湯舟につかりながらできちゃう冷え予防、腰痛予防に効果的な【かんたんあん湯ビクス】セミナー。足からの健康を伝授します。その後、一番風呂に入浴。ぜひ境さんの
ぴりかが開設されてから3ヶ月。予想以上に小学生の希望が多いです管理者も息子にABAを始めたのは年中終わり頃でした。効果が出てきてもっともっとやりたいと思った小学校低学年。2、3歳からスタートすれば4年間くらい小学校入るまでにABAプログラムをやる時間がありますが、我が家のように年長さんからはじめるとせっかくこれからもっとという時にやれる場が減ってしまいます。理想は2、3歳で早期療育ができればすごく良いけどはじめる、見つけた、スイッチが入るタイミングって人それぞれです。希望があるならそ
発達障害の子どもを伸ばす魔法の言葉かけの著者ASD発達支援アドバイザーShizuです今日も、ZOOMコンサル、楽しかったなあ。クライアントさんのまさかの面白ネタ発掘からの大きな気づき😆嬉しいですね5月か6月に、またメルマガから募集させていただきますこんなときどうする?数の課題その1物の数を10まで数えることはできるのだけど、1~10の数字を読むこともできる。でも、3個ちょうだいというと、3個で止まらず、次々渡して
ダウン症特化児童発達支援事業所『はるか』『はるか+』の専任言語聴覚士の都築昌子です😌はるかにこられて、ことばの相談や、食べることの相談には、私が対応させていただいてますよ。さてさて。ダウン症のあるお子さんが発音が不明瞭です。話し始めたけれどわからないんです。何をいってるのか?滑舌がわるいんです。などなど、いろいろと相談があります。最近のお子さん。理解は良いけれど何をいってるかわからない。さてさて、観察と評価をさせてもらいます。何よりも評価するためには、お
答え=どんな子にも有効です。軽度、グレーの子にも、中度、重度の子にも大人にも子供にも有効です良い行動をすると良いことが起こる。結果その行動は増える。何が良くて、何が悪いことなのか身体が覚えていきます。脳が覚えていきます。人間には生まれつき持って生まれた性格、資質もありますが、性格には育つ中の環境因子も大きく関係します。接する人達の対応というのはとても大事なことになっていきます。正しい対応でお子さまの成長を助けましょう
2歳7ヶ月の次男ですが言葉がありません。発語無しと言うのかは分かりませんが全く話しません。ただ、発語はありました。2歳3ヶ月に初めて言葉を話しました。「てて」(手)と。他、2つ3つ位しかし、その後2回目を聞ける事は無く唯一「やっ」(嫌)と言う言葉が、凄く嫌な時に不意に出ていました。しかし、こっちが「嫌なの?」と聞いたりして「やっ」(嫌)と言ってくれる事は無く、自分のタイミングで不意なタイミングのみでした。そんな次男にすこしでも刺激を与えた方が良いと思い一時保育
個人懇談→幼稚園からの呼び出し、その後の面談の内容です。↓個人懇談『辛かった幼稚園の個人懇談…』ここ最近書けなかった…。『発達検査2022結果④〜幼稚園にカミングアウトすべきか②〜』『発達検査2022結果③〜幼稚園にカミングアウトすべきか?〜』『発達検査…ameblo.jp↓幼稚園からの呼び出し『幼稚園からの呼び出し…』仕事が終わって息子を迎えに幼稚園に行くと…(先生、私)個人懇談では時間も短く、少ししかお話出来なかったので、またお時間ある時お話ししませんか?『辛かった幼稚園…amebl
息子は年長時は全てをABAで頑張っていました。幼稚園にも保育園にも行かず、私と共に過ごしました個別でも厳しい状況の息子でしたので、集団生活は無理と判断して、幼稚園保育園に行かないでABAをしっかりやると判断してここまできました。息子の状況をみながら、段階をふんで徐々に集団に移行できればと思っていました。でも就学までもう時間がなく、焦りも出ていました就学は息子の新たなステージになると思いました。もちろんABAでの対応は今後も続くものですが、就学となると義務教育にもなりますし、学
これまでの息子の言葉の成長を、ひとつの記録としてまとめてみました。まとめてみたら、息子は息子なりのペースで成長してくれているのがわかりましたこうして眺めてみると、グーンと伸びる時期と、停滞する時期とがあるような気がします。過去のブログ記事のコピペなので読みにくいかと思いますが、ご容赦くださいm(__)m2歳0か月ほぼ無発語でした2歳6か月言えたのは以下の言葉だけでした。①「まんまん」要求語でありYESでもある彼にとっての万能語。テレビが見たければリモコン
「分かりやすかったです」「はじめて意味が分かりました」私は、このように言ってもらえることを、無上の喜びにしています。前回記事(25自閉症と遺伝率、…)は、難しかったでしょうか。自分なりに一生懸命、かみ砕いたつもりでしたが、これ以上説明を追記すると余計に分かりにくくなると思い、あの書き方にとどめました。自分もまだまだ、未熟を自覚しないといけないなと感じます。今のところ、ブログ記事として書くには、自分はまだあのくらいが限界で、あとは、お一人お一人と話しつつ、どこかどう難しいか、確か
発達障害と診断されたけど「様子見」と言われた幼児のママ必見!「今、子どもを伸ばすためにできる具体策」をお伝えしています発達障害と診断されたり、グレーゾーンを疑って我が子の相談をしたりしたとき、「幼児ですし様子を見ましょう」と言われた経験はありませんか?「様子見ってなに?」「我が子の困りごとを解決する方法を知りたい」が本音ですよね。そんなママへ今できる具体策を手渡しています。nanahoshihiroba.com諸々の相談機関にいるいわゆる「専門家」、特に幼児期の子どもの相談を受ける人間の決ま
息子がですね…アホすぎるんですご存知の通り今までもアホだったんですが話せる様になり、理解も増えたので少し安心していた自分が居ましたが今は…アホさを言葉で表し皆さまにお知らせしてる感じなのです大間違いなのに自信を持って「できた」見てられない先生えー、ちょっと違うよ?「こっちか」てへぺろ「こっちやったな〜なぁ」チラッ私を見てスマイルみたいな息子…お前は本間にどないしたんやオモロいけども…やる事がぶっ飛んでいて吹き出してしまう程です色赤青黄色緑
勇気を持って療育施設に電話をして大泣きして1週間足らずで見学に行く事が出来ました。本来なら相談支援事業者さんと契約して受給が決まってから施設の見学等に行くのが順番だそうです。のちのち相談員さんにチクリ言われました。でも、今まで何もしてこなかった焦りと何か出来るなら早急に始めたいそして、何よりあの代表の先生と話がしたい。すぐに見学に行けた事が嬉しくてわくわくしていました。前回も書いたようにそこはABAトレーニングを行っている所です。1人の子に1人の先生がついて
保育園を5日間で追い出された自閉スペクトラム症の息子は現在小学4年生。行動がゆっくりな頑固娘は小学2年生です。②告知失敗のつづきです自閉症の告知我が家の見本にならない告知以前にも何度か同じような質問をされてたんだけど、まだ保育園児だったのではぐらかしちゃったんですよね。去年なんて情緒不安定で大いに荒れていて、こんなだったし↓で、どうしてそう思ったのかを聞いてみました。なるほど!マイナスな感じで思ったんじ
1歳半検診後、最初に取り組んだものです。1️⃣目合わせ2️⃣指差し3️⃣ちょーだい、を言ってもらう2️⃣、3️⃣は下記を参考に!『指差しの練習』1歳半検診後、最初に取り組んだものです。1️⃣目合わせ2️⃣指差し3️⃣ちょーだい、を言ってもらう(1️⃣は下記に記載してます、3️⃣は追ってまた書きます。)…ameblo.jp⭐️ちょーだい、を言ってもらうスタート時点:有意語の発語はなし💧喃語として出ている音はいくらか有り。①大好きなみかん🍊を食べさせる時、練習あげる前に、ちょーだ
「スペクトラム」の意味は、連続体、です。よく見るのは、このような図です。↓(*1より改変)「自閉症の特性は、重度から軽度まで連続する」ということです。論文(MolecularPhychiatry誌)には、以下の図が出ています:*2赤(ASD)、緑(コントロール;定型発達)です。自閉症の中の、重度と軽度の連続だけではなく、自閉症(赤)から、定型(緑)まで、連続した絵になっています。上の図、横長の長方形、赤と緑の2つがありますが、これは胎児発達の
保育園を5日間で追い出された自閉スペクトラム症の息子は現在小学4年生。行動がゆっくりな頑固娘は小学2年生です。思春期以降の支援幼児期ばかりの療育ずーっと思ってきたこと。早期療育が重要だと叫ばれ、我が家も2歳から療育を受けるべく奮闘!まあ、結果撃沈して3才の終わりからになったんだけど^^;それにしても小学校以降の支援が薄いなとずっと思っていました。実際、待機児童の多いリタリコの放デイは入れないので、別の放デイを探さなければならず。でも探しても探しても