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こんにちは。目白の「ことばと発達の相談室ビーンズ」法務部です。前回はソーシャルスキルトレーニング（SST）の絵カードについてご紹介しました。今回は、実際に絵カードを取り入れたときに見られた子どもの変化を、匿名のエピソードとしてご紹介します。🌱はじめの課題ご相談に来られたのは、年中さんのお子さま。「順番を待つことが苦手で、すぐに割り込んでしまう」「お友だちに『貸して』と言えずにトラブルになる」といった課題がありました。🖼️絵カードを取り入れてそこで導入したのが、SSTの絵カー
自閉症療育手帳Ａ支援学校5年生絵カードやジェスチャーでコミュニケーション発達凸凹親子サポート自閉症・重度知的障害・発語なしっ子のコミュニケーションサポート指差し・サイン・絵カードでことばがなくても今すぐコミュニケーションを楽しむ親子コミュニケーション講座開講中（一社）日本自閉症サポート協会AMUSMA代表理事つづきあずさ療育手帳の再判定で発達検査（実際は知能検査：田中ビネー）を受けてきました。（今回も思いを綴っていたら長くなりました）結果は「最重度」判定でした
自閉症療育手帳Ａ支援学校5年生３年くらいから少しずつ発語あり絵カードやジェスチャーでコミュニケーションかなりの偏食ありから改善発達凸凹親子サポート自閉症・重度知的障害・発語なしっ子のコミュニケーションサポート指差し・サイン・絵カードでことばがなくても今すぐコミュニケーションを楽しむ親子コミュニケーション講座開講中（一社）日本自閉症サポート協会AMUSMA代表理事つづきあずさ〜視覚支援｜着替え編〜【服の前と後ろがわからないとき】「反対だよ」「違うよ」言葉で伝えても
