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蒸し暑い一日でしたが、久しぶりに雨に降られることなく、3試合することができました✨「〇〇できるようになる」「〇〇したい」ではなく、「〇〇する!」自分が何をするのかを明確にし、一人ひとりが自覚と覚悟を持って有言実行する❗️今回のオープン戦では、それぞれが新たな課題を明確にし、挑みました⚾️1試合目日頃の練習で取り組んでいることを意識しながらプレー⚾️選手同士で声を掛け合い、仲間と確認しながら試合に取り組みました✨2試合目5年生も中心に挑んだ試合。メジャーに上
みなさんこんにちは。今日のメンタルはあまり波がなく、穏やかです。少し弱まり気味だと思うから、自分を癒す時間を大切にしていこう。私が昨日書いた自分のずっと抱えている悩みというものの一つは、人の評価を気にしすぎてしまうところです。それはメンタル落ちた際に息子にも指摘されました。最近は前よりは他人の評価はあまり気にしなくなったと思っていたし、嫌なことはある程度主張できるようになってきたと思っていました。実際そういう部分は変わってきたと思います。でもメンタルが弱まると、人からどう
なぜ「90分」なの?モンテッソーリ教育が大切にする集中の時間「60分と90分では何が違うのですか?」保護者の方からよくいただく質問です。一見すると、30分長くなるだけのように感じるかもしれません。しかし、モンテッソーリ教育では、この30分の違いが子どもの集中や学びの深さに大きく関わると考えています。子どもは教室に来てすぐに集中状態に入るわけではありません。教具を選び、手を動かしながら試し、時には別のお仕事に移り、そして再び興味をもった活動へ戻る。そのような過程を経て、少しずつ集中が