指差し

みなさん、こんにちは🎶手話の勉強を再開した『ヒロ』と申します😊毎週火曜日、手話通訳養成講座、頑張ってます💪😊先週と先々週は『板書を利用した聞き取り通訳』の講座でした😄板書手話通訳とは…講義や会議で、通訳者が手話表現に変換すると同時に、黒板やホワイトボードに板書された文字や図を指差し、情報の視覚化・補完を行う支援のこと👁️‍🗨️聴覚障害者への情報保障において有効な手法であり、特に授業や研修、会議などの場面で用いられます😊板書を利用するメリットは…・専門用

お立ち寄りありがとうございます​子供2人を育てている40代ワーママのブログです。4歳ごろまで集団生活が苦手だった娘の話題が多めです。娘平成30年生まれの7歳。小学1年生。普通級在籍。田中ビネー知能発達検査V(5歳6ヶ月)→IQ109注意力散漫だが診断はつかず。息子令和5年生まれの1歳。保育園1歳児クラス。息子1歳9ヶ月つい最近まで、ほぼ無発語(パパ、のみ)だった息子。やっとやっと、言葉が出てきました単語を通り越して、唐突に２語文！「ママ、あーけーて」「わんわん、いた」

5年前の記事の焼き直しで申し訳ありません。長男ピヨ子（当時5歳）に「1人読み」ができるようになって欲しくて、読み聞かせの時に、単語を指差していました。しかし、いざ自分で読ませてみてると、「い、や、だ、・・。い、や、だ、、の」という風に、一文字一文字を追ってしまって、ちっとも読めていませんでした。一応、これまで受け持った子供で文字を一つずつ読んでしまう子には、「指はさみ読み」で指導していました。単語を人差し指と中指で挟んで読む方法です。うちの子も、それでできるかと思ったのですが、まだ