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ごあいさついつも当ブログを応援していただき、ありがとうござます。たくさんのイイネやフォローやコメント、本当に励みになっております!こちらのブログは私の体験談など実話を元にしておりますが、個人の特定を防ぐ為にフェイクなどを多数入れております。あくまでも実話を元にしたフィクションであることをご了承の上、読み物としてお楽しみください。作中に過激な言葉や差別的な言葉が出て来ることがあります。ご不快に思われる方は閲覧をご遠慮下さい。✤初めての方ははこちらの✿お知らせ✿
皆さま、おつかれさまです母はほぼ毎日、明け方頃「ハッ!子供達、ずっと勉強してないけどいいのか?!」と、急に不安になって目が覚めます。。。勉強、、、2人とも1年ほぼノー勉。。。それ以前も、元々小1から不登校だから遅れがあってからの更なるノー勉。。。小4娘に至っては壊滅的というか、学習障害の診断(読みも書きも両方)が出てて、生まれ持った困難さはあるにしても、『【小3不
皆さん、こんにちは。最悪すぎる4月上旬でした。仕事でトラブルが発生し、娘の入学式には行けませんでした。今の職場では、有給休暇は事前に勤怠システムで上司へ申請することになっていて、3月の早い段階から「子の入学式のため」と備考欄に記入したうえで「午前休」を申請していたのですが、仕事の状況的にとても無理と判断。先週、休暇取り下げ申請を行ったところ、上司に無言で承認されました。すまんな、といったフォローも一切なし(笑)さて、本題にいきます。今日はかなり暗い話題です。娘(うーたん)は、関
ごあいさついつも当ブログを応援していただき、ありがとうござます。たくさんのイイネやフォローやコメント、本当に励みになっております!こちらのブログは私の体験談など実話を元にしておりますが、個人の特定を防ぐ為にフェイクなどを多数入れております。あくまでも実話を元にしたフィクションであることをご了承の上、読み物としてお楽しみください。作中に過激な言葉や差別的な言葉が出て来ることがあります。ご不快に思われる方は閲覧をご遠慮下さい。✤初めての方ははこち
私は、放課後等デイサービスで働いています。ご存知無い方のために説明を。小学1年~高校3年までの、何かしらの障がいを持った児童が、放課後や、土日、長期休みなどに過ごし、様々なことを学ぶ所です☺️先月4月から働き出したばかりなので、まだ信頼されておらず、話しかけても返事がない児童もいます。私的には1年かかると思ってます。前職の障がい者グループホームでもそう思って取り組んでました。人懐っこい児童は、ニコニコして寄ってきますが、話しかけても無言で、ジーッと観察してくる児童もいます。私もそれぞ
ご訪問ありがとうございます!シングルマザーのすばるです2人の子どもと3人暮らし6万人に1人というレアな障がいをもった次男タンタン不登校サッカー少年ダイちゃん重度アルコール依存症の元ダンナから逃げてどん底生活から復活中★私たち家族の詳しい紹介はこちらから★本日10日はポイント倍増の日!↓ここから本日楽天でお買い物するとポイント4倍です♪《新作対象クーポンで40%OFF→4,140円》メッシュニットカーディガントッ
☆七田式(しちだ)(絵本+CD)教材☆言えるかな?第2集☆★楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}☆七田式(しちだ)(絵本+CD)教材☆言えるかな?第1集☆★楽天市場${EVENT_LABEL_01_TEXT}中度知的障害児ひいが幼児期を中心に聞いていた歌(↑)スーパーマーケットでよくかかっている音楽みたいな感じの曲ですここで学んだ知識が、今役立っているかどうかと言うと・・・低学年の時は、学習で役に立ったかもしれない。けど
ないものねだりの母の日に思うこと日曜日は母の日でしたねみなさんは自分のお母さんへまたお子さんから自分へ何かプレゼントしたりおもてなしとかしたかなうちは当然ながらなにもないです(笑)高校生くらいまでは毎年じゃなくても誕生日や母の日は思い出したときにガチャとか(笑)ちょっとしたノートとかくれたけど東京に来たらぱたっとないアルバイトを始めてから7年以上になるけど1度も奢ってもらったことないあーでも自分の
こんにちは。Ichigo改め、りかです💕先日、血液検査の結果を受け取りに行ってきました。↑今日の不思議な雲。実は昨年から藤川徳美先生の「藤川メソッド」を取り入れて食事やプロテイン(ホエイ)サプリメントを摂ってきたのですが、その経過を見るためです。その結果、毎月、食前に9錠飲む漢方薬と、1日3回アレルギーを抑える薬をずっと服用していましたが全く要らなくなりました!(😱)私のアレルギー歴は4歳から。最初はひどい喘息で夜中に病院に運ばれたり、家族みん
自宅でも日々、息子の発達障害生活に悩まされてきた私カサンドラ症候群にもなったし、息子のことで心療内科に通ったこともあるそれぐらい発達障害の人間と向き合うことは人によるけど、息子の場合は一筋縄では行かないそんな闘いの毎日を過ごしていて嫌気がさしていたんだけど職場に発達障害の人が現れた息子のことを見ていると、だんだんと他人の子でも、「あ、この子は何か持っているに違いない」と発達障害を見極めるアンテナが備わった今の時代の何か出来なかったり、おかしいことを一言でも言ったら発達障害とかそういう
ゆぅです、こんにちは!新小4ミミ小2の12月から不登校ASDの診断小3から支援級在籍小4からは不登校?新年長ナナはたぶん定型発達2年生の頃チャレンジタッチ今回スマイルゼミを体験してすららにたどり着いた話。『スマイルゼミを1週間で辞めた理由』ゆぅです、こんにちは!新小4ミミ小2の12月から不登校ASDの診断小3から支援級在籍小4からは不登校?新年長ナナはたぶん定型発達4月になりましたねついに新4…ameblo.jp1ヶ月半やってみて、今の感想は、すらら、いいです!!3
発達障害は、自閉症、注意欠陥多動性障害、学習障害の総称です。静岡新聞より特別支援学級に通うすべての生徒が、正式に発達障害や知的障害の診断を受けているわけではないのですが、毎年1万人以上も在籍者が増えています。この背景には、親や祖父母の化学物質中心の誤った食生活が子供や孫に影響を与えていると私は考えます。現代は、コンビニやスーパーなどの激安弁当や惣菜、ファミレスや食べ放題の店の料理、インスタント、レトルト、冷凍食品などに使われている偽のうま味を生
発達性読み書き障害の息子(特別支援学級の情緒クラス小3)とHSC娘(小6)子供たちの日々の生活と悩みなどを書いています❤️2024.05.16❤️先日のブログはアメトピに掲載されたみたいで見てくれた方、いいね!してくださった方ありがとうございますそれでは本題に…タイトルに書いちゃってるけど(笑)息子氏、支援学級やめたいんだってさ理由はとにかく支援学級担任が怖い嫌だ…とのこと…支援学級やめてどうしたいのか聞くと2
カテゴリー別に読めます◆中絶の記録◆避妊計画◆産後ダイエット◆4人目妊娠記録✂はじめましての人は▷こちらちょっとリアルな話してもいいですか・・・(暗)ミニバスの大会リストに1号の名前だけがなかった…1号は夏頃からバスケットをクラスのお友達と一緒に習い始めたのね。仲良く通っているし、本人もすごく楽しんでる。でね、1月から仲がいいクラスメイトも何人かミニバスを
3人の発達障害の子ども達を子育て中です長男高校3年生。ADHD。私立高校在籍。次男中学3年生。学習障害。自閉症スペクトラム。知的特別支援学級在籍。長女中学2年生。ADHD。小6二学期より不登校。中学は情緒特別支援学級入学。よろしくお願いしますおはようございます!昨日は次男が無事、試験をみんなと受けることができました。「全然わからなかったけど全部受けれたよ」って。良かった良かった〜👏『学力テスト』3人の発達障害の子ども達
こんにちは。教室長の梶原です。先日のブログでもお知らせしましたが、来週20日(月)から『夏の入塾キャンペーン』がスタートします。(期間)5/20(月)~7/31(水)(内容)①ご友人・ご兄弟紹介紹介者で入塾者の両方に、図書券5,000円分をプレゼントします。②期間中に入塾された方に、夏期講習会に実施できる無料授業を3回分プレゼントいたします!そして、キャンペーンスタートと同時に、『夏期講習会』の受講生の受付をスタート
ゆぅです、こんにちは!小4ミミ小2の12月から不登校ASDの診断小3は支援級在籍で登校小4からは選択的不登校年長ナナはたぶん定型発達朝から通う居場所ができたことに私自身がが自分で思っていた以上に、安堵し、喜んでいます。学校に通ってすり減らしていた時を思うと、今毎日とても元気です。「一日中元気」な日が確実に増えてきていますというかほぼ毎日?どっちが先かは分からないけど、「一日一度も怒らない」日も増えてきて好循環を感じます。このまま、心を元気にしてフリースクール
ブログに訪問、いいね、フォローありがとうございます。長女と次女の発達外来でした。まず、次女は、泣き言言ってるものの、楽しみもあり、長女が休んでも、毎日、集団登校下校している。ドクターが、感じた点次女さんは「発信は少ないものの、自分から、クラスメイトに『友達になろう』と言っている。学習では、発表している点から、大丈夫だろう。これから、これから、3人兄妹で、一番普通の子」長女さん「かん黙もあり、自閉症の独特の性格があり、話せないけど、人の側にいたがる。これは、もうそろそろ、避けられて
初めましての方は→自己紹介まとめ読みは→各シリーズのダイジェスト版我が家の小1息子は情緒支援学級に在籍する形で小学校生活をスタートしました。もうすぐ1年生も終わるので、息子の情緒支援学級での1年を振り返りたいと思います。自治体により入級基準や支援方法は違うと思いますが、息子の場合はこんな感じでした。情緒支援学級とは発達障害や場面緘黙症など情緒課題を持つ子のためのクラスです。知的な課題を伴わないことが入級条件となっていますが、
ゴールデンウイークが開けて1週間が経ちましたね。学校のノートをみてみたら中途半端で授業の内容が全部写されていなかったり連絡帳の時間割や宿題が書き写し間違いがあってよくわからなかくなったりすることってありませんか。それで宿題ができなかったり、同じクラスの子どものお母さんに時間割確認したりノートの写真を送ってもらったりしないといけないことになってしまうなんてこともあるのではないでしょうか。これじゃあこの子は学校の勉強についていけないんじゃない
こんにちは!就労準備型放課後等デイサービスサークル・ワン水戸教室です今日の活動を紹介します!(^^)!『箱の中身はなんだろな~?』ゲームを行いました!【目的】相手の答えを予測し,質問を考え言葉に表す活動を通して,想像力の向上,人と積極的に話す機会などを提供し,楽しみながら言葉のやり取りの仕方を学びます。プレイヤー(箱の中身を当てる人)ヒントマン(箱の中身のヒントを出します。ただし,質問に対しては『そうです』・『違います』のどちらかでしか答えられません)プレイヤーは,色・形・使い
夢中になれる目標を見つける「イエスは、ご自分の前に置かれた喜びのゆえに、はずかしめをものともせずに十字架を忍び、神の御座の右に着座されました」(ヘブル12:2)「キリスト・イエスにおいて上に召してくださる神の栄冠を得るために、目標を目ざして一心に走っているのです。」(ピリピ3:14)ノーベル平和賞受賞者南アフリカ共和国の政治家ネルソン・マンデラ成功するために大切なのは、どこから始めるのかではなく、どれだけ高く目標を定めるかである。E.T.やジュラシックパークなどの名作
ゆぅです、こんにちは!小4ミミ小2の12月から不登校ASDの診断小3は支援級在籍で登校小4からは選択的不登校年長ナナはたぶん定型発達月曜日と今日、やっと、フリースクールの体験に行けました2駅先で、駅からは徒歩12分ほど。少し時間がかかりますが、ミミならきっと1人で通える距離。体験はパパと行きました。今年度から週3回、半日しか使えなくなってしまったよう。その理由としては、フリースクール以外の活動もしてほしいということらしい。中3まで週5フリースクールで、その
なぜイナゴじゃなくてコオロギなのですか?お借りします。小学生のフッ化物(フッ素)洗口のニュースが話題になってますが結論を先に言いますフッ素入り歯みがき粉を今すぐに捨てて下さいフッ素入りガムなんて論外です学校でのフッ化物洗口も必ず断って下さい自分の子供に参加させてはいけません無知は罪では済みません危険ですこれまでに厚労省はジワジワとフッ素の量を増やしてきました平成29年3月17日までは最も高濃度の歯みがき粉で1000ppmが上限でしたところが平成29年3月17日より1
心の謎解きカウンセラー千依(ちえちえ)です🌷自分の気持ちを言語化するのが苦手なのは今まで色んな場面で色んな【本当は言いたいこと】を言わないできたから。今日もすてきなみなさんこんにちは🌷3年生になった次男は続けて特別学級に所属しています🌷4月の個人懇談で担任の先生と1年間の目標を決めた🌟それは自分の気持ちを言葉で伝えること毎日のように新しい勉強がありそれが分からない時出来ない時次男は「分から〜ん」で表現する。分からんかったから分からんでいいから分かるものをど
どもー!compassですいつもなんちゃーないブログへお越しくださりありがとうございますコメント、フォロー、リブログ大歓迎です💜最近また、中国語熱が出てきてがっつりハマってるので更新頻度が不安定になっております。。(˶᷇𖥦᷆˵)˚✩∗❄️*゚⋆。˚✩☪︎⋆。˚🧸✩˚✩∗*⋆。˚✩🪄🫧⋆。˚✩今日はちっくんの英会話の取り組み②です。前回英会話の進み具合を記事にしました⬇『英語の勉強の進み具合~発達障害、学習障害に負けない~』どもー!compassですいつもなんちゃー
てんかんと学習障害が改善しました!「すべての不調は自分で治せる」、アマゾンカスタマーレビューより15歳の娘は6歳の時に欠神発作と診断され、長い間服薬をしていましたが1年前の脳波でてんかんの波長がマイルドになり、今回はとうとうほぼ正常に戻ったと診断され、減薬を始めたのでうれしくてご報告をします。そもそも、2年ほど前から母親である私自身の体調不良(自律神経失調症で入院、産後のうつパニック持ち)のためいろいろと検索していたところ藤川先生の「うつとパニックは鉄不足だった」に出会い、目からうろこが落
今日は発達障害の小学生の学習に関して、過去記事も取り出して「身に着けにくい学校の学習をいかに、身に着けていくか」について書いていこうと思います。小学生になって、最初の1年生での学習で早くもつまづく親族の子は少なくありません。地頭がよいタイプの子でも、定型の子供達向けの学校教育の仕方では、発達障害の子達にはわからないことも多いなどで、賢いと思われる子でも思わぬ箇所でびっくりするぐらい、理解ができていないこともあります。これは学校に通う大勢の子達と私たちの子達では・思考回路が大多数