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こんにちは不登校・発達特性(ASD/ADHDなど)に配慮した学習支援を行っている家庭教師「ARATAMA」の、りお先生です今日は、多くのご家庭が悩まれやすい「起立性調節障害(OD)と高校受験」について、元当事者として、また現在学習支援に関わる立場からまとめます。「りお先生ってどんな人?」と思われた方はこちらから、私の簡単なプロフィールをご覧ください▼『私について┊︎はじめまして♪家庭教師のりおです。』はじめまして!この度は記事をご覧いただきありがと
今年度、ハートフルスペースがハートフルセンターへ拡大され不登校や五月雨登校の子どもへの支援を拡充した横浜市でお馴染みですが、行ってきました!これは…いろいろあった緘黙っ子の味方で通級の先生が、怖くなってしまった学校や大人への心の回復と緘黙っ子の好きな場所がひとつでも増え、支援に繋がり、怖い大人だけではないし、義務教育期間の守られる経験としても利用してみたらいいのではないかという提案があったので、学校へお願いをしていた。ストレス性の難聴はストレスを減らす…軽減させる事で緩和していくとされてい
こんにちは!子育てと美容のブログを書いているかなきよです先日に引き続き、肥田式IQテストの話。小2ぴいがチャイルド・アイズで肥田式IQテストを受けまして。結果については先日のブログに記載したのでよかったら読んで下さねところで・・・そもそも「肥田式ってなに?」「信頼できるの?」ってなりませんか。私もなりました(笑)少し調べてみたので、参考程度にまとめておきます。どなたかのお役に立てれば肥田式IQテストとは正式名称は**「知研式因子別
こんばんは、塾代表の大西です10月3日(土)、4日(日)のレポートをお届けします!3日(土)は18〜21時に3年生講習を行いました。この日から新しく入塾した生徒も、しっかり3時間がんばってくれました英語の文法プリント、数学の計算プリント、数学の証明プリント、社会の歴史プリントなど、それぞれに課題プリントを渡して進めてもらいました。志望校も徐々に絞り込めてきて、受験に必要な科目、必要な点数も生徒によって変わってくるので、生徒ごとに必要なものを渡して進めています。最後の1時間、
こんばんは、塾代表の大西です10月11日(日)のレポートをお届けします!18時から通常授業、数名おやすみがいました。体調不良の子は早く治りますように!雨天続きの日々も終わり、気持ちのいい秋を楽しみたい今日この頃ですが、そろそろ次のテストの1カ月前です。前回のテストの結果を踏まえた復習と同時に、次のテストに向けた作戦も立てていきましょう!3年生は宿題プリントをしっかりこなしてきてくれています。夏からは模擬試験も頑張っています3時間目は、都道府県地図プリントと、歴史年
かれこれ一年半ほど、公立小学校の支援員をしています。きっかけはその学校の校長先生から頼まれたことでした。始めは興味本位でしたが、子どもたちの可愛さ、仕事内容の楽しさに魅了され、今ではすっかりはまっています。支援員は、仕事のすき間時間を使ってでき、子どもたちのできた瞬間に立ち会える、やりがいのある仕事です。ただ待遇がボランティアと変わらない扱いなので、家族の同意や協力がなくては続けられません。今の小学校は、支援員がいなくてはまわらないほど人手不足に悩まされています。普通級や支援級での一
●東京都立川市に多摩地区のチャレンジスクール「都立立川緑高等学校」は不登校の強い味方です。こんにちは、小松千裕(こまつちひろ)です。あなたのお子さまにぴったりの高校かもしれません。9割が不登校経験者の都立立川緑高校です。それなのに、8割の生徒が毎日登校する理由があります。「学校に来よう。授業に出よう」と、思える理由があります。・つまづいたときの居場所カフェがある・ユースソーシャルワーカーという若者の自立を支援する専門職がいる・カウンセラーがいる・就きたい仕事を前提に勉強ができる
大仙市運動・学習支援大仙市運動・学習支援児童発達支援放課後等デイサービスみらいずジュニア脳機能を活性化し、子ども達の自立を支援します🌼みらいずジュニア大曲🌼今日のブログ担当の吉川です🧘♀️児童発達支援のお子様の活動の様子をご紹介します!📛サーキットではラダーやバランスストーン、バランスディスクなどの用具を使用しながら身体を動かしています‼︎🥏ラダーでは線を踏まないように足元を意識しながらリズムよく駆け抜けることに挑戦しています💪🏼🔥バランスストーンやバランスディス
先日、発達っ子長女コン(小2)がもらってきた小学校からの通知表に挟まっていたものがこちら。『サポート学習支援システムから見たあなたに合った勉強法』というものなんですけど、こちらの用紙の内容家での勉強は、『実際のものを直接扱う学習内容よりは文章を読んだり話を聞いたりする学習が得意』アドバイスは、教科書やノートを何度も何度も読み返して、教科書を読んで分かったことをノートに書いたり、家の人に話してアウトプットするのがいいですよ、と。あと、次の日に学校で学習する部分を読み、分か
こんにちは不登校・発達特性(ASD/ADHDなど)に配慮した学習支援を行っている家庭教師「ARATAMA」の、りお先生です「りお先生ってどんな人?」と思われた方はこちらから、私の簡単なプロフィールをご覧ください▼『私について┊︎はじめまして♪家庭教師のりおです。』はじめまして!この度は記事をご覧いただきありがとうございます。早速ですが、まずは自己紹介をさせてください。自己紹介~経歴と指導経験~不登校や発達特性のある生徒…ameblo.jpさて、昨日は日曜日でしたが、いかが
はじめに「どこまで親が関わるべきか」という問いの重さ特性を抱えた子どもを育てている保護者の方から、よくこんな言葉を耳にします。「どこまで親がやるのが正解なのか、分からなくなってしまいました」「やりすぎると良くない気がするけれど、放っておくのも不安です」この問いには、明確な正解がありません。なぜなら、子どもの特性も、家庭環境も、親の置かれている状況も、一つとして同じものはないからです。特に近年は、両親が共に働いている家庭が決して珍しくありません。父親は正社員として日中は仕事に出てお
こんばんは、広報担当の大西です上高田みんなの食堂では、月に一度、無料塾「中野よもぎ塾」の生徒・卒業生などを対象にフードパントリーを実施しております。9月は27日(日)に実施しましたので、報告いたします!9月の食品ラインナップはこんな感じでした!お米にそうめん、野菜に果物、インスタント麺やお菓子などたっぷりお渡しできました〜食品の一部は、Amazonほしい物リストよりご寄付をいただいております。前回ご紹介以降にご寄付くださった方をご紹介いたします。●讃岐そうめんをくださった
みなさん、こんにちはCHARMYSUIT(チャーミースーツ)です🌱今回は「個別」について...「個別」って言っても、いろいろなんですよね。〜「個別指導」とCHARMYSUIT「完全個別学習支援」の違い🌱〜一見どちらも「1対1」と思われがち...私も以前は勘違いしていました。塾でよくある「個別指導」は、1人の先生が2〜3人を見ながら、プリントやテキストを進めていくスタイル。一方、CHARMYSUITの「完全個別学習支援」は、"どこでつまずいているのか"を一緒に探り、
私自身、自閉症スペクトラムとADHDの診断済みで、小5自閉症+ADHD+学習障害(LDディスグラフィア)の息子と、小3の息子を育てるワーママです学習支援業の事業主をやっていますプロフィール詳細はこちらです療育手帳知的障害についてはこちらに記載していますブログを始めたきっかけはこちら9月ももうすぐ終わりますね…ということで今年も、オフ会を開催しようかなと思ってサロン会員さんへ告知させていただいたところです。日付は、2027年3月27日(土)そして今回は、東京開催を考えていま
春の入学シーズンを迎えると、制服やランドセル、学用品などの費用が一気にかかります。生活保護を受給している家庭では「子どもの入学準備金が払えない」「どんな制度で支援されるの?」と悩む方も多いのではないでしょうか。実は、生活保護を受けている世帯でも「教育扶助」「生業扶助」という制度を通じて、入学準備金を受け取ることができます。この記事では、大阪で生活保護を受けている方が入学準備金を受け取る仕組みや申請の流れを、行政書士がわかりやすく解説します。生活保護受給者は入学準備金を受け取れる生活保護
はじめに母子家庭(定義:母親が主に子どもを養育する世帯。別名:母子世帯。短い説明:一人親家庭のうち、母が世帯主となる家庭を指す。)の状況は、個々の事情や社会制度の違いによって大きく変わります。本稿は、母子家庭に伴う利点と課題を多角的に整理し、データと現場で得られる示唆を踏まえて「具体的に現実にどのような有益な示唆が得られるのか」「現実世界でどう役に立つのか」を明確にします。不確かな情報は避け、公的な統計や信頼できる資料に基づいた記述を優先します。以下、読みやすく段落と改行を用い、各項目は連番と