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かなり愚痴です。先日、学校図書館を活用した授業を行なっている小学校の実践報告を聞いてきたんです。数年前に学校司書が配置されたばかりのうちの市とは違い(しかも一人で複数校兼務)、1人一校全校配置されて10年以上経っている先進的な地域で、予算も条件も司書のレベルもうちとは桁違い・・・。上見てもキリないし、自分に出来る事を一歩ずつ、と思っているけど、やっぱり焦るなぁ💦学校図書館は「読書センター」「学習センター」「情報センター」の3つの機能を持っているのだけど、自分のと
(o'ω'o)ノオツカレサマ〜☆です。本日、幼稚園での司書業務。貸出しは4歳、5歳さん。11:00からまとまって来てくれたので、とても楽でした。ただ、いつ来るのか…が、わからない!!これが、困りものです。気がつけば,4月も終わり。壁面を変えなくては!!ストックのつばめと、クローバーとてんとう虫で乗りきりましょー!!5歳さんへの読み聞かせは『もぐらバス』を予定していました。筍の季節ですからねー!我が家もたけのこ料理が続く日が…2度ありましたよ。5歳さんで、「たけのこ、知って
書架整理中にみつけた。これまちがってるよね。詩集ってかいてあるし中も詩集だった。ところがだ。天下のTRCの書誌が間違っている、とわたしは思うよ。書誌作成者は入力しながら気づかなかったのか。苦笑しかないが💦914は評論エッセイ随筆914.6は近代明治以後に書かれた日本の評論エッセイ随筆。これは詩集詩だから911.5が正しい分類です。こういうこともあるから蔵書する時の確認は必要。図書館システムで受け入れる時TRCの作った書誌だからと安
4月新学期。今年は本校にて2年目なので昨年度の教訓を活かしなんでも前倒しで余裕を持ってやっているつもりだった。事実4月(11日まで)に行ったことは以下の通り。・掲示物の変更・図書館だより春号(原稿)・図書委員会連絡用紙(原稿)・図書委員会だより(原稿)・新入生オリエンテーション・購入本選書(司書教諭なので)・新着雑誌の登録・新聞の掲示・学年更新作業・国語科教科書の単元の図書紹介コーナー設置・月例報告にここまでの報告を記入しておく(※月例報告は隙間時間に書く)
資料紹介八洲学園大学2019秋期学校図書館司書教諭読書と豊かな人間性科目習得試験ABどちらかの設問を選択してください。A:学校教育において読書の指導をどのように行うか、司書教諭としての立場で、勤務した学校の「読書指導の基本方針(基本的な考え)」を述べてください。1600字程度、負担にならない程度で増えても可。B:学校司書として、「学校における読書の指導はどうありたいか。それに対してどのように支援していくか。」学校司書として学校における読書指導を理解し、その支援を考えてください
随分とご無沙汰してしまいました(^◇^;)初仕事が2月の終わりでした。蔵書点検のために閉館期間中ということもあり、ゆっくりと新人研修していただけました。といっても、蔵書点検が終わっても、春休み中ということもあって、ほとんど貸出も返却もなかったんですけどね時々、業者さんが雑誌を持ってきてくれるのですが、春休みが明けた先日、「もう開館してるんですよね?」って確認されたけど、先月からずーーっと開館していますからーーー!(爆)ところで、初日はやっぱり、体力的なことよりも、気疲れとか緊張とかで
各自治体で学校に配属されている司書さんの雇用形態は様々だと思いますが基本、図書館の管轄か市役所のどこかの管轄で学校に配属という形が多いのではないでしょうか?鹿嶋市、神栖市の学校図書館にいるいる司書さんは教員ではありません。基本的には児童や、生徒に対して指導とされるものをしてはいけないのです。自分達も教員免許の資格がないのを重々自覚してます。教員達も司書さんは市役所から送られた外部の人だ。という認識の方もいらっしゃいます。時には。口にして言われないけど。