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パリオリンピック男子マラソン代表3枠目に内定した、大迫傑選手。その動向が注目されていましたが、出場の意向を明言したそうですね個人的には、鈴木健吾選手とか、川内選手推しなんで、彼らが走る姿を見たかったんですが・・・大迫は、もういいやん!?(2回目)さて、タブーとも思える、地頭についての続編です。我が娘を通して、地頭というものについて考察してみたいと思います。小学校5年生くらいまでは、お勉強ができる風は一切なく、勉強に興味がなく、全教科、まんべんなく70~80点くら
(深海魚のところを追記しました)シュンタです。時間がないのでサラッと書きますね。🍀地頭vs環境については過去2つ記事を書きました。🔻第一弾❗『学力への影響は遺伝と環境、どっちが大事か?』こんばんは、シュンタです。このテーマ、最近関心がありましてね。いきなりの結論ですが、、、「どっちも影響あるだろうけど、環境が最も大事ではない??そして遺伝が大…ameblo.jp私の主張🔻頭の良さに地頭が関係していることは否定しないし、間違いない。ただ、どんなに地頭が良くても、環境が整わな
なぜ地頭のことをしつこく言うのかいつもこんな私のブログを読んで下さり有難う御座います。このブログをはじめた理由は色々ありますが、その中の一つの理由に、中受でメンタルを病む親・子供を減らしたい思いというものがあります。親自身が、地頭によってどうしようもないことがあることを理解していないと、苦しむのは子供だからです。次回のブログで、過去に何例かみたケースをお話しします。親が子供の地頭を理解していなかった、もしくは受け入れるのを拒んだが故に起きたケースです。自分の家族の話をしますと
偏差値30台の世界は、子供のメンタルよりも親のメンタル!と前回のブログで書きましたが、これは私の実体験からです。実際、私のメンタルは何度も崩壊しかけた、というか崩壊してきましたその結果、イライラしてさだっちに暴言も吐いてしまいましたし、夫婦喧嘩も増えました。ダメな親だと自分を責めて、良いことは何一つありませんでした。でも、そんなダメ親に罵倒されても、めげずに頑張り続けるさだっちをみていて、さだっちとの向き合い方、中学受験に対する考え方を変えようと思うようになり、少しずつですが気
この2年間、ずうっ~と国語の偏差値が30台のさだっち。小4の冬休みからは中学受験モードにギアを上げ、サブタイトルにあるとおり、「受験意欲は十分!難関校志望者並の勉強時間!」で勉強に向き合い続けているにも掛からわず・・・ですそもそも、勉強を頑張れる子は、普通にやっていて勉強はできるし、「ちょっと勉強したら成績が上がる、成績が上がるから楽しくて、もっと勉強する」という感じて、プラスのスパイラルで頑張れるのだと思います。一言でいえば「地頭がいい」子たちです。N58の壁とかN60とか、
皆さんこんばんは!先日の「N65~69地頭帯特徴論」、いかがでしたでしょうか?(笑)『【地頭論】N65~69地頭帯特徴論#』私のブログを以前から読んでいただいている方はご存知のとおり、私の娘はどれだけ勉強をやってもずっとN40でした。世間では「ゆるふわ受験」と言われるような学校に「…ameblo.jpこの地頭帯は人数的なボリュームもそこそこあるので、自身または子供に当てはめて共感していただけた方も多かったのではないでしょうか?このブログは読者参加型のブログを目指しております
※大学受験向きの記事です。大学受験生のご子息をお持ちの方は是非最後までお読みください。皆さんおはようございます。自分の過去のブログを読み返していると、けっこう楽しいですね。そのときに感じていたことが鮮明によみがえってきます。ちょうど1年前はこんな記事を書いていました。『夏の終わり』皆さん、お久しぶりです。今日でついに子どもの夏休みが終わります。中学受験を目指す5年生の皆さん、この夏の学習はいかがでしたでしょうか?思ったより進まなか…ameblo.jp
ご訪問いただきありがとうございますスモッキング刺繍の子供服と小物類を製作して、細々と販売しています✨️スモッキングのお手伝いの量がなかなかに多くてヒーヒー言っております今年のGWはスモッキングづくしで過ごします~娘が受験生で特にお出かけする予定はないからいいんですけどね!中3娘は受験生になったとはいえ相変わらず💦自分から勉強することはないので塾に頼りきり💧今まで塾では3教科(国英数)だけだったので理科社会の復習が全くできておらず、3月に受けた県模試では芳しくない成績でした。
大学受験の方が、中学受験よりも努力が実る前回のブログでは、地頭の差は残酷という事をお伝えしました。では努力は無駄なのか?というと、全くそんなことはありません。いくら地頭が良くても、努力をする才能が無ければ最終到達点は低くなります。また、大学受験や資格試験は、より努力が実る試験です。『地頭とは違う才能』地頭とは違う才能以前こちらで地頭の差は残酷というお話をしました。『地頭の差は残酷』地頭の差は残酷地頭の差は残酷、この話は過去に塾バイトで教えてき…ameblo.jp
ピッコマで漫画配信中!「ぎふてっど」で検索オンラインサロンへのご参加もお待ちしています♪オンラインサロン/コミュニティ運営ならYOOR「ユア」YOORは、オンラインサロン専用トークルームを完備した、コミュニティやファンクラブ、オンラインレッスンの場として利用できるプラットフォームです。yoor.jpうちの地元では、私立、公立ともに中学校受験が終わりました。中高一貫校もあるし、うちの学校のような附属中の外部受験もあります。桜子本人は進路をすでに見定めて(
とにかく考えることがキライ娘ももちろん大嫌いと感じるだから初見の問題ができないなんとかして解いてやろうという気持ちがゼロメモは真っ白以前読んだ本で分からないながらも手を動かして書いていけば賢くなる、みたいな記載があったがはっきり言って逆で賢い子だから、何か書けるんだろと思う書くって考えがなきゃ書けないし…考えは考えることが好きじゃなきゃ出てこないよ自問自答できる人って実はそんなに多くないんじゃないか?内省は全員ができると思ってきたけどできないから犯罪を犯す人がい
皆さんこんばんは!先日の「地頭リヴァイアサン論」及び「地頭格差対数認識論」については、たくさんのコメントをいただきありがとうございましたいや~皆さんのコメントを見ていると楽しいですね(笑)地頭リヴァイアサン論では、中学受験において地頭が支配的影響要因となる理由について、外形的観点から考察してみました。後日、内在的観点から考察する予定ですが、その前段として、次の内容を先に述べておきたいと思っています。●N65〜70地頭帯特徴論●N40付近地頭帯特徴論で、そのど
運動音痴の私。息子は男の子なので、そうはなって欲しくないと、遺伝子に抵抗しようと生後4ヶ月からリトミック、せっせと公園通い、3歳からスイミング、年少から体操教室…幼いころから意識して運動系の習い事をさせました。だって幼い頃の身体の使い方が大事小さな頃からやれば運動神経はよくなる!ということは、残念ながらなく、小さな頃から怖がりで慎重な息子は、走り回ったり高いところに登ったりといった活発な遊びは好きでなく、砂遊びなど座ってじっくり遊ぶのが好き…習い事なんて焼け石に水順調に、運動苦手、
実は先週の3月3日(日)に、「五ツ木模試」に初挑戦しておりました。理由は3つです。①1月以降はしばらく塾の定期テストがないこと②実際の中学校で受験できること③関西では志望校判定の確度が高いテストであること今年からシステムが変更になり、なんと結果が1週間で届きました!(従来は3週間くらいかかっていました。素晴らしい~)その結果は・・・国語偏差値48(2,748人中)受けたテストが違う(高めに出る?)といえ、偏差値30台脱出どころか、夢の50台まであとすこ
浦和美園のmonbebe育児教室代表幼児教育専門家の臺井悠です。先日の、のびのびクラスのレッスンの様子です♪はさみでチョキチョキ、楽しみました~^^モンベベのレッスンは、メリハリのあるレッスン!机で作業するときは、超集中して黙々と!体を動かして、遊び感覚で学んだりもします^^カードと同じ漢字が書いてあるのはどれかな?はさみを持つ姿勢も様になっています!お家で練習していることもあって、曲線に沿って、上手にはさみで切っていました!
このブログの大人気?!「地頭」関連記事のまとめです。最終更新2024年5月19日本編その1〜その3は、大学受験も最終的には地頭通りの結果になるというお話です。補遺その1〜2は、先天的な地頭の良し悪しを認めない「努力信仰」の問題点を、補遺その3は学校入学後に何故差が広がっていくのかを解説しています。本ブログで「地頭」について、いろいろ書きながら考察してきましたが、地頭という概念を「新しいことを学ぶ能力」と定義すると、地頭の良し悪しと言われる現象を概ね説明できるのかな、と自分は考えています。
年の瀬ですね。少し前にでていたサピックスに関する記事ですが。なぜ中学受験塾は「サピックス一強」なのか?「地頭の良さ」を否定する受験メソッドの異質さ(マネーポストWEB)-Yahoo!ニュース少子化が続く一方、中学受験の受験者は増加傾向にある。2022年は過去最多の受験者数5万1100人を記録した(「首都圏模試センター」調べ)。中学入試の競争が激しくなる一方、中学受験を目的とした塾の勢news.yahoo.co.jp…うーん、サピに2人通わせた親としては、「そうかなぁ」と
前回に続いて、地頭を鍛える方法と小学校低学年時の算数の先取りについて考えてみました。前回の記事1↓『「地頭を鍛える方法」と「小学校低学年時の算数の先取り」1』中学受験塾の合格実績は「生徒の“地頭”で決まる」は本当か同じ教材で同じ授業をしていても差がつく現実|マネーポストWEB-Part2才能と遺伝に…ameblo.jp地頭を鍛える点で疑問がある方法一方、同じ算数の学習でも、地頭を鍛える点ではあまり役立たないと思われる方法もある。それは、小学校低学年から先
加齢に伴う機能低下人との別れ喪失感別れは致し方ない機能は違う喪失感を抱くのではなく寧ろ楽しんで一つ失うということは何かが手に入る同じお立場の方のお気持ちが深く理解できるここからは偏見です幼くして神童ともてはやされた人挫折を知らず効率第一主義もしくは地頭が良いから努力しなくても手に入る傲慢不遜テストの点が良いいい大学良い勤務先こういう人が日本を動かす自分たちに都合よく〇金問題二世議〇世の中が良くなるわけがないちょっとお馬鹿さんだが
この春大学に進学した上の子。そのお友達の進学先もちらほら聞こえてくるようになりました。うちの子の学区は名古屋近郊にあり、ほぼ地元中に進学します。そしてその地元中の生徒は、愛知県でごく標準的な学力の分布を描いているそうです(先生談)。上の子が中学の時の、誰ちゃんが学年何番だったんだってーというような話と合わせて考えると、中学2,3年の学年順位と進学先の大学のレベル感にそれなりに関係があるんだなということがわかってきました。これから大学受験の下二人のためにまとめておこうと思い
小2の下の子親バカ目線で可愛い天使でも上の子ほど算数が出来ないこれが兄妹格差か地頭恐るべし…なんてならない!結局そういうのって上の子に注目が来るから上の子は目立ったプレーをするようになり下の子はスタンドプレーより堅実にやろうと基本的技法に活路を見いだすというわけではないかと考える次第全国統一小学生テスト過去問やってごらん?ばぶちゃんばぶ95点!(150点のうち)うーん、平均よりは良いけどいまいち跳ねない…上の子と比べたらいけないけど…で、2回目!心が折れて
早期からの本腰は危険性も娘:じゃじゃ馬。新小4。早稲アカY44→?記事一覧→テーマ別じゃじゃ子(進行中)、中受心得(進行中)、勉強のコツ(進行中)、開成の深海魚(完結)、息子(完結)、海城対策&案内(進行中)今回、かなり視野の狭い偏った意見を述べます。完全に個人的な意見ですので、他の方の考えを否定するものではありません。不快に思われる方がおられると思いますので、そういった場合はそっと画面を閉じてください。早期から本腰を入れすぎることは、危険性も孕んでいると思っています。
なんかね。最近、こう思うんだ。結局は5年生後期から地頭の順に並び変えられる今も昔も、中学受験は5年生後期から「できる子」と「できない子」がパカ~っと分かれていくと言われている。幼児教育、先取り学習。詰め込み教育。なんだかんだやったって、結局は5年生後期から地頭の順に並び変えられる。これが現実。父である私自身は、ここから一気に伸びた部類だったから、「5年生後期からより一段と気合を入れるべし」と思って、娘の勉強に取り組んできたが、現実は全く嚙み合わなかった。
関西統一入試から1ヶ月、首都圏入試解禁日から2週間が経とうとしています。皆さん、入試の結果はいかがでしたでしょうか。ブログを見ていても、今年は本当に悲喜こもごもですね。我が家は、最後に娘が一番行きたいと言った学校に合格できたとはいえ、当初に親子で思い描いていた学校(N50付近校)には全く届きませんでした。それは第一志望合格とは呼べないと言われたら、そうかもしれません…。本当に、最初から最後まで「地頭」に苦しめられた受験生活でした。もう、中学受験の伴走そのものが
これは塾の先生に伺ったのですが、年中くらいまでに平仮名を自分で読めて勝手にじゃんじゃんペーパーを進める子を言うそうです。羨ましい。お母さんは今日のペーパーと言って渡すとサーっとやって「もっと頂戴!」というらしい。そして地頭が良い子は筑波に行く子が多いそうです。だよねえ〜ずーっと内部受験が続く学校だもん。そのくらいの子が集まるよな〜うちの子はぜーんぜん当てはまりません!手間とお金ばっかりかかります。つづく
もうすぐ、春休み。お出掛けするのは楽しみなのですが、それより先にしっかりと出来ていない勉強をやることに専念したいと思います。春休みは宿題もきっと少ないので時間がとれるはず。算数の基礎を徹底的に見直し、総復習&先取りをしたいと考えています。この間受けた模試、散々でした。だんだんと、偏差値が下降していくのは何故?たぶん、4年になって塾生が増えているのと、みんなが頑張っている、ついでにうちの息子は頑張らないそりゃ、ダメですよね受験、やめてもいいよと本人に
合不合テストの結果が数日前に出ました!同じ頃に結果が出た、個別塾に通われている方が見えたので、もしかしたら同じ塾かな?と思っとります。(安心して下さい。在住県は違います)自分としては、この辺りの偏差値はまだそんなに重要視していないので平常心ですが、悪いです(笑)偏差値50超えていたのは社会だけで、一番低かった理科との差が20近く。ここへ来て【下克上受験】のお父さんみたいに、科目毎の点数と偏差値をグラフにして壁に貼ってみた。そうすると、国算のテストの点数は上がっている
娘は今月で9歳となる。私の中で『幼児は8歳まで』という気持ちがあるので娘はもう幼児ではなくなる。親が積極的に干渉できるのは幼児の間だけ。これ以上やったら、もう過干渉だ。だからもう、私から何か働きかけることはやめる。教育に良さそうな玩具とか通信教育とか習い事とか本人がやりたい、欲しいと言ったら考える。娘の能力からすると何も知的なことをやりたがらないかもしれない。でも、それならそれで良い。勉強も本当に出来ないならそれで良い。ムダに大学行って出費する必要ない。本当は周囲の
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新小4の2月にグノーブルに入ってから、できる子とできない子の差って、一体何なんだろう?って、受験が終わるまでずーーーーーーっと考えてたんです。それまでの家庭学習とか、生活習慣とか、そういうのはあると思うんですけど、そういうところ以外で。この本に、「20人で一斉に授業すると、子供ひとりひとりにこんな違いがある」ということが書かれた部分があり、長年、といってもたった3年ちょっとですが、疑問に思っていたことがそうか、パァァ!そうかー!と8割ぐらいわかった気がしました。中学受験の失敗学~志望