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くもん算数でB181に入り、先生にやり方を教わり、横に百の位と十の位の筆算書いていましたが…筆算を書くことで、逆に混乱するという訳で、今まで通りのやり方に戻しました。次女に、どうやって計算してるか、口に出してやってみてって頼んだら↓*音量注意ひき算やってるのに、たし算多め。これを見た18歳長女、「意味わかんなーい」と10の分解を考えずにやっていてたし算しているし、貸したから1つ前の数字になるのも頭で変換されているので、聞いていてもよくわからない長女に繰り下がりのあるひき算、どうや
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まめっこは『ことばパーク』をやっています。『ことばパーク』とは一体何なのか⁈『ことばパーク』ってなーに?ことばパーク「聞く・話す・読む」力を伸ばすオンライン学習国語で「聞く・話す・読む」力を伸ばす学研の双方向型オンライン学習脳の「ワーキングメモリ」に働きかけ集中力・記憶力・読解力が身につく新しい学習法自宅から1回25分間のレッスンですkotobapark.com↑これです。…では、あまりにも不親切なので。学研がやっているオンラインレッスンです。先生は全国の学研教室の先生がやって
こんばんは中学受験アドバイザのゴッドマザーです今回考えていただきたいのは発達障害を持っている際におこる学習の困難は決して他人事ではなく準備不足で中学受験に乗り込んだ成績低迷者と状況は似ている・・・ということなのですワーキングメモリ聞いたことありますか学習障害について知られるようになり言葉自体は聞いたことある方もいらっしゃると思いますワーキングメモリが低いからといってイコール、発達障害ということでもないようです中学受験をする
前回までの夫の闘病記シリーズで、200名ほどフォロワーさんが増えましたが、闘病の話は以上です倒れて心配したところから早く死ね的なオチまでいったところで、伏線を回収致しましたとはいえ、一応体の心配はしてあげています。(大丈夫程度の心のこもらない声掛け)では、いつものネタに戻ります。桜子、2年3ヵ月ぶりにWISCーⅣ(IQ検査)をしました。本当はWISCーⅤをしたかったのに、医大病院では導入が浅くて、まだ検査の手順が慣れてないとのことで残念。。。
こんにちはフォレスト個別指導塾枚方校の西川です。いつもご覧いただきありがとうございます。行動や学習で重要になってくるものにワーキングメモリがあります。学習指導をするときに理解しておいたほうがいいのが・・・「ワーキングメモリ」ワーキングメモリは、作業や動作に必要な情報を一時的に記憶、処理する能力です。「ワーキングメモリ=脳の黒板」例えば・・・8+4=瞬時に答えが出たと思います。これは長期記憶で8+4=12と覚えていたから。
2015年生まれ(小1)で中度知的障害(IQ39→2021.9診断)を伴う自閉スペクトラム症の娘・ひまり(仮名)の日常、知的障害児の学習、あとは母の愚痴など色々書いています。基本的に毎日複数更新しますので、興味を持ってくださった方は何個か読んでいただけたら嬉しいですサブブログも運営しています→自閉症の女の子ってこんな感じ〜中度知的障害自閉症の娘の成長〜nonok1015.comアメンバーはフォロワーさんであれば承認します。アメンバー限定記事の内容が流出し次第承認を解除させていただくかも
自閉症スペクトラム、アスペルガーな息子は6年生、娘はADHDグレーな3年生。娘のウィスクの結果が出ました。まぁ、低いだろうと思っていたワーキングメモリと処理速度、思った通りに低かったです!逆に言語理解と知覚推理は結構高くて一偏差上をいってます。一番高い言語と低い処理速度の差が35以上。とてもわかりやすい凸凹。理解する力はあるけど、ワーキングメモリと処理速度が低いせいで、めちゃくちゃのんびりさん。プラス、不注意タイプ。そして本人しんどいやつ。普通の子より1.5倍の時間
2015年生まれ(小2)で中度知的障害(IQ37→2023.3月診断)を伴う自閉スペクトラム症の娘・ひまり(仮名)支援学級(情緒学級)在籍の日常、学習、療育の様子。あとは母の愚痴など色々書いています。基本的に毎日複数更新しますので、興味を持ってくださった方は何個か読んでいただけたら嬉しいですサブブログも運営しています→自閉症の女の子ってこんな感じ〜中度知的障害自閉症の娘の成長〜nonok1015.comこんばんは夏休み最終日でした娘は放デイで楽しく活動できたようです。今日は特
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感動ジャケット(リラックスフィット)セットアップ可能UNIQLO5,990円この書籍を読んで[書籍のメール便同梱は2冊まで]/発達障害の改善と予防家庭ですべきこと、してはいけないこと[本/雑誌]/澤口俊之/著楽天市場1,540円息子の発達障害を改善したいと思った私は人間性能科学研究所に息子を解析したチェックシートと、電話相談を申し込みました。ついに4ヶ月後にチェックシートの分析結果が郵送されました。解析結
ご訪問ありがとうございます。支援級に通う自閉症スペクトラム&ADHDの小3男子を育てています。wiscの結果を聞きに行ってきました。1時間半面談で結果と困り事について相談しました。全検査IQは120で、言語理解が大きく伸びたものの、今回の検査では処理速度が凹でした。得意の知覚推理との差が、なんと56もありました高低差ありすぎて耳キーンなるわ。古い年長さんの時に受けたwiscでは言語理解とワーキングメモリが凹だったんです。今回の検査では、ワーキングメモリの検査項目の中でも凸
おはようございます😃11月3日日曜日、これを始めました。きくきくドリルSTEP11,760円Amazon4歳からできます。CDは使わず、アプリで携帯で音を流してやってみました。はじめはふたつの音を聴いて聞き分けることができるかをやりました。流石に楽勝でしたが、10ページ終わったところで、集中力が切れて終了しました。気軽にできるので、また時間があるときにやりたいです。良いものを知りました。あんまりまいにちとっくんは好きではないようです。でも、2ページだけならやってくれます。
最近のみーのマイブームは標識です車に乗っている時、👦🏻「これは何の標識?」と頻繁に聞いてきたり、YouTubeでも標識が出てくる動画が見たいと言うようになりました。少しずつひらがなが読めるようになったので、文字が書いてあるものが気になるようですマークのずかん1,760円Amazonこの本を買ってあげたら喜んで読んでくれました標識の下にひらがなで「しんにゅうきんし」とか書いてあるのでみーにも読めます少しページを戻って、👩🏻「この標識の名前は何だっけ?」と聞くワーキングメモリ強化👩
本日から通い始めたいと思います。人は訓練によって、ワーキングメモリを高め、より早く、より深く文章が読めるようになるとのこと。自宅からちと遠いのが難点ですが、2000円/hちょい程度と比較的リーズナブル。桜蔭や豊島岡をはじめとした進学校の子供達が通う有名塾と提携していて、彼ら彼女たちからの中高生からの口コミも好評。塾名を言うと特定されかねないのと、自分の宣伝のせいで我が子の予約が取りづらくなったりすると嫌なので(自意識過剰)、効果があったら2月以降に書き込みます笑ひたすらこの2年間、娘
懇談の中で英語の話になり、英語はどうやって勉強したんですか?この質問も懇談あるある。母:勉強はしていません。小さい頃から日本語と英語を聞かせて育てたので日本語が話せるように、英語も話せるだけです。日本語で読み書きが出来ないように、英語でも読み書きは出来ません。ただ平仮名は本当に優秀で、50音を覚えれば、文章を読む事が出来ます。英語はアルファベット26個覚えてもなんの意味もありません。CとAとTを読めても、Cat(ねこ)に繋がらない。日本語だと「ね」と「こ」が読めた
2015年生まれ(年長)で中度知的障害(IQ39→2021.9診断)を伴う自閉スペクトラム症の娘の日常、あとは母のダイエットや愚痴、就学についてなど色々書いています。さて、澤口先生の奥様の電話面談を受けた話を書きました『発達障害じゃなかった【澤口式育脳法】』2015年生まれ(年長)で中度知的障害(IQ39→2021.9診断)を伴う自閉スペクトラム症の娘の日常、あとは母のダイエットや愚痴、就学についてなど色々書い…ameblo.jp【澤口式育脳法】40分1万円の電話面談で娘は発達障害ではない
勉強嫌いな発達凸凹中1息子初めての中1・中間テスト歴史(社会)で100点取ってきた。(゚Д゚)?(゚Д゚)?(゚Д゚)?ビックらポン(゚Д゚)/ドウシチャッタ、うちの息子?ホントにうちの息子か??そもそもその返却されたテストはホントに息子本人のものなのか??(確認したけどテストの名前は本人だった)小3の時にWISC4検査を受け診断結果が凸凹凹凹だった息子ざっくりだけどこんな感じの結果凸言語理解(IQ120前後)凹知覚
こんばんは。名古屋市千種区池下、大阪市淀川区十三、東京都国分寺市にある個性ある子(発達障害、学習障害、不登校、グレーゾーンの児童生徒も大歓迎)の個別指導塾、フォレスト個別指導塾の撹上です。朝宣言した時間(20時)より1時間半遅くにPCに向かうことができました。息子の昇段認定大会でもあったのです。息子は夏の合宿で6段に認定されていたのですが、免状の出る昇段認定大会で6段になりたいと、昇段認定大会にエントリーしたのです。結果は・・・6段昇段。
以下の記事の続きです。WISC-Ⅳで高IQ_1WISC-Ⅳのワーキングメモリの指標で特出した高スコアを出した長男ですが、これはギフテッド児の中でも稀な事例と言えますポピュラーなパターンは言語理解と知覚推理の2つの指標が高く、ワーキングメモリと処理速度の指標が低いのです。長男も知覚推理が最も高くでるタイプだと私は予想していました。ワーキングメモリが高い参考事例は少ないので、私としては手探り育児の中でやっと辿り着いたギフテッドという解釈に対してカウンターアタックされた気分でしたワーキングメ
前回記事に引き続き、母の話です。短期記憶が弱くて、4つの数字も覚えるのが難しい母ですがなんと、暗算は大の得意8ケタの足し算も、すぐに正確な答えが出ます…そう4つの数字が覚えられなくても、8ケタの暗算ができるんですいろいろ意味不明ですが、ちょっと詳しく考えてみたいと思います。まず、そもそも何で4つの数字が覚えられないのかこれは、ADHDの特性の一つでもあるワーキングメモリの問題と関係があると考えています。ワーキングメモリについては、広島大学・湯澤教授の研究チームのホームペー
こんばんは。フォレスト個別指導塾の撹上です。私は・・・ワーキングメモリが加齢によって衰えているのでしょうね(笑)覚えられないことたくさん。ワーキングメモリは、学力と関係してきます。是非ともフォレスト個別指導塾枚方校の塾長ブログを読んでみてください。2024年夏休み前無料zoomセミナー申し込みフォームforms.gle
おはようございます。いくらママです。いつも閲覧、いいねありがとうございます。とても励みになっております今日は療育先について書いて行きます。療育先の選択肢は本当に沢山ありました。ただ、私が動き出した時点ではほとんど空きがない状況でした空いてない中でも隙間の時間、例えば月曜日の9時から30分間なら空きそうという施設があれば、すぐに見学の予約を入れました。合うか合わないかは体験してみないと分からないと思ったので結果、見学した所はとても良い所ばかりでした(この時点で会社には退職の意思
ワーキングメモリが弱いと一般的に・集中力が続かない・作業量の多さに対処できない・一度に保持できる情報量が少なくなるなどが起こると言われています。これを算数に置き換えると(低学年)・繰り上がり、繰り下がりが苦手(中学年)・2ケタを超える掛け算、割り算が苦手(高学年〜)・公式に代入することが苦手・複数の式で作られた計算が苦手↑このへんは誤差があると思いますがご了承ください。重要なのは、ワーキングメモリの嘉多だけで見るなら複雑な処理は苦手でも、要所要所の解き方を身につけられ
こんにちは。ひょんなことから何故かそろばん塾手伝いをしている愛母です。早いもので3年くらいが過ぎた気がします。自分はadhdの気があるんですけど、すごく役立つ習い事だなとしみじみ感じたりもするんです。飽き性なのはある種仕方ないんですけど、(自分は、飽きっぽいので仕事も掛け持ちの二足のワラジで丁度いいくらい。)あまりにも一つのことに集中できない粘り強さがないのは、生き辛さにもなるので、出来はどうであれ、その子それぞれのペースでそろばんの練習をすることはadhd気質には向いている
今日のテーマワーキングメモリを鍛えるアプリを紹介皆さんこんにちは、きつねです。いっつも何かしなきゃって思いながらもベットから離れられないなんてこと、ありますよねー。ちょっと暇になった時間をいっつも無駄にしちゃうのはもったいないと思いつつもついついだらけちゃう。どうせなら、この時間を有効活用できたらいいのに、なんて思いませんか?家でゴロゴロしながら仕事や生活の要領をよくしたり、ちょっとできた暇な時間に記憶力を上げれたらこれほど有意義な時間はありませんよね
本読書記録161冊目脳科学が明かした!結果が出る最強の勉強法スタンフォード大学OHS校長が教える「超効果的頭の使い方」星友啓光文社(2021/6/29)評価3(★★★☆☆)分かりやすいように会話形式なのはいいんだけど、そのせいで雑談などの無駄な情報が増えてしまい、必要な情報が減ってしまっているのが残念。まあ、分かりやすいしストーリーができて入り込みやすいのと、一長一短だね。あとはスタンフォード大学のOHS校長だからか、キーワードに横文字が多いので、見てすぐ意味が取りにくいキ
佐賀住まい・福岡勤務の作業療法士の橋間葵です。脳卒中後の高次脳機能障害に注意障害や記憶障害などがあります。先日は注意障害や記憶障害に関連が深いワーキングメモリ障害について簡単に記しました。『ワーキングメモリ障害について』佐賀住まい・福岡勤務の作業療法士の橋間葵です。つい最近、脳卒中後の高次脳機能障害に対するリハビリテーションのうち、「ワーキングメモリ障害」に対するリハビリテー…ameblo.jp高次脳機能障害について、患者さんの症状を把握するためにさまざまな紙面上の検査を行いますが、紙面
「秒速!?インド式メモ算で4桁の足し算!」からの続きです。⇒足し算の次は、引き算いきますよー。足し算+繰り上げと、引き算+繰り下げって、似ているようで難易度的にはかなり違う実感です。繰り下げあり引き算は、1桁や2桁の頃から苦労しています。足し算と同様に、2桁の引き算から復習です。これも仕上げる前に(一瞬で即答できるレベルになるまで)、4桁の計算に進んではいけません。ワーキングメモリを使わないメモ算では、先に一の位だけをチラ見して、繰り下がりするか否か「だけ」をチェック。繰り下がるなら
おはようございます(*´∀`*)さてさて、滞っていました長男WISCⅣ結果分析の続きです。【長男】おっどろきの発達検査結果下位検査言語領域指標編【長男】おっどろきの発達検査結果下位検査知覚推理指標編前回までは言語理解、知覚推理を分析してきました。今回はワーキングメモリー編です!※注意!!専門家ではありません。あくまでも発達障害児を持つ親が専門書等を参考にし分析したに過ぎませんので間違い等ありましても、責任は持てません。あしからずご容赦くだ