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皆さんこんにちは。「みんなのカウンセラー」こと、のぶさわです。うちのルームでは、2012年の開業以来、4,000名以上のクライアントさんの症状やお悩み/苦しみの解決・改善のお手伝いを差し上げて参りました。その中でも、(私から見ると)発達障害”的”な特性が苦しみや悩みの原因だと考えられるケースも数多く経験致しました。実際、「ASD(自閉スペクトラム症)」や「ADHD(注意欠如多動症)」等と医師の確定診断を受けた方や、それらの「グレーゾーン」だと言われた方も
二次障害のリスクを下げるLD(学習障害)、ADHD(注意欠如・多動症)、自閉症スペクトラムなど発達障害やグレーゾーン、ギフテッド(2E)の発達特性があるお子さんの中学受験は、親御さんにとって精神的・肉体的に大きな負荷がかかります。サポートの途中で親が疲弊し、結果として親子関係が悪化し、お子さんの二次障害のリスクが高まるするケースは少なくありません。無理なく、そして継続的にサポートを続けるために、親御さんが持つべき心構えは、「完璧主義を捨てる」「チームで取り組む」、そして「お子さんに寄り添う
高校受験における「2Eの特別な困難」ギフテッド、特に発達障害(LD・ADHD・ASDなど)の特性を併せ持つ「2E(TwiceExceptional)」のお子さんは、高校受験において非常に特殊な課題に直面します。「ギフテッド」と聞くと「勉強ができる子」というイメージがありますが、2Eのお子さんは、特定の分野で驚異的な才能を発揮する一方で、他の分野では信じられないほどの困難(凸凹)を抱えている状態です。得意なこと(凸)…数学や化学で大学レベルの理解がある、特定の歴史や文化に異常に詳しい、論理
家の電話やスマホが鳴ると、心臓がキュッとなる…。「明日は行事があるんですが、少しだけでも顔を出せませんか?」「プリントを届けに行きたいんですが、お会いできませんか?」不登校のお子さんを持つ親御さんにとって、先生からの「熱心な電話」は、ありがたい反面、精神的に追い詰められる原因になりがちです。断るたびに「申し訳ない」と罪悪感を抱き、子供に「先生がこう言ってるよ」と伝えては「行かない!」と拒絶され、板挟みになって疲弊してしまう。もう、一人で矢面に立つのはやめましょう。今回は、先生の顔を立
コンサータが効かない。それに副作用がしんどくて、本当に辛い。ここまで効かない人って、いるのかな💦飲むのをやめたい気持ちと、「いつか効くかもしれない」「自分では気づいてないだけで、ほんの1ミリくらいはマシになってるかも」そんな気持ちの間で揺れながら、今日も飲んだ💦ストラテラは吐き気が強くて続けられなかった。そしてコンサータも、やっぱり吐き気がある💦今は45mg。増量した時期と、生理が始まった時期が重なっていて今回の生理、やたら吐き気がするな、とか生理が終わってもやたら
もう知っていることばかりで、座っているのが拷問みたい2E型ギフテッドのお子さんにとって、公立学校の授業は時として「スローモーションの映画を強制的に見せられている」ような苦痛を伴います。その結果、手遊びをしたり、寝てしまったり、先生の間違いを指摘して「生意気だ」「態度が悪い」と叱られてしまう…。そんな悪循環を断ち切るために、授業を真面目に聞くフリをしながら、脳みそをフル回転させる「脳内思考ゲーム」を試してみませんか?(ただしワーキングメモリが弱い2Eのお子さんにはお勧めできません)授業
うちの子は上の子がLD児で下の子がADHD。そのことで本当に大変だったけれど、そのことをあれこれ思い出したら、自分は母親失格だったよなあと、いろんな感情が胸に渦巻いて、涙があふれてきてしまった。なんでもっと広い目で、広い心で、子供たちを信じて、受け止めてあげられなかったんだろうと、子育てに関しては後悔と反省しかない。特に上の子に対しては、本当に反省しかない。愛情がなかったわけではない、でも、担任すらも理解してくれず、父兄からは異常者扱いされ、親子して無視され続け、毎日のように学校
つかもとゆか不登校・登校しぶり・発達凸凹サポートカウンセラー【保有資格】子育て心理学インストラクター子育て心理学上級カウンセラーリフレクソロジストADHD/ASD/LD元不登校長女(高1)ADHD/HSC不登校(中2)スーパー繊細/偏食長男(5歳)3姉弟育て中詳しい自己紹介はコチラ先日、そのリクエスト!今なら通りやすい─新学年“前”にできる学校との向き合い方─」をテーマに起立性調節障害専門のインストラクター黒木みなみさん
「もうゲーム禁止!隠します!」「ふざけんな!返せ!!」スイッチやタブレットを取り上げた瞬間、子供が別人のように暴れ出し、壁を叩いたり暴言を吐いたりする…。そんな修羅場に、親御さんの心も限界を迎えていませんか?「ゲームさえなければ、もっと勉強するのに」と思ってしまいますが、実は一方的な禁止は、百害あって一利なしです。特に発達凸凹(発達障害・ギフテッド)のあるお子さんの場合、パニックや親子関係の断絶を招くだけです。今回は、ゲームを敵視するのをやめ、「勉強させるための最強のツール」として
テストで「この時の主人公の気持ちを答えなさい」という問題がいつも空欄…自閉症スペクトラム(ASD)傾向のあるお子さんにとって、国語の物語文、特に「心情読解」は最大の難関です。親御さんや先生はつい「主人公の立場になって考えてごらん」とアドバイスしてしまいますが、実はこれ、ASDのお子さんにとっては「空を飛んでごらん」と言われるのと同じくらい無理難題なのです。今回は、苦手な共感力を使わずに、「論理パズル」として感情問題を正解するテクニックをご紹介します。なぜ、「気持ち」がわからないの
モラハラクソバカ旦那はADHDLDあり🐜足し算引き算というか貯金能力ゼロキロカロリー勝手におごってあとからおまえにおごったせいで金がないっ😠と逆ギレ(←アホ)遣うことに関してはモラハラクソバカ義父母と並んで優等生(結婚したときマジで右と左を理解してなかった)後先考えられないから世間体大事だから1万単位でポンポン遣うコミュ障からの近所付き合い被害者ぶるモラ男中古マンションCOWCOW買う買う騒ぎ見学だけの話から仮契約までいかされ洗脳の恐ろしさを自覚した出来事
私は今の精神科に変えて、しばらくして自ら発達障害の検査を頼みました。41歳か42歳だと思います。それは前の精神科で、まだあまり発達障害が世に広まっていない頃に、「貴方、発達障害じゃないの?」と会話の最中に相手から言われました。(今思うと面と向かって唐突に言われたのもアレですが💧)って感じだったんですが、なんか調べてみたら当てはまる事があり昔から対人関係が特に苦手だった事もあったからです。WAIS-IV(知能検査)と、ここ半年か2年?(←ド忘れしました💦)の精神科での様子、幼少期の様子
中学受験の成功=発達特性の正確な把握中学受験の成功は、お子さんの発達特性を深く、正確に理解することにかかっています。「発達障害だから無理」ではなく、「どんな特性だから、どのような工夫(アコモデーション)が必要か」という視点を持つことが重要です。特性の理解は、中学受験における「わが家のトリセツ」を作成し、適切な戦略を立てるための基礎となります。発達特性の3つの主要なタイプと中学受験への影響発達障害は、主にLD/SLD(学習障害/限局性学習症)、ADHD(注意欠如・多動症)、自閉症スペクト
発達特性が受験勉強にもたらす具体的な困難発達凸凹(発達障害・ギフテッド)を持つお子さんが高校受験に直面したとき、特性の種類によってつまずきやすいポイントが異なります。効果的な受験対策を行うには、まずお子さんの抱える具体的な困難を正確に理解することが不可欠です。LD(学習障害)傾向のお子さんLD(学習障害)の特性を持つお子さんは、知的な遅れがないにも関わらず、特定の分野で困難を抱えます。これが受験勉強においては、以下のような形で現れます。読み書きの困難…教科書や問題文を読むのに時間がか
保育園で年長クラスだけ授業参観じゃないけど日常の様子見るチャンスが到来!そりゃー、張り切って全力で見に行きますよワークの時間…「ぬ」と「ね」めちゃくちゃ難しいいいいー!笑しかも絵を見て穴埋め問題ぬりえって書かせる問題あってめちゃくちゃ難しいいいいいいー!高難易度の「ぬ」と「え」のコラボだよ!?先生正気か!?まあ、予想通り上の子ちゃんは「ぬ」も「ね」も何周するの!?って感じだし「え」もこの階段は何段あるの!?ってくらい段つけてて母はひっくり返りそうになったん
生活リズムの乱れはやる気の問題ではない「昼の12時を過ぎても起きてこない」「カーテンを開けて無理やり起こそうとすると、怒鳴り合いになる」不登校のお子さんを持つご家庭で、最も多い悩みの一つが「昼夜逆転」です。世の中が動き出している時間に我が子が寝ている姿を見ると、「このまま社会復帰できないんじゃないか」と焦り、つい「いい加減に起きなさい!」と声を荒らげてしまう…。でも、どうか焦らないでください。実は、その昼夜逆転を無理に直そうとする必要はありません。今回は、朝起きられない原因を正しく
ギフテッドは相対的な強みではなく、絶対的な強みを持つうちの子、課題図書の物語は1ページも読まないのに、恐竜の図鑑なら隅から隅まで読んでいるんです国語のテストはボロボロだけど、科学雑誌の難しい専門用語は全部知っている発達凸凹と高い知能を併せ持つ2E型ギフテッドのお子さんを持つ親御さんから、こんな話をよく伺います。「偏りがあって心配」と思われるかもしれませんが、実はこれ、ものすごいチャンスなんです。今回は、2E教育の鉄則である「強み利用型(ストレングス・ベース)アプローチ」を使って、苦手な
㊗️600投稿🎉『アクセス数にビビる朝』昨日のブログに『令和だから大学生になれた息子』共通テスト2日目も、関東地方はお天気もよく、暖かい日で良かったです。息子の受験時の天気はもうあまり覚えていませ…ameblo.jpさらに、アクセスが上がっていて、2日続けてビビっています。私にはどうにもできない力が働いています。しばらく静かにします昨年の4月に、このブログの投稿を始めてから、600投稿🎊になりました。時々、リブログもしていきたいと思います。予定日より1週間オーバーで生まれて
子供と会話は成立しているはずなのに、心が通じ合っていない気がする愛しているはずの我が子との生活で、なぜか心身共にボロボロになり、偏頭痛や不眠、抑うつ状態に悩まされていませんか?もしそうなら、あなたは「カサンドラ症候群」に陥っている可能性があります。一般的に夫婦間で使われる言葉ですが、実は今、発達障害(特にASD傾向)のあるお子さんを持つ親御さんのカサンドラ化が深刻な問題となっています。「カサンドラ症候群」とは何か?カサンドラ症候群とは、自閉症スペクトラム(ASD)などの特性を持つパ
ご訪問ありがとうございますぽんすけハハです。家族構成・夫(アラフォー、真面目な会社員。常識人。育児はヘタクソ)・ぽんすけハハ(アラフォー、ズボラ、節操のないヲタク)・長男そーすけ(中3)・次男ぽんすけ(小4。発達の遅れ(知的境界域)と自閉傾向(グレーゾーン)あり。療育園→保育園を経て、普通級に入学。小2からは情緒の支援級へ移籍。)ぽんすけの成長記録をメインに、日々のことやら、ハハの愚痴やら、趣味のマンガのことやら、しょうもないことやら、キラキラしてないほ
発達障害抱えたまま大人になったモラハラクソバカ旦那アダルトチルドレンな旦那特性である執着がきもっレベル車の乗り降り洗車グッズ車のアクセサリーあーだこーだと買わせようとしてくる加えて息子への支配も異常車が傷つかないように息子が使う鞄👜にまで介入してくる店に一緒に行きこれじゃないと鞄が当たるのを防げないっ💢息子が使うものなのに息子社会人なのに息子軽度知的障害で発達障害でも必死に頑張って活きてるのに全てを無視してずかずかとお願いです旦那よ4んでくれ❗つい
学習障害もちの三男くんこの前車に乗ってたら。。👦ねー?なんでさーお金って人の顔なの〜?👩(めちゃむずくない?笑)えー?昔から人の顔だね〜昔からそーやって決めたんぢゃない??(くっそ適当でごめんなさい)👦あのさー豚とか牛とかにすればいいのにーだってさー食べてるからーーー👩あ❗️命を貰ってるから?ありがとうこ気持ちを込めて?👦うん素敵すぎませんか??私自分が小さい頃そんなことこれっぽっちも思わなかった。お金に人の顔が印字されてるのも別になんの疑問に
「書いて覚える」というやり方は発達凸凹のお子さんには必ずしも正しいやり方ではない漢字ドリルを何ページもやらせているのに、テストになると書けないノートが真っ黒になるまで書かせているのに、翌日には忘れている練習の途中で泣き出し、鉛筆を投げつけてしまう…もし、お子さんがこのような状態なら、今すぐ「書いて覚える」やり方をストップしてください。努力が足りないのではありません。そのやり方が、お子さんの脳の特性に合っていないだけなのです。今回は、書字障害(ディスグラフィア)や読み書きが苦手
間違いないなくモラ男はADHDとLDがある息子の子育てのなかで遺伝性や特性はこれでもかっというレベルに勉強してきた義父もその弟妹も姪も間違いないひとたちそんな義父に育てられたモラ男モラ男にならないわけがないやんけ義母も弟が重度知的障害だったモラ男は説明書読めない説明できないついでにお勉強もできない子だったからいつも怒られてたそうなどんどん自信無くす環境とはいえワタシも毒親育ちなので必死にアダルトチルドレンを乗り越えようとアクションしてるところなので同情
皆さん旦那がスピード違反して帰ったとき旦那は言い訳する?はたまた謝る?モラハラクソバカ旦那はね仕事のときにあんなところでやられたら仕事やってらんねぇわっ💢💢イミフからのモラ男は不機嫌マックスバリュ〰で周りに機嫌取ってもらいたくて謝るなんて負けを認めるから絶対謝らなくて自分悪くてもふてぶてしくてその幼稚な態度に嫌気がさす周りのワタシと両親が払って上げるから言ってくれるまでやり続ける手口普通のひとには思い付かない🔥被害者ぶるが食欲はゴイス~腹立つっ
モラハラクソバカ旦那もモラハラクソバカ義父も発達障害併発してる時代ゆえに診断受けてなくても息子の発達障害に向き合い子育てしてきてナースな目👀で見ても間違いない発達障害の特性にはこだわり執着がある義父は子供らには無関心支配欲だけだったがバカ犬🐶に執着し金をかけていたらしいモラ男はこの車を買ってくれたらもう何もいらないからっ❗その後マンション買うとか騒いでもバカは覚えてないよねオプションでルーフが〰純正の〰が〰ダダッコ発動きもっという気持ちしかもう持
数年前息子がコロナに。会社で流行ったのに息子の不注意だと責め立てたもとはといえば働きもしないで迷惑ばかりかけたモラハラクソバカ義父が負動産を遺してその処理にみんなを巻き込み疲弊してるなかでのこと息子は発達障害軽度知的障害ながらも一生懸命迷惑かけないように行動していたのにモラ男はホントクソ無能ダメ男忙しいときにやってくれたなっ💢どうすんだよ💢💢息子は病院でどうしょぉとぉさんに怒られる〰コロナ陽性とわかるまでの時間息子はとても怯えていたがまさかクソ無能ダメ
発達凸凹の中学受験の意義中学受験は、お子さんの将来の可能性を大きく広げる挑戦です。しかし、お子さんがLD(学習障害)、ADHD(注意欠如・多動症)、自閉症スペクトラムなど発達障害やグレーゾーン、ギフテッド(2E)の場合、「一般的な受験対策でついていけるのか」「無理をさせて二次障害につながらないか」といった不安は尽きません。まず、保護者の皆様に知っておいていただきたいのは、発達特性があっても中学受験は十分に可能であるということです。ただし、定型発達のお子さんと同じ中学受験の勉強法ではなく、
仕事によって仕事を頼む業者のひとの飲み物を持っていくたまたま紙コップを入れ忘れた普通なら帰ってきてから「紙コップ忘れてたよ🤩」くらいじゃね?なのにモラ男はわざわざわざわざリアルタイムに電話してきて忘れたしょ💢💢これからコンビニに買いに行くから💢💢ってわざわざわざわざわざわざ電話してきた気持ち悪いッ付き合ってたとき執着感じたから電話丸無視してたら家の周りくるくる車で走ってまるでストーカー毒親育ちなワタシはそこで頑張って拒否れなかった後悔先に立たず