音楽の授業

音楽の授業の事音楽の期末考査の点数は今回楽器演奏と授業の提出物のみペアで楽器演奏したそうでペアの子が5音目でミスったそうなぁはい！！追試！！詳しくは聞いてないけど息子が弁当を残しててなんでか聞いたら、音楽の追試だったと教えてくれた連帯責任が過ぎるような、、、、、、音楽だけいつも10段階中5今回も、怪しいなぁコロナでお休みしてて提出物も出していないもの多数このまま2年生になりそうだぁコカ・コーラ(500ml×24本入)【コカコーラ(Coca-Cola)】[炭酸飲料

校長室だより～燦燦～№５１５卒業式の歌2022.3.8今年度は、３月１１

https://youtube.com/watch?v=X4TPfVhK9-o&feature=shared「翼をください」は、作詞：山上路夫さん、作曲・編曲：村井邦彦さんによる楽曲。川村かおりさんのカバーは、1991年1月23日発売。8枚目のシングル。フジテレビ系『邦ちゃんのやまだかつてないテレビ』挿入歌に起用されたした。オリコンチャートで週間5位を記録し、約28万枚のヒットとなりました。原曲は、フォークグループの赤い鳥が、1971年2月5日にシングル『竹田の子守唄』のB面曲と

酒嫌いでお馴染みのからしです一応社会人ですので本大会は嫌々ながら出席してました二次会以降はいったことありません下戸にとって宴会はひたすら盛り下げることに全力をつくすそしてバカの一つ覚えカラオケタイムいいですか？こっちはシラフですよ？シラフで大勢の前で歌をうたうというのはただの音楽の授業ですやるじゃん下戸仲間さぁ我らが下戸仲間がトップバッターに指名されました気になる歌は直立不動無表情でうたいきりました尊敬しましたとはいえ酒がのめたならやってみたいことはほかにもあ

先日、お世話になっているピアノの先生のお教室のおさらい会に出演させていただきました。今回は歌も歌わせていただき、歌とピアノ同日本番という小学生以来の会でした。ピアノはショパンのワルツ３番。歌はベッリーニの歌曲を３曲。やはり本番は普段とはなにもかも違うので、場数を増やして慣れるというのも大事だなぁと実感しました。あと、ピアノだけなら本番前も指先注意だけで済むのに、歌もとなると、喉のケア(乾燥対策と禁酒w)もなので、神経使うなぁ、、、と。でも、次に繋がる良い会で、今とてもやる気に満ち溢れ

​大人から子どもまで完全個人レッスン！初心者🔰さんも安心丁寧な指導郡山市日和田町❋フルート教室アルテ音楽教室限定情報を受け取れるよ📣こんにちは！フルートのみうらゆきです。フルートを習うメリットは、音楽のスキルだけではありません✨​📌音楽の授業で活かせるポイント✅楽譜を読むのがスムーズに！音符やリズム、強弱記号などを自然に理解できるようになります🎼✨授業で楽譜を見たときに、「なんとなくわかる！」という状態だと、楽しく学べます。✅リコーダーや鍵盤ハーモニ

現在、週3日午前中は学校で音楽の先生をしております音大卒業後は一般企業に勤めて、その後結婚し出産したので学校に勤めるのはこの春初めて。いわゆるペーパーティーチャーでした。別の学校に勤める教諭の友人に授業のやり方を聞いたり勤務校の周りの先生方に助けていただきながら、何とかこなす日々。最初は中学生がどのくらいの音楽的知識を持って授業を受けているのか全く分かりませんでしたし、こちらも手探り状態。小学校で音楽の授業もあって鍵盤ハーモニカやリコーダーもやってきているだろうから「ドレミ」くらいは読

八千代市かじあきこピアノ教室加治明子です。ご訪問いただきありがとうございます。お気軽にお問い合わせください。LINE登録後にコメント、またはスタンプを送信してくれた方に、お得な情報をご案内してしています🎵【漫画】不登校になりそうな小２娘を救ったのは…お子様が不登校になりそうな場合、ピアノが効果的な対策となり得ます。ピアノは子供の自尊心を高め、学校生活へのモチベーションを改善します。この動画では、ピアノが不登校の危機にある子供をどのようにサポートするかを

令和７年２月１１日（火・祝）に対面およびオンラインで実施いたしました。参加者は３１名でした。第１部では5本の研究および実践発表（動画視聴を含む）がありました。第２部は2本のワークショップを行いました。第３部では、第2部から引き続いて、音楽科の範囲にとらわれない活動の楽しみ方を自由に語り合いました。第１部研究発表（動画視聴を含む）1.「持続可能な社会づくりに寄与する音楽科教育の在り方について」＝ふみふみ実験室長：持続可能性が危ぶまれる現代社会において、音楽科教育はどのような在り方を目指せば

今日の午後、授業がない空き時間に、校長室で面談を行いました。学校の先生方は、各学期に１回ずつ、年間で計３回の校長との面談を行っています。私は非常勤教員なので、今までは面談をしていませんでした。それで、私からお願いして、今日の面談を行うことになりました。現段階では、特に大きな問題点があった訳ではありません。基本的に、今年度一年間の仕事の様子を振り返り、来年度以降に改善するとがあれば活用したいという内容です。２月に入ったので、今年度のまとめの時期に入ったなと思っています。今

英語が不自由だった私にとって、待ち遠しかったのはお昼休み、体育、そして音楽の授業でした。音楽の先生は、さばさばした中年の女の先生で、宗教のクラスの先生でもありました。時々、近所にある、学校が付属している教会の（イケメン）神父さんが遊びに来ていて、音楽の授業中に先生とかけあいの漫才（？）をしていたのを覚えています。その神父さんの笑った顔がすてきで、今でも思い出すことができます！ドイツ歌曲でいちばん好きなシューマンの「詩人の恋」を知ったのもこの授業のおかげでした。第

昨日の私のブログに寄せてくださったすす紀さんのステキなコメントをご紹介させていただきます。昨日のブログです『「今が一番良い」を自然に更新していく生き方～』昨年の初夏、急に声が出なくなってからもう7カ月～最近は朝夕の発声練習の後、少しずつ好きな歌🎶を選んで歌い始めましたでも、ついつい「前はもっと上手く歌えたのに…ameblo.jp～～～～～～～～～～～～～(以下、すす紀さんからの

最近、教科書の教材に「スウィング」のリズムの曲が多いと思っています。今、３年生で合奏練習している「パフ」が、そのスウィングです。原曲の英語歌詞の歌は、明らかにギターで軽快な「スウィング」の伴奏をしています。でも、楽譜は、普通の４拍子で書かれています。そして、教科書の範奏も、スウィングではなく、普通の４拍子で演奏しています。たぶん、多くの小学校では、スウィングのリズムでは演奏していないと思います。他にも、４年生の合奏曲「茶色のこびん」も、軽快なスゥイングです。でも、やはり、楽

エピソード：授業への参加までの経緯状況：夏季休業明けで生活リズムが整っていない影響か、2限の終わり頃から眠そうにしていた。3限の音楽では、教室の机にうつ伏して動こうとせず、教室へ行きたがらなかった。対応：熱を測ると平熱。水分を取らせた。行きたくない理由を聞いたが答えなかった。約5分後、自分から「行く。」と言い、途中から授業に参加した。結果：授業では気持ちを切り替え、元気に歌う様子が見られた。その後は普段通りで、給食も一定量を食べ、帰宅後も普通に過ごした。好きなこと・得意なこと

２月１５日（土）に、「学習発表会」を行います。各学年で、日頃の学習の成果を発表します。音楽の授業で学習した教材を発表する学年もあります。３年生は、リコーダーで学習した「パフ」を演奏します。リコーダー以外にも、教科書のアレンジにある鉄琴とバスオルガンが加わって合奏します。また、演奏だけでなく、同じ「パフ」を日本語の訳詞で歌います。この曲は、歌詞が一つの物語になっているので、１番から４番まで歌詞を覚えます。元々は英語の歌詞ですが、日本語の訳詞では、同じ旋律でも歌詞が変わると、旋

小学校3年生最後の公開授業は、めっちゃ楽しかったです市内の観光ツアーをグループ発表したのですが、これが個性あふれててよかったです。約1年一緒に生活してきたリラックス感もあって、みんな伸び伸びやってたような気がします音楽の授業も、グループごとの演奏会で息子はリコーダーの下パートを披露してました。低音は出すの難しいけど、丁寧に吹けててよかったです。担任の先生も、音楽担当の先生も、子どもたちの集中力が切れないように楽しい雰囲気をつくっていた印象を持ちました。やっぱり騒いじゃうこともあるお年頃な

八幡西区もとはらピアノ教室（ホームズアゲイン）もとはらまさこですいつもご訪問ありがとうございます入会、体験レッスンお申し込み、ご質問ご相談などは、公式ラインよりお願いいたします公式LINEでお友達追加をしたらお好きなスタンプを1つ送信してください。ご登録完了となり、個別に対応できますのでご安心ください。公式LINE小学校の先生になってもレッスンに来ています♪あの頃は小学生で幼かった彼女。今は小学校教論になり、学年主任も務めるほど立派

演奏の発表に先立って行われた研究発表です。学部の４年間を通して積み重ねてきた研究成果の発表でした。途中、実演を交えて発表を行いました。動画は以下の通りです。（発表：ふみふみ実験室長／実演：はらはら所員・ミッキー所員、りんりん所員）なお、昨年度の修了発表（教職大学院）は以下の通りです。修了研究発表会における音楽科教育に関わる発表|道北音楽教育研究所［道北おとぼけキャラバン］NorthernHokkaidoMusicEducation&STEAMEducationLab

富里市立富里南中学校から箏の授業依頼をいただき、中学１年生の３クラスに、各２時間づつ授業をさせていただきました。富里市立富里南中学校富里市立富里南中学校-トップページsearch.app事前に箏に関する授業を音楽の先生がしていて下さっていたので、スムーズに進みました。楽器について、歴史について、お話をさせていただきながら、箏に触れる体験では「さくら」、演奏鑑賞では宮城道雄「祭の太鼓」を選曲した授業内容にしました。ほとんどの生徒さんが初めて触れる楽器でしたが、2時間の授業時間で皆さん「

令和7年1月31日（金）、留萌市立緑丘小学校において、「三拍子おとぼけキャラバン」出前授業（研究授業を兼ねる）を実践しました。学生が考えた授業プランをもとに、約２カ月練り続けた活動を、１年生、４年生の子どもたちと実践してみました（１校時＝１年生、２校時＝４年生）。リトミックの要素を取り入れた活動に始まり、三拍子への理解を深める遊び、管楽器合奏を交えた音の選択の実験を経て、最後はバンブーダンスに挑戦して締めくくりました。とても楽しい時間になり、学生も子どもたちからパワーをもらって、教職への

来月２月２８日（金）の夕方、リコーダーの学習会を行うことになりました。主催は、教職員組合の支部です。今年度から、「ミニ教研」という学習会を行うことになりました。その中で、音楽に関する教研（学習会）も少しずつ行っています。１学期には、１年生の鍵盤ハーモニカ導入をテーマに、区内の小学校でミニ教研を行いました。教研担当者に、私から「音楽の教研を行いたい」と伝えました。すると、早速、ある小学校の担任の先生から「鍵盤ハーモニカの導入指導を教えて欲しい」と依頼があったそうです。そして、その

『冬の星座』木枯らし途絶えてさゆる空より地上に降り敷く愛しき光よ〜…オリオン舞たちくすしき光よ…昔､かなり昔…50数年前に…中学校の時､女子と音楽の授業で歌わされました。その時は恥ずかしかった‼︎しか覚えておりませんが…今はいい想い出です‼︎さっき､家で一杯🍶飲んで外に出て空を見上げたらこの星座がありました。

今日は『AyoMamaアイヨ・ママ』を取り上げます。この曲はインドネシアのマルク諸島の民謡（童謡）ですね。AyoMamaアイヨ・ママ私を叱らないでママ｜ママのそばで｜歌詞・解説インドネシア民謡（童謡）AyoMamaアイヨ・ママallegro-vivace.com私、この歌知ってます。知ってるどころか、記憶だけでほぼ歌えます！この歌を（たぶん）中学校の音楽の授業で習ったからなんですよ！！音楽の授業でインドネシアの歌を取り扱った理由は知りません・・・？当

今日は、大田区の小学校音楽教育研究会の研究授業に行きました。年に４回の研究授業を行っていて、今日は、今年度最後の研究授業でした。区内の小学校の先生方が４つの分科会に分かれて、研究授業を行います。「歌唱」「器楽」「音楽づくり」「鑑賞」の４分科会です。私は、今年度、久し振りに器楽分科会のメンバーになりました。今日は、その器楽分科会の研究授業でした。題材名は、４年生「思いを音楽で表そう」です。１年間の学習したことの総まとめとして、歌唱・器楽・鑑賞各領域で学習していきます。器楽の

４年生の１月の題材は、「日本の音楽でつながろう」です。先週は、「さくらさくら」の変奏曲を、琴の演奏で鑑賞しました。そして、今日の授業では、その「さくらさくら」の音階を使って、旋律づくりに挑戦しました。タブレットを使って、教科書の旋律づくりソフトで２小節の旋律をつくります。使う音は、[ミ],[ファ],[ラ],[シ],[ド],[ミ]の６音です。リズムは、[タンタタタンタン｜ターンタタン(ウン)]です。このリズムの各音に、琴の音階の６音から選んであてはめていきます。まずは、個人で

もしもピアノが弾けたなら思いのすべてを歌にしてきみに伝えることだろう雨が降る日は雨のように風吹く夜には風のように晴れた朝には晴れやかにだけどぼくにはピアノがないきみに聴かせる腕もない心はいつでも半開き伝える言葉が残されるアアアーアア…残される原坊に憧れた学生時代中学の頃、生き生きとキーボードを弾く原坊の姿をテレビで見て、「私もあんな風にキーボード（ピアノ）を弾けるようになりたい！」と憧れていました。楽器店からカタログをもらって来ては、眺めたりしたものです

豊中市ピアノ教室白井園子ですこの間の日曜日は朝からピアノの勉強会があり弾き合い会もやってきました勉強会では小学生の音楽の授業で習う要素をピアノ教室ではどのようなアプローチをして教えていくか、という課題を皆で考えましたピアノ教室では音符や休符の名前も教えていますが、小学1年生では教科書にはたん、うん、たたといった言葉で表現していますまた学校の先生によっては教科書にはない曲で指導されたりもしていることもあり難しいところもわかってきました私たちピアノ教室の先生としては

３年生の１月の題材は、「ちいきにつたわる音楽でつながろう」です。今日の授業では、「おはやし」に使われる３つの音で、短い旋律づくりに挑戦しました。「３つの音で、自分たちのおはやしをつくりましょう。」という学習です。３つの音は、ハ長調の[ラ]、[高いド]、[高いレ]の３音です。「ターーンターーン｜タンタンタン(ウン)」のリズムに３音から選んで一つずつ音をあてはめていきます。例えば、「ラードー｜レドレ×」とか「ドーレー｜ラドラ×」とか、自由にせんりつをつくります。ワークシートには、

教え子の影響で「能」を観に行く機会ができたので、必然的に狂言も観るようになりました。能は私にはまだちょっと難しくて…言葉を聞き取ることができないので、音の響きや舞いなど、全体を味わう程度なのですが、狂言は純粋に楽しめるので、もっと知りたくなりこちらを購入しました字幕が現代語訳、台本ママの台詞と選べるのがとてもありがたい。「茸」←くさびら、と読むそうです。今、茸を観終わったところですが、とても面白い…！裏切らないですね〜。これからもどんどん観ていきたいと思います😊

エミリアは、音楽の授業で既に飛び級をしてますが、来学年では、更にもう一級飛び級をして高校生のクラスに入りたくて、放課後、音楽の先生に相談しに行きました。飛び級用のオーディションが、1週間後に迫ってるのも有りました。先生が練習の為にと言って、短い弓を貸し出してくれました。以前の近所の学校から、現在の進学校の授業に初めて行った時は、レベルが高いと思って満足してました。ところが、昨年の夏休み中のバイオリン合宿に参加して以来、学校の授業のレベル