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昨日も今日も排水管の工事中のはずなんですが全然騒音なんかしないのです。私が以前聞いた大音響とはこの交換工事をマンションの別の列でしている日にどこかの家で行っていた大掛かりなリフォームの破壊音だったらしい。ということで朝一番の一時間ぐらい騒音とも思えない音であとはひっそり工事が進んでいるということでした。梅雨らしい湿度の高い天気が続いています。一昨日見た映画の中でアンファサウェイがメモを取るシーンがありました。下の写真を見てください。
先日、とあるエリアの焼肉屋さんで家内と食事をしていた時のこと。私たちの隣のテーブルに、おそらく家族であろう3人組がおられました。私たちも大好きな役肉屋さんなので、食べるのに夢中になっていたのですが。ふとした時に隣のテーブルを見ると、その3人組の娘さんと思われる方の食べ方と箸の持ち方が目に飛び込んできました。私、思わず固まってしまいました。箸の持ち方が、あり得なかったのです。言語化するのが難しいのですが、親指以外の4本の手で2本の箸を掴む感じでした。
鉛筆(家ではシャーペンですが)の持ち方が最近やっと改善してきました。年長の頃からずっと取り組んでおり、2年(!)かかりました。親指が飛び出ていたり、先端を持ちすぎていたり、他にも色々良くない持ち方をしていたと記憶していますが、もう覚えていないです。(辛すぎて私の記憶からは消えた)改善のために、色々やり続けました。褒める、大げさに褒める、叱る、罵倒する、話し合う、デメリットを伝える、メリットを伝える、正しい持ち方の写真を眺めるなどなど…結論、こんなことに時間かけてる親子は
うえはら習字教室大阪府池田市で日本習字の教室を開いて31年記事に目をとめてくださりありがとうございます前回、「鉛筆の持ち方」について、投稿しましたが、追加で、二つエピソードを①ある生徒が「(この間教えてもらった通り)持ち方に気をつけて書いてきました」と添削にもってきました。文字の形にも気をつけてきれいに書かれていました「こうして持って…」と実際に鉛筆を持って、みせてくれました。ご報告まで*********************②高学年の生徒が、「前半は、持
うえはら習字教室大阪府池田市で日本習字の教室を開いて31年記事に目をとめていただきありがとうございます毎年、5月号の硬筆の稽古の日(4月の3週目あたり)文字の添削はしないで、【鉛筆の持ち方】と【姿勢】にしぼって説明をしたあと、机間指導をします。*********************それから1ヶ月今週から6月号の硬筆の稽古です。様々な、鉛筆の持ち方です😢😢😢(元々、良い持ち方の生徒もたくさんいます!😃😃😃)開塾当初から、そう簡単に持ち方を変えることはできない😊
生徒さんからも、「そろそろ入ってきてほしい」との事で笑幼児かきかた教室、生徒さん絶賛募集中です❣️定員制で、2名の募集です。約30分、初めての習い事にちょうどよい時間。挨拶、姿勢、鉛筆の持ち方も指導いたします。3時スタート。書道教室と入れ替え制で、3時27分〜30分までにお迎えとなります。アメブロの石田書道教室ご案内を一読後、お問い合わせお待ちしています😊石田書道教室ご案内はこちらから『石田書道教室ご案内』2026.5.13書道7月9月入会、申し込み頂きました。お待たせします
こんにちは。アサヒです訪問ありがとうございます。現在4歳と2歳の男の子の母です。2024年5月に復職しまして再びワーママに!!共働き夫婦の日常と長男(じん)と次男(ラム)の成長を記録してます。よろしくお願いします先日、4歳の長男に「鉛筆の持ち方」を教えようとしたら、2歳の次男が「ボクもやるぅぅ!」と怪獣のごとく突進……。「もう無理!」と白目を剥いていた私が、ついに見つけた「楽園への切符」をご紹介します1.道具に働かせる!「プニュグリップ」の術親が「指はここ!
「勉強しなさい」って言う前に、もしかしたら見直した方がいいことがあります。それは、鉛筆の持ち方です。え、そこ?と思いますよね。でも、毎日の宿題で字を書くたびに、手が疲れる。姿勢が崩れる。字が雑になる。書くこと自体がイヤになる。この小さな積み重ねが、子どもの「勉強めんどくさい」に変わっていくことがあります。小学生ママにとって本当にしんどいのは、テストの点数よりも、子どもが勉強そのものを嫌いになっていく瞬間かもしれません。今日の記事はこんなママへ・子どもの字が雑で気
ご覧いただきありがとうございます。にこと申します。中度知的&自閉症の息子(支援学校小2)がいます。区のOTで指先トレーニングについてアドバイスをもらった際↓『鉛筆の握り持ち改善のためにOTさんに教わった指先トレーニング』ご覧いただきありがとうございます。にこと申します。中度知的&自閉症の息子(支援学校小2)がいます。少し前になりますが、咀嚼面の相談をするために区の…ameblo.jp真っ先に勧められたのがセラパテ。欲
ご覧いただきありがとうございます。にこと申します。中度知的&自閉症の息子(支援学校小2)がいます。少し前になりますが、咀嚼面の相談をするために区のOTを受けてきました。手先の発達も一緒に見てもらえたのですが、そこで指摘されたのが鉛筆の持ち方。手先が不器用な息子、まだグー持ち(手掌回外握り)なんですよね...。OTさんにもらったアドバイスやおうちでできる指先トレーニングがとても参考になったのでシェアしたいと思います握り持ち改善に
本日の幼児かきかた教室の様子です。挨拶がいつもしっかりできています👏指導した訳ではないですが、テキストを持って来る時も「お願いします」と言います😊凄いですね👏偶然に同じ幼稚園から通って頂いています。幼児かきかた教室では、挨拶、姿勢、鉛筆の持ち方、書き順、指導いたします。現在、2名生徒さん募集中❣️石田書道教室ご案内はこちらから『石田書道教室ご案内』2026.4.1更新書道7月入会、申し込みありがとうございます🙏9月入会の見学予約が入っていますので、お問い合わせを停止させて頂きま
ご訪問いただき、お読みくださりありがとうございます。今日は先日話が途中になってしまった「鉛筆の持ち方」の話を少ししたいと思います。テストでの字が汚すぎて×になった、これはよくある話です。きちんと消せていなくて、二度書きになっている、などもよくあります。そもそも筆圧が薄すぎたり。すべての字がなんというか「流れて」いたり。。。。なにかの流派ですか?みたいな子もいますよね生徒さんを見ていてもそういう子は全員、例外なく鉛筆の持ち方がおかしいです。ものすごくおかしい、とはいかなく
みなさまこんにちは東京の片隅でワーママやってます自己紹介→★アメブロのお題から今日のひとこと小学2年生の娘の鉛筆の持ち方がね微妙なの随分前に亡き母から貰った本アメブロも参考になります『1年生に「かくしせい/もちかた/せんをかこう」を教えてみませんか。先生もご一緒に!』1年生に「かくしせい/もちかた/せんをかこう」を教えましょう先生もごいっしょに!この動画を見せると「かくしせい・もちかた」の指導の一歩が踏み出せます。教え…ameblo.jp
卒業・卒園シーズンですね。私が非常勤で勤めている小学校も今日が卒業式でした節目を迎えられたみなさん、ご家族のみなさん、おめでとうございます我が家も3番目長女が小学校新一年「早く卒園したい!小学校行きたい!!」と言っている娘です同級生のお子さんをお持ちの方。お子さんは、文字の読み書きはどの程度進んでますか?我が家の娘は、最近になって少しずつカタカナを覚え始めましたちなみに、ひらがなは秋頃に急に読み書きできるようになった感じです。意見は二手に分かれそうですね①え?まだ読み書き
菊陽町光の森の習字教室紫紅書道教室お子さまのこんなお悩みございませんか?姿勢がわるい💦鉛筆が正しく持てない💦集中力が足りないように感じる…🌀小学校に入学するまでにひらがなを書けるようになりたい!紫紅書道教室では、正しい姿勢や鉛筆の持ち方や上手に書くコツを指導しています👍またお習字教室での学びは、集中力アップに繋がりますよ美しい所作やマナーも身につきます👍ぜひこの春からお稽古に通われませんか?今なら空いている時間帯ありますよ当教室では必要に応じて「プニュグリップ
指が長いね子どもたちの鉛筆の持ち方が気になってしょうがないケロッ子先生!最近の子は、指が長いからなのか、指が重なっている…人差し指に親指が乗っている…書きにくいのでは?とケロッ子先生は思うけれど、子どもたちは書くことが苦手!としか思っていない。三角鉛筆を渡して(太さも、その子にあった鉛筆)少しずつ声かけをして、持ち方を直しています。シャープペンを使っている子には、グリップを付けてもらっていました。でも、ケロッ子先生、ステキなシャープペンを見つけました〜。三角シャープペン。たくさ
みなさんこんにちは、おふききです先日参加した、小学校の入学説明会。「入学に向けて家庭でできるように練習しておいてください。」校長先生からのその言葉に、少し身構えてしまったのは、私だけじゃないはず…。わが子ももう小学生になるんだな、としみじみしながら参加していたのですが…。先日も入学説明会で感じたことを書きました。『小学校入学準備。まだ2月なのに、もう疲れている私。』みなさんこんにちは、おふききです先日、長男の入学説明会に参加してきました。みなさんのところで
4B鉛筆はどんな鉛筆?特徴と使い道「4B」と聞くと、学生時代の美術の授業を思い出す人も多いのではないでしょうか。鉛筆の「B」は“Black(黒さ)”を表し、数字が大きくなるほど芯が柔らかく、濃く書けるのが特徴です。つまり、4BはHBや2Bに比べてかなり濃く、力を入れなくてもはっきりとした線が引けます。子どもが小学校で字を練習するときに「4B推奨」と言われるのは、弱い筆圧でもくっきりした文字が書けるから。特に1年生など、まだ筆圧が安定しない子どもにぴったりです。また、大人でもスケッチ
小学校へ入学すると、正しい鉛筆の持ち方や勉強時の正しい姿勢などを習います。しかし、鉛筆は、お箸と一緒で、不思議な持ち方をする人(お子様)もいらっしゃいます。そうなると、長時間、書く場合、正しく鉛筆を持っていないと、腕や手が疲れますよねまた、時間制限のあるテストなど、正しくもっていないと素早く書くことができませんまた、姿勢、椅子の座り方もそうですね。中学受験は、塾(夏期講習など)で長時間、勉強をします。そんなとき、姿勢が悪いと、これまた長時間、座っていると疲れます
ご訪問ありがとうございます。うさこままです。小1の女の子を育てるアラフォー主婦ですこんにちは先日、2学期の保護者会がありました1学期の保護者会は学年全体での説明会の形式でしたが、2学期の保護者会はクラスごとの懇親会の形式でした。3~4人ごとにグループになり、簡単に自己紹介をしたあとに子どもの家での様子などを話したりしました。当たり前ながらご家庭によって教育方針や家での過ごし方が本当にバラバラでしたスマホやYouTubeなどを一切見せていないご家庭もあり、うちはわ
皆さま、ごきげんよう実はずっと気になっていたことがあってね、、、それはお箸の持ち方私、お箸をちゃんと持てないのよー上品がどうのこうのと言っている場合ではないわ。握り箸というほどひどい持ち方ではないけど人差し指の上に完全に親指が乗り上がった形で持っちゃうのよね。お箸の持ち方が正しい人は30代でも3割らしい。その箸の持ち方大丈夫?正しい人は30代でも3割-日本経済新聞NIKKEISTYLEは次のステージにNIKKEISTYLEが生まれ変わりました。キャリ
息子、ただいま4才8ヶ月。最近、手の使い方が少し上手になったかな…!?◎折り紙を半分に折って手でアイロンをかける◎色鉛筆で何かしようとする(⚪︎は描けている)塗り絵に関してはやり方を目の前でやって見せないと…と危機感持ちつつ、まだ教えてあげられていません💦あと、自主的に塗り絵しているのはいいのですが、すぐ横で見てないと色鉛筆をグーで握ってかいています💦こどもちゃれんじのキッズワークやらせていた頃は鉛筆きちんと持っていました。身につくまで定期的に教えないとやらないと忘れてしまうと実
さてさてさてー『支援級の発達指数は?のび太くんの発達指数は?』さてさてさてー『知的障害グレー息子がダンスをしない最もな理由』さてさてさてー5歳息子くん『本療育開始して5歳息子の見てる世界と心の変化』さてさてさてー5…ameblo.jp『知的障害グレー息子がダンスをしない最もな理由』さてさてさてー5歳息子くん『本療育開始して5歳息子の見てる世界と心の変化』さてさてさてー5歳息子『【アメトピ】療育手帳・受給者証の申請は早めにと何度も言…ameblo.jp4番目の5歳息子ですが
こんにちは。日本習字大在城原教室の徳峰です。8月号硬筆に取組みました。😊毛筆も硬筆も名前を丁寧に書くことはとても大切です。しかし、生徒さんの中には本文のみを大切にして無意識に名前を雑に書いている生徒さんがいますがそれはとてももったいないです。今回の8月号硬筆課題は名前の書き方を重点にして合格点に達しない生徒さんは名前練習帳で反復練習しました。一年生左利き生徒さん✨硬筆は利き手のままにします。まずは始めにお手本の薄い文字をなぞり書きします。二年生理想的な鉛筆
何歳でお箸使えるようになった?▼本日限定!ブログスタンプ箸が使えるようになったのいつだろ?小学校入った時には既に使えてたような?小学校入る直前から高校まで書写(文部科学省学習指導要領に準拠した癖の無い字)を習っていたから鉛筆と筆の持ち方は師範にかなり五月蠅く言われてたし、箸も鉛筆の持ち方そのまま見様見真似で持てるのは自然な流れなのかと。
姫路の整理収納アドバイザー・整理収納教育士、よしなかなおこです。ご訪問ありがとうございます。本日はお手元にペンをご用意の上、お読み頂けると嬉しいです。🖊️先日の参議院選挙で投票所のアルバイトをしました。投票用紙の記載台には、鉛筆をこのように芯を向こう側にして右端に置いています。ところが、しばらくして見に行ってみると、このように芯が手前に置かれていることが多いのです。なんでこの向きになるの??書き終わった後、元通りに戻すためには親指を手のひら側に入れて、手首を左にひねる。
🌸初めての方へ▶教室のご案内はこちら✍️型はひとつじゃない~一流が教えてくれる「育ち方の入口」~🌸🌸🌸📌よくいただくご質問から「うちの子、鉛筆の持ち方がちょっと変で…直した方がいいですよね?」書道教室でもよく耳にするご相談です。気になるお気持ち、よく分かります。持ち方の型は「整えるほうがよい」とされることが多く、『型に沿っていれば安心』という感覚はとても自然です。そうした"安心"の感覚に寄り添いながらも、桜書道教室ではもうひとつ、「その子にとって自然
🌸初めての方へ▶教室のご案内はこちら✏️鉛筆を持つ手、無理しなくても変わりました夏休みに入り、皆さん少し体力に余裕があるのか、表情が柔らかくなり、文字にも疲れが出にくくなっています😊元気いっぱい、活き活きとした作品が続々と仕上がってきている今日この頃。今月は、いろいろと嬉しいことがありましたが、その中でもとりわけ喜びを感じたのが、「鉛筆の持ち方」の変化です✏️ご入会当初に多くの方が直面する"あるある"問題ですが、年単位の時間が流れる中で——🤝指に無駄な力が入りにくくなり✍️
こんにちは。日本習字大在城原教室の徳峰です。小学三年生がお友だちのご紹介で体験会に来てくれました😊お母さんさんに「きれいな字を書きたい」と言い、ブログを探したようです。そしてお母さんも子どもの頃日本習字教室に通っていたので当教室につながりました!鉛筆の体験レッスンの次は毛筆の基本練習に取り組みました。さて、いよいよ文字を書きます。学校の書写で書いたという「土」を水筆で書きました。始筆や終筆も良くできています。数箇所ほどアドバイスをして良く頑張りました💮来月から
はじめての方はこちら📬この文章を読んでくださる方へ桜書道教室では、日々のやりとりのなかで「鉛筆の持ち方が気になるんですが…」というご相談をいただくことがあります。このお悩み──ごく一部の方だけではなく、同じように感じている方がたくさんいらっしゃるんです。けれど、個別のLINEや口頭ではなかなか十分に伝えきれないこともあって…今回は、少しだけ丁寧に掘り下げて文章にしてみました。必要なタイミングに合わせて拾っていただければ嬉しいです。「ちょっと長め」なのも、安心につ