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見直しはこれから*チャレンジ2月号の振り返りそろそろチャレンジ3月号がはじまります。一年生のまとめの月です。チャレンジ2月号の赤ペンで見えた課題は宿題にも繋がっていました💦3月号でまた気をつけていけるといいなと願っています。そんな2月号の様子ですが……国語の漢字は苦手ながらも、今回は「気をつけて書こう」という意識を持って取り組めていた様子です間違いはあっても、丁寧に向き合おうとする姿勢が見られたことがうれしいポイントでした✨算数は時計と文章題でした。時計は長針の読み間違いがあり
こんにちは。新留です。「うちの子、計算はできるのに文章題は苦手なのです…」そういうご相談を受けることが多いです。土曜日の授業でのこと。ある子が、算数のちょっと難しい文章題に苦戦していました。どう解いていいかわからない…問題文が長い…足すのかな?引くのかな?なので、問題をどんな順番で考えていくのかという話をしました。よくありがちなのが、そもそも、問題文の意味が理解できていないということ。国語で文章の意味が理解できていな
こんにちは。Next-self学習塾北川巧です。「計算はできるのに、文章題になると急に解けなくなる」「うちの子、文章問題が本当に苦手なんです」中学生・高校生ともに、そして保護者様からも非常に多いご相談です。今日は【勉強方法の教科書】シリーズとして、文章題に苦手意識がある子への正しい勉強方法とコツをお伝えします。■文章題に必要なのは“読解力”だけではない文章題が苦手だと、「読解力がないからだ」と言われがちです。確かに、読解
娘の苦手な文章題の話でございます。出来ない理由1.文の意味がわからない。これについては、前に書いたように、「〇は、△より◎多く、□より◇少ない。」の文は、主語が〇だから、〇は△より多いよね。だから、◎をたし算しないと多くならないよね~。〇は□より少ないよね。だから、◇を引かないと少なくならないよね~。みたいなことを何回か繰り返すうちに、徐々にわかって来たようです。問題ごとに理解するのに時間かかりますが(笑)。慣れたら早くなるでしょう。2.問題を覚えられ
現中3のお子様長い文章題で平均点取れないような子も、中2で習うことなので、今は式を立てられるようになっています連立方程式(2000-40S)+(3000-60T)=2640・・・①S+T=50・・・②で、これが解けないというお子様は多い・・・残念そんなことないできますよだって中2で6x+5y=1350・・・①5X+y=840・・・②習って解けるようになったのですから解く途中で数字が大きくなるだ
以前の記事の続きです。『いもづる算をきわめる④』以前の記事の続きです。『いもづる算をきわめる③』以前の記事の続きです。『いもづる算をきわめる②』以前の記事の続きです。『いもづる算をきわめる』つるかめ算の発展…ameblo.jp現場思考による部分が大きいという背景かと思われますが、いもづる算の出題が年々ふえているという印象です。今年出されたいもづる算の問題です。次の問いに答えなさい。(聖光学院2026)⑴ある中学校の1年生228人が3人がけの椅子(いす)と4人がけの椅子に座(す
5人の生徒A、B、C、D、Eの身長を測ったところ、A:144cmB:139cmC:147cmD:159cmE:151cmという記録になりましたが、5個の数値のうち1個が誤りであることが分かりました。実際は、Eの数値は大きいほうから3番目であり、正しい平均値は149.2cmです。記録が誤っていた生徒は[]で、正しい数値は[]cmです。正しい値の合計と誤った値の合計を比べることになりますが、その際、150cmを仮平均として処理すれば計算が楽になります。あとは、記録の上で
小1娘、こちらの問題集終わりました。コスパ良し、良問な問題集です。最後の方は魔法陣、つるかめ算も出てきましたがサポートしながらやり切れました。このシリーズオススメです。ハイレベ100小学1年文章題Amazon(アマゾン)
ご訪問ありがとうございます。「文章題が解けない」というよくあるお悩みについて。文章題を解く際には、以下の①~⑥の手順で進めていくべきなのですが、①→④→⑤の手順で解く子は多いです。それでは解いたことのある問題にしか対応できないのです。①文章を読む②情報を把握し図などでイメージ化、情報整理③図をもとに方針を決める。④方程式で解くなら式を立てる⑤…https://t.co/2PzNalTZFGpic.twitter.com/F4y5Q9fyAT—野村信弘@
【小1家庭学習】文章題が3〜4年生レベルまで安定!等差数列は次の段階へ本日の学習(小1家庭学習)今日も順調に勉強を進めることができました☺️やったことを記録しておきます。そろタッチ・アプリそろタッチ:4ミッションスタサプ:理科1ミッション/社会1ミッショントド英語:2ミッションシンクシンク:3回英単語(小学生英単語1100-はんぷく学習シリーズ):70単語国語熟語練習(4〜6年生):7字熟語の高速暗記(1〜3年生):10問漢字をきれいに書く練習毎日ドリル:
『中学受験過去問何年分解くのか』過去問対策塾によって何年分解くのか答えが変わっていました通塾では第1志望校過去問10年分第2志望校過去問5年分全て2回目も実施サブで通おうとした塾では第1…ameblo.jp塾にもよる。本人が行きたい学校がどれだけあるかにもよる。スケジュール上可能な範囲で解いた得意な単元や文章題内容で年代によって取れる点数が大幅に変わってくる過去10年の単元からこの学校はここは絶対出る単元は完璧にやるようにして苦手でかつあま
なかなか安定しない朝勉強ですが、、、くもんの「ぐーんと強くなる(文章題)」(小2)と、くもんの「りか「⾒⽅・考え⽅」が⾝につくワーク」と、くもんの「しゃかい「⾒⽅・考え⽅」が⾝につくワーク」と、をやっております。りか、しゃかいはあっという間に、その日の分を終えるので、概ね、文章題に時間を割いております。が、ぐーんと強くなる(文章題)を終えました。感想は、、、一言でいうと「簡単」。よくできていたと思います。でも、前に書いたように、ハイレベ算数で躓いている
#高校数学ⅡB#高校数学指数対数⑮#常用対数文章題3のn乗が10桁になる自然数nを全て求めよ70%の花粉を取り除くフィルターで99.99%の花粉を取り除くにはhttps://www.youtube.com/watch?v=wuRCazjfFFw
ある商品を1個560円で何個か仕入れ、仕入れ値の40%の利益を見込んで定価を付けました。1日目は定価で売ったところ、76個売れ残りました。そこで、2日目は定価からいくらか値引きして売ったところ、すべて売れました。その結果、利益は最初の見込みより14896円少なくなりました。(1)2日目の売値は定価の何%引きでしたか。(2)1日目の終了時点での売り上げから仕入れ値の総額をひくと15680円です。このとき、1日目に売れた商品は何個でしたか。売買算の基本問題です。(1)は、見込み利益が減
予習シリーズで算数の先取りを始めてみることに。目的は入塾に向けた先取りで、授業で全く初めてという状態を避けること。だから、テキストのすべての問題をくまなくやる必要はない。息子にとってなじみが薄そうな単元、タイプの問題を選んで解いてみて、準備しておいた方が良さそうなことと特に準備が必要ないことをより分けてみる。とりあえず、第1回かけ算とわり算の文章題。5タイプの例題の類題の中から2つをチョイス。こないだ体験授業を受けた時のノートの書き方がひどかったので、問題番号を振る、途中経過を書
「これ何年生で習うの?」に答えたらビビってた話|用言の判別を先取りスタート本日の学習(小1家庭学習)今日は外に遊びに行く予定だったのですが、思ったより天候がすぐれず…途中で帰宅。でもそのあと気持ちを切り替えて、通常通りのメニューを頑張りました!そろタッチ・アプリそろタッチ:4ミッションスタサプ:理科1ミッション/社会1ミッショントド英語:2ミッションシンクシンク:3回英単語(小学生英単語1100-はんぷく学習シリーズ):70単語国語熟語練習(4〜6年生):10字
【小1家庭学習】熟語高速暗記テスト“不合格”→2周目で30秒全覚え!?読解8割&文章題も理解できた日本日の学習(小1家庭学習)今日もコツコツ進めました✍️やったことはこんな感じです。そろタッチ・アプリそろタッチ:4ミッションスタサプ:理科1ミッション/社会1ミッショントド英語:2ミッションシンクシンク:3回英単語(小学生英単語1100-はんぷく学習シリーズ):70単語国語熟語練習(4〜6年生):10字熟語の高速暗記の練習(1〜3年生)漢字をきれいに書く練習
自己紹介あやこ(39歳)会社員本&学習マンガが好きです家族はパパと小3息子電車&昆虫大好き!小6娘お絵描き&歴史大好き!算数苦手家庭学習を現在模索中ですよろしくお願いします小6娘の冬休みの学習ふり返り今回は算数について計画は1、6年生の文章題を1周する2、4年〜6年生の単位をおさらいできる本を再度1周する(夏休みに2周以上している)教科書ぴったり文章題6年小学教科書ぴったりトレーニング文章題6年全教科書版(学習指導要領対応、丸つけラクラク解答、ぴたトレ4
年末にネットで見て「え?」と思ったニュース。「こんなの解けるわけない!」話題の�アーモンド型�面積問題、母も思わず検索した難問に共感殺到「大人でも無理」-ライブドアニュース小6の息子が算数の授業で出題されたという図形問題が、Threadsで話題に。8cm辺の正方形に収まったアーモンド形の面積を求めるというもの。複数の公式を記憶している必要があり「大人でも無理」などの声が上がったnews.livedoor.com母親が、トイレに立って解き方をググったそうな…ウン十年ぶりに図形
今日は灘の過去問を生徒に指導していました(受験学年じゃないよ)こんな問題です。800m走の記録20人分を計算機を使って計算するとき、2分12秒のときは2.12,1分56秒のときは1.56,2分3秒のときは,2.03と入力したために、合計が40.40となった。この20人のうち4人は1分台,残り16人は2分台の記録であった。この20人の記録の正しい平均は?よく保護者の方から、うちの子、文章題ができないんで国語力がないんですよね。と言われますが、長年指導してきた僕から
冬休みもあと1日…というところでやっと重い腰をあげて娘のプリント整理をしました(今までホームベーカリーの上に積み上がってました)振り返ろうと思ったら2ndになってから学校の学習内容はほとんどブログに載せていなかった今回片付けた11月・12月の分だけちょっと書いてみます。11月Fallbreak→Halloween→Thanksgivingとお休みもイベントも多いこの時期。11月はサンクスギビングテーマの課題がたくさん🦃次のページは文章
私事ながら、本日から仕事始めです。朝から、「明けまして~」の挨拶メールの連発で、全くブログが書けません。仕事ができません。ようやく一段落。正月のお勉強はあまりできませんでしたが、娘が苦手なところがいくつかわかりました。・時計の計算(午前午後を跨ぐ場合)・カレンダーの計算(月を跨ぐ場合)・m、cm、mmがごちゃごちゃになる・文章題の理解(ちょっとずつ改善中)・慣用句(さっぱり)・2年生の漢字(理解度50%程度)かけざんは完璧に近くなりました。図形
文章問題を自分で読んで解けるようになってほしくて、あの手この手でたどり着いた一冊笑国語力が息子のレベルといい感じにマッチ計算力も同じくらいかな?さくさく進みます、、、とまではいきませんが、無理なく進んでいますサピックスの文章題は、なんだか公務員試験と似たような感じで、うちの息子の国語力では1人で解くことができず、一度ストップし、こちらへ移りました。最レベ一年生も買いましたが、こちらで慣れてからチャレンジしようと思います。目指すは最レベをそれなりにこなせるようになる事ー。ハマ
【中級編2026数の問題】問題1:約数の和2026の正の約数の和を求めなさい。ヒント2026=2×17×59約数の和の公式を使う:(1+2)(1+17)(1+59)問題2:文章題(倍数・余り)ある数を2026で割ると、商が50あまりが18でした。この数はいくつですか。問題3:2026の規則性(思考力)1から2026までの整数の中で、17の倍数はいくつありますか。問題4:文章題(約数を使う)2026個の飴を、1人に必ず2個以
中学受験算数毎年恒例2026に関する数字の問題(基本編)【問題1】2026の素因数分解(基本)2026=2×1013【問題2】約数の個数(頻出)2026の正の約数は全部で何個ありますか。解答・解説2026=2¹×17¹×59¹約数の個数は(1+1)(1+1)(1+1)=8個【問題3】倍数とあまり(入試定番)ある数を2026で割ると、商が15、あまりが14になります。その数はいくつですか。解答2026×15+14=303
総合案内(CONTENTS)はこちらいろいろあっての、久しぶりの投稿です。とある生徒の数学力が、ブレイクの兆し。苦手だった連立方程式の文章題に特化し、問題文を図や表にする。式に落とす前に文章化する。をテーマに取り組み、ほぼ解けるようになってきました。ここから数学全般だけでなく、というよりむしろ、国語力や高校に入っての化学にいい影響をもたらすと思われます。さて、読んでくださったみなさま、まことにありがとうございました。企画がいくつか頓挫しておりますが、来年
自己紹介あやこ(39歳)会社員本&学習マンガが好きです家族はパパと小3息子電車&昆虫大好き!小6娘お絵描き&歴史大好き!算数苦手家庭学習を現在模索中ですよろしくお願いします算数苦手な小6娘5年生の文章題が終わり『[小6娘]5年生の文章題、3周目終了〜!!』自己紹介あやこ(39歳)会社員本&学習マンガが好きです家族はパパと小3息子電車&昆虫大好き!小6娘お絵描き&歴史大好き!算数苦手家庭学習を現在模索中ですよろし…ameblo.jp6年生の文章題やってます↓小学教
おはようございます冬休み、朝はのんびり…しないと、日頃の疲労が取れません3日くらい布団から出ずに過ごしたいくらい、疲れている今年は、キッチンの大掃除だけで手一杯でした…明日から帰省もあるから、なかなかゆっくり出来ないのが悩み(そして、自宅にいたらピアノ練習したい病弾かなくても死なないが、弾かなきゃ落ち着かない)ひなさん。分数で、帯分数と仮分数で軽く混乱していたので、「いや、分数はケーキとかピザとかイメージしたら簡単よ」と言ったら、納得してました。線分図で分数やったら、わけわから
娘は現在アラサー。小学生の時にLD(学習障害)・ADD(注意障害)と診断されました。今から20年ほど前のこと。昔の日記(小学6年生・1月記)「あれ?」と思うこと娘に算数を教えていて・・・「半分」「2分の1」という言葉が数式に変換されないことがわかりました。どうするんだ。普通のレベルの子なら、すんなりと数式にできるでしょう。中学はたぶんおいていかれる・・・。今のうちに定着させようっと。****すごくできるときもあるのです。よくわからない子です。
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