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私、ともよしのプロフィールははこちら。プロフでは悲観して怒り狂って生きることに絶望した時期を経て、人間の心の仕組み「愛着」を知り、心理学を通して私的”凪”の時代へ突入。その変遷をかいつまんでお届けしております。▶はじめましての方は、ぜひこちらも。愛着やアドラー心理学について、順番にたどれる記事一覧をまとめています。著書『”私が我慢すればいい”をやめる本』も読んでみてください。ブログの主な登場人物:チュンさん(2015年生まれ)知的障害ありの自閉スペクトラム症(ASD)の息子。
1年3ヶ月母子通園のフォロー教室(児童発達支援と同じ)通い3年発達支援センター(療育園と同じ)単独通園に通い9年小・中学校の情緒支援学級に通い3年全日制公立高校に通い3年制の専門学校を卒業し一般就労をした息子。お盆ということもあり帰省2日目に墓参りに行くことに。ご主人は仕事なので息子と2人。天気予報では酷暑になりそうとのこと。急遽午前中に出かけることにした。近所で仏花を購入して出発。車で移動すること1時間。クネクネ曲がった狭い上り坂をドキドキしながら運転する。駐
皆様いかがお過ごしでしょうか?だいぶご無沙汰してしまいました。気が付けば、下の子が中学3年生になりまして、受験生です。私の苦手な進路選びの時期です。中学上がるときのことを思い出しては、これデジャブかな?と既視感に襲われる日々です。しかし、下の子もだいぶ大人になりましたので、自分で決められる年にもなりました。その分私も気が楽になりました。下の子は特別支援学級に行ってるのですが、普通高校に行きたいという意思が中学入学時からあり、そのために塾にも通っていました。しかし、担任からは特別支援学校
中学校どうする?の間にどうしても入れておきたかった今通っているデイについて2022年8月の話⬇️気をつけてほしいと言われましたソラが行き出した時は待ちも1人くらいで、3週間くらいしたら空きが出て希望の土曜日ですぐ通えましたあれから事業所も増えてきているもの、通いたい子どもが多すぎて定期利用が出来ない状況らしいですT先生が主治医で本当によかったです
1年3ヶ月母子通園のフォロー教室(児童発達支援と同じ)通い3年発達支援センター(療育園と同じ)単独通園に通い9年小・中学校の情緒支援学級に通い3年全日制公立高校に通い3年制の専門学校を卒業し一般就労をした息子。1週間前に帰省したばかりなのに盆休みで帰省してきた。今回の滞在は1週間。長い。長すぎる…帰省する道中でもフラリと寄り道三昧。JRでの移動に距離があるので途中下車可能だからねぇ…新幹線(特急券)の予約も途中下車に合わせて取得済み。乗り換えついでに途中下車もする
最近、次男の「食」に少しずつ変化が出てきました以前は、食べられるものがかなり限られていて外食はフードコートの〇〇と決まっていました他の家族皆んなが好きなラーメン屋さんに一緒に行くことが難しかった次男それが最近では、みそラーメンを食べるようになりましたきっかけはお父さんお父さんが食べているのを見て「美味しそう」と挑戦してみることに…そして、隠し味に「焼肉のタレを少し入れる」という裏技も教えてもらっていました次男の口に合ったようで「美味しい」と言って食べましたそ
お盆休みも後半息子の希望は「プール行きたい!!」とのこと大きなプールに家族3人で行ってきました流れるプールではしゃぐはしゃぐ笑3時間ずっと笑い転げて遊んでましたひとりっ子でも楽しさを最大限にするために、家族だけで行くときは私の子供スィッチを完全オンにして臨んでいます息子と大きな友達として全力で遊んでてふと気がつくと夫がプカプカ浮き輪で流れながらさぼってたり笑時たま交代しながら遊びましたもう帰るよ〜と声かけると水の中を逃げ回る息子3周くらい逃げられた所で捕まえて帰宅!「明
お泊り会のお返しに?自宅遊びに招待して頂いたので用意をして息子を送り出しましたお昼ご飯に流しそうめんをしてもらって、そこからお家で遊んでいたようです私はこの時間に近所にトイ・ストーリー5見に行ってきましたいまいちだった4を大きく超えてきて面白い!!なんなら5が一番かもトイ・ストーリー凄い!声出して笑った〜笑ボニーにお友達作ってあげたい親とやおもちゃの気持ちと奮闘にはちょっと涙も滲んだり短時間だけどリフレッシュ出来ました♡その帰りにお友達家で息子と合流して、みんなでゲームした
🌸プロフィールはこちら🌸この記事は、「周りと同じようにできないことで、子どもの頃から生きづらさを感じてきた方」「困っているのに、必要な支援につながれなかった方」へ向けて書いています。最近、アニメ化が決定した漫画『みいちゃんと山田さん』を5巻まで読みました。※まだ5巻まで読んでいない方や、アニメ化されてから楽しみたい方は、少し内容に触れる部分がありますので、ご注意ください。作中では、みいちゃんがムウちゃんから支援を受けられる可能性につい
『指人形でお話ししましょ‼️』九州の先生からのリクエストです☺️「小さなお人形でお話しがしたいの」「支援学級の子どもだからあまり大きくなくて車椅子の側でそっとお話しできるのがいいな~🤗」「赤ずきんちゃんなんてどうかな?って思って~🤗」だいぶ時間をいただいてしまいましたが~こんなではどうでしょう?最初は赤ずきんとオオカミのリクエストだったのですが~😅どんどんふくらんでいって~ナイトキャップかぶったおばあさん鉄砲持った猟師さんおばあさんと猟師さ
お盆の一大イベント2人のお友達がお泊りに来てくれました息子も私もずっと楽しみにしてまして...お昼後に集まり皆でゲーム→プールへ見守りの為夫も参戦してくれて楽しく遊びましたお水に投げたり、浮き輪をひっくり返しにいったりこんなんで男子はめっちゃ喜んでかわよ暑さ避けるために15時からにしたのが良かったのかプールも人が少なくて快適でした!規模的にも見守りやすい広さなのが決め手あんまりあちこちとエリアがあるとどこに行きたいか意見がわれちゃうし見守りにくい後は子供らパワフルなので
暴れる息子を止めるのに、精一杯。前回、算数の宿題にてこずっていることを書きましたが……今回もやっぱり、イライラMAX。何を書いているのか読めないくらい、字もぐちゃぐちゃ。「こんなのやりたくない。」「イライラしてくるから、何も考えられない!」30分ほど、一緒に問題に向き合っていました。でも、とうとう私も限界に。本当は、こんなこと言いたくなかった。でも、「勉強が嫌なら、支援学級の寮に入ることになるよ。」「寮に入ったら、ママとはほとんど会えなくなるんだよ。」と言ってしまいました
久しぶりに息子の話です。小学校・中学校の支援学級だった我が息子ですが、普通学級の高校に入学して心配だったのは勉強の事でした。最初のテストや中間テストは中の下くらいまあまあの結果でした。本人もまだ勉強にある程度追いついている感じでした。ですが期末テストでは試験科目が一気に増えてどう勉強していいか分からず思うようにいかなかったようです。落ち込みました保護者懇談で先生と相談して、二学期はまた地道に頑張っていこうと思います。芸術家を目指す息子によい刺激をということで県立美術館へ
ICSCFAIRIESAthleticsは、千葉県で活動するチアリーディングクラブです。学童期のお子様を中心に沢山のチアリーダーが日々練習に取り組んでいます!チームみんなでひとつになる喜びを感じ、楽しい事も苦しい事も共感し合える、学校のお友達とは違う特別な存在のメンバーに出会ってもらえること、大会やイベントを通して、メンバーで助け合い、切磋琢磨して成長していくことを目標としています。知的障害・発達障害向けチア千葉県市川市でクラス開講していますすでに知的障害やダウン症のサ
こんにちは子どもST・発達支援ナビゲーターの晴香ですさてさて、月日は流れ。5歳で発語がなかった彼女は、小学3年生になりました現在は、支援学級に在籍し、毎日元気に楽しく登校しているそうです。実は、おしゃべりがある程度上手になると「もう大丈夫!」と相談室を卒業していく方も多いのですが、彼女のご家族は今でも月に一回、「ことばの相談室」へ通ってくださっていますそれは、ご両親が知っているからです「喋れるようになった=すべて解決」ではないということを年齢が上がれば、学習の悩みや人間関係
まだまだ続くよ〜2025年11月そしてそこで止められてもわからない…他に出来ることは?と聞き返したら「本がいいです」→本読みたがらないと伝えると「漫画がいいです」というアドバイスでした中学受験の判断材料として受けた知能検査でしたが診察では具体的なアドバイスをもらえず…モヤモヤが残りました「このモヤモヤはT先生に聞かないと晴れない!」と思いどこに行けばT先生に会えるのかずっと考えていましただめもとでT先生の現在を聞きましたが…ですよね…個人情報ですしね
夏休みになり、息子と出かける事が増えています。この前は映画、今日はプールでした。六年生なら友達と一緒に行く年齢ですが、私と二人で。です。知的障がいも発達特性もあるので、荷物の確認をしてあげないと帽子とゴーグルは使い捨てか?というほど忘れてきます自分で受付に聞いて取りにいかせますけどwなんと言うか。忘れてもいいや。って絶対思ってる。取りに行けばいいや。って。同じ支援学級で失敗を極端に嫌がるコがいるのですが…足して2で割って欲しいです向こうのママさんも同じことを言ってました笑プ
ログインです…。おかしいな、こんなにほっといたつもりじゃ無かったんだけど。えーとですね、息子は現在、公立中学校の特別支援学級に通ってます。本人の希望では情緒だったんですけど、不可となりまして知的の支援学級です。境界知能なので、あまり無理させたくは無かったので親の希望通りになった感じです。同じ小学校の子が4人いるので安心して通えているみたいですが、思春期丸出しのアレな感じの女子がいるので怖がっています。機嫌がいい時は話しかけて来るけど、何か嫌な事があると豹変して、シね!とか言って来るみ
ご訪問ありがとうございます長男ハルは不同視弱視があり、IQ81の境界知能です。小学2年生で知的支援学級に在籍。長女レミも不同視弱視あり。元気に幼稚園に通っています。そんな家族のことを書いています。よろしくお願いします早いもので8月突入ですね。私と子どもたち2人は、私の実家に1週間の帰省をして来ました夫はお留守番です。私たちが出かけた翌日はお休みを取って、家の大掃除をしてくれたみたいでした「これいる?」「これ捨てるね」の連絡がひっきりなしでした。何をしているのかでも羽を
そもそも私は、ブログは「読む側」の人間だと思っていました。書く側ではない。面白い文章を書ける自信もないし、かといってInstagramを華麗に使いこなせるような、キラキラした日常でもない😂✨Xも、読む側としては楽しい。でも、フォロワー数の少ない人が何か発言するのって、なんとなく恥ずかしい気がして🙈だから発言しない。発言しないから、ますます埋もれる。……という、謎のループ😂🔄そんな私が、息子が3歳後半の頃にたどり着いたのが、オープンチャット、通称「オプチャ」でした。同じように障害
どうもこんばんは田中ですジムから帰宅して夜めし食って休憩の時間です息子が友達と映画を見ていたのでスタジオレッスン2本やったら迎えに行く予定だったんですが映画が終わったあと友達のお母さんがすぐに迎えに行きてくれて友達の家で待たせてもらいました友達は支援学級でずっと一緒だった子なんですが映画を見るのは大丈夫なんだけどそのあと昼めしを食べるとかフラフラして、色々楽しむってことが苦手みたいで家にいるのが好きらしいなのでお母さんがすぐに迎えに来てくれたようですその子によっ
息子が家にいた時と家を出てからの違いを考えてみた。①冷房をつけるタイミング聴覚過敏ある息子が家を出る前…蝉が鳴き出した時。息子が家を出て…セミの鳴き声が消えた頃。②買い物息子が学校に行った後…買い物に行って何を作るか考えながら選ぶ。息子が家を出て…色々な料理に使えそうな食材を選ぶ。③片付けあっという間に散らかす息子が家を出る前…臨機応変。常に片付け。息子が家を出て…掃除する時。④お菓子学校から帰ったら食べたがる息子がいる時…何個かストックあり
親になってこんなにも、辛くて、歯がゆくて、悔しくて、情けなくて、悲しくて、無力だと思ったのは始めてかもしれない……。小学校の入学式でランドセルを放り投げ、昇降口から中に入らなかった我が子。その時もどん底だったけど、それに関しては自分が勝手に期待しただけだって落としどころ見つけたけど、今回は物凄くモヤモヤしたまま過ごしていて、学校側の言い分もなんかおかしいぞって今さら気付くという……。なんで自分だけ……我が子が言ったこの言葉が、表情が頭から離れません。子供のこんな姿を見たくなくて、支援学
今週は体を動かす予定多めの1週間月曜日久しぶりの空手道場の都合と旅行でのお休みが重なり2週ぶり1時間半みっちり運動して汗だくになってました先生が練習後に、かき氷を出してくれたみたいでお迎え行くとみんなで座って食べていたグミも上からパラパラかけてくれたらしい汗だくの練習後に食べたらさぞ美味しいだろうな〜個人の空手で先生1人運営の道場なのですが、先生の子供好きなご様子がが伝わってきて親として嬉しいです火曜日短期スイミング教室1日目3日連続であるのですが初日はパパ担当(ママは仕
『下の子の発達検査①』下の子、発達検査した下の子は、1年の3学期から通級に通っています通級(正式には「通級による指導」)とは、通常学級に在籍する発達障害などのある児童生徒が、在…ameblo.jp『下の子の発達検査②』『下の子の発達検査①』下の子、発達検査した下の子は、1年の3学期から通級に通っています通級(正式には「通級による指導」)とは、通常学級に在籍する発達障害…ameblo.jp『下の子の発達検査③』『下の子の発達検査①』下の子、発達検査した下の子は、1年の3学期か
気づいたら夏🌻疲れて動けない(笑)夏休みの旅行計画に怯える。もう8月ですね。前回書いたのが2月で、半年経ってました。今年が半分終わってました。息子が2ヶ月入院するという、イベントもありましたもちろん付き添い入院です。2ヶ月。これを話すと大半の人が大変だったね、、、!って言ってくれるのですが、子供は一人だし、ご飯は出てくるし(子供の分のみ)家事はないし、やれること限られてて、やることないし、結構休めました(笑)個室だったのは入院
8歳の長男が自閉症スペクトラムと診断されている父親です少しでも症状が改善できればと思い令和4年12月に骨髄血を利用した幹細胞治療を受けました治療を検討されている方の参考になればとブログを書いていますブログ閲覧ありがとうございます。じゃじゃたろうです。先生最近学校での様子はどう?夏休み入って保護者面談あったんですよ、、先生「、、こたろうくんは、、」先生「真面目ですよー!!」とのことです勉強を一生懸命やっているらしい同じ支援学級でも知的が比較的軽い子たちは交流級に行き
困りことの多い次男1学期の終わりには大荒れになってしまい私の心も大疲弊担任の先生からも困り事を書き出してもらいそれを持って発達外来で診察を受けてきました医師は「これは〜大変ですねなにより次男くんがつらいはずです。お薬を飲むレベルだと判断します」と言われて診察前は夫婦で薬を飲ませたほうがいいのかもねと話していたくせにいざ専門の人から現実を突きつけられると一瞬目の前が真っ暗になりましたなんかね薬の処方された瞬間泣きそうになった。「あ〜こんなにもか……(大変な子なのか)」
1年3ヶ月母子通園のフォロー教室(児童発達支援と同じ)通い3年発達支援センター(療育園と同じ)単独通園に通い9年小・中学校の情緒支援学級に通い3年全日制公立高校に通い3年制の専門学校を卒業し一般就労をした息子。本来の目的である役所の手続きのため一時帰省することになり有給を使って帰省してきた息子。新幹線と電車を乗り継いで帰宅する前日の夜…「明日家族で食べに行こう!」と言い出した。息子の自宅に帰宅するまで時間があるのでそれまでに昼食を食べに行きたくなったようだ。
自分が満足してなかったり余裕がないのに他人の思考や特性を受け入れたりって難しいですよね。一方、満足できない人はずっと自分の欲望に突き進んでしまうのかなとも思います。ここで、自分の身の丈にあわない欲望だと自分も損をする。欲望というか願望というものって自分自身で叶えられるものと他人の言動も必要なものがあると思うのですが。相手が自分の思い通りに動かないとやたらとイライラしたりする人っています。発達特性があると不変が好きな人や安心できるって人がいるので余計に拗らせやすいのかな?