探究学習

遊びを通して子どもの可能性を引き出すPlayfulTime（プレイフルタイム）【大阪府堺市】Baby・Kids・JuniorEnglishSchool☆英語に夢中になれる！わくわくする仕掛けがいっぱい！英語教室だけど英語だけじゃない！音楽・運動・STEAM・プログラミングも学べるオールインワン教室。遊びを通して子どもの可能性を引き出し、未来につながる学びの力を身につけよう！コミュニケーションのツールとしての英語を楽しむ！ネイティブの先生と楽しく遊ぼう！遊びが

第一子・中高一貫校生当ブログは、第二子（だいちゃん）の中学受験と本人の興味関心に全力で寄り添う家庭探究学習についての日々を綴ります10月3連休も楽しく終わりました暑さが和らいだので、とにかくお外遊びを心がけていたのですが、お昼近くはまだまだ暑かったでも色々な公園巡るのが好きですうちは子供2人とも運動に関して、そこまで出来るタイプでなく…特にだいちゃんはアスレチックとか滑り台とかあまりやりたがらなかったんですが…最近は少しずつ克服！スモールステップで出来ると苦手でも

【参加お申込み受付中】大阪市東住吉区が宇宙になる１日YOSIN学院主催、恒例冬の探究学習特別イベント『宇宙エンターテイメント』開催！「誰もが宇宙を楽しむそして感動を届ける」講師の星空案内人（星のソムリエ）しょうたと一緒に、部屋中を大迫力のプラネタリウムにして星空を探究しよう。そして公園に移動して天体観測を楽しもう。土星やプレアデス星団(すばる)を見つけてみよう！当日は運が良ければ『おうし座流星群』が見られるかも！？1時間に数個程度しか流れない流星群ですが、たまに火球という

●「数字のしくみ」特別レッスン実施しましたこんにちは！田中彩子です。週末は、中学生を対象に、「数字のしくみ」をテーマにした特別レッスンを実施しました🔢英語と日本語の数字を、スペリングや発音、数字の成り立ちなど、いろいろな角度から観察。今回は、子どもたちの発見から話がどんどん広がり、私が予想していなかった方向へ進む場面も。子どもたち自身がレッスンを動かしてくれる、とても面白い時間になりました😊「感じる→気づく→考える→また気づく」そんな学びについても、

本日は、大阪狭山市まで遠征しました。市民活動支援セミナー「地域未来の学習、探究学習とは？～共に学び、共に未来を創る～」に参加しました。10年以上前になりますが、狭山高校校長として、大阪狭山市とも大いにかかわりを持ち活動していましたので、知り合い（校長時代の協力者）から誘われ、奈良からのこのこと出かけました。島根大学の中村先生の講演「子どもたちの探究に地域はどう伴走するのか？探究学習を地域の力に」は、とても示唆に富むお話でした。事例が豊富で、イメージが湧きわかりやすかったです。地元の熱心な

皆さま〜o(^▽^)oこんにちは✨✨✨成績が、オール２に近い長男(中3)。そんな、勉強が苦手な息子が入学でき、高校卒業資格まで得られる可能性があるのは通信制高校しかないのかな？と思っていた私。実際に、週５日通いOKな3校の通信制高校へ行き話を聞いてきました。今日は、そこで感じた率直な感想を書こうと思う✏️良かった点😄・校舎が綺麗でオシャレ・先生と生徒の仲が良くアットホーム・自由度が高い・AIを活用した授業が多い・企業や著名人とのコラボ授業が多い・学習面でのサポートが手

【取材先にうっとこを届けたよ！】子どもたちが作る大阪市の地域情報誌プロジェクト。9月12日『うっとこvol.04東住吉区/平野区/阿倍野区編』を発行しました。そして、先日子ども記者の中から有志で完成した『うっとこ04』をお届けツアー！植物園、ボウケンノモリ、長居プールにヨドコウスタジアム。長居ユースではグッズもらったりと大はしゃぎで巡りました！取材先のみなさんも喜んでくださり「雑誌見たよ」「色んな人に配るね」「完成発表会がんばったね」など話も弾んでいました。2

国立大学の総合型選抜において、高い英語力と深い思考力を求める国際系プログラムの人気が高まっています。岡山大学は公式リリースにて、グローバル・ディスカバリー・プログラム（GDP）のオンライン入試説明会開催を発表しました。大学発信の情報からわかる通り、こうした国際系選抜で求められるのは単なる英検などのスコアだけではありません。「なぜその地球規模の課題に興味を持ったのか」「大学の環境を使ってどう解決したいか」という明確な志望動機です。公式の説明会動画や要項を確認し、自分の体験と大学での学びを結

娘が学校の探究授業の一環でイベントの会議に参加してきました。学校のある自治体でハロウィンイベントをやることになり。学校周辺も会場になることから企画会議に高校生の皆さんも参加しませんか、となったようです。探究授業と抱き合わせになり、希望者のみではありますが、参加してきたそうです。高校生たちにしてみれば「大人」主催の会議。夜の時間帯になるので、保護者の同意のもとで参加…となりました。もちろん、先生同伴。で。帰りは遅い時間になるから、なるべく迎えに来てください、となりまして、迎えに行っ

面接対策で回答原稿をそのまま丸暗記しようとすると、途中で言葉に詰まったときにパニックに陥りがちです。面接官が見ているのはスラスラ話す表現力ではなく、予想外の質問に対して自分の考えをその場で組み立てられる柔軟な思考力です。対策としては、文章ではなく「一番伝えたいキーワード」を3つ程度覚えておく方法が有効です。ご家庭でも日頃から社会ニュースについて「あなたはどう思う？」と対話する機会を作ると自然な対応力が身につきます。螢雪時代2026年７月臨時増刊大学入試推薦＆総合型合格対策ガイド［過去

「総合型に決めたから、教科の勉強を少し減らして志望理由書や活動に集中しよう」。難関国公立では、この判断は危険です。東北大学はAO入試について、書類や面接を丁寧に見る一方で、「優れた学力」を重視し、幅広い基礎学力を持つ学生を求めると明記しています。Ⅱ期は共通テストを使いませんが、それは「学力を見ない」という意味ではありません。高1・高2なら、探究、志望理由、面接対策と英数国理社の勉強を別々に考えず、両方を続けましょう。総合型で求められるのは、活動だけが得意な人ではなく、大学で学び続けら

昔、昔、スペインを2週間旅行をしたのだが子ども達にも是非、大学生になったら旅を！バックパッカーが流行っていた25年前スペインのバルセロナに飛行機で入りガウディを堪能した後にモンセラットへ修道院を見ていたらロープウェイがなくなり歩いていたらスペイン語しか話せない現地人に車でバルセロナ近郊まで送ってもらえる急展開仲良くなったアメリカ人たちと意思の疎通に四苦八苦だったが（笑）ありがとうスペイン人のおじいちゃん次にマドリード、セビリア、セゴビアへセゴビアには白雪姫のモデルになった

入試変更で注意したいのは、「試験科目が一つ減ったから楽になる」とは限らないことです。明治大学理工学部の電気電子生命学科では、2027年度自己推薦から数学・英語の筆記を廃止。英語は指定する4技能資格・検定のスコア提出が必須となり、数学検定の成績も評価に活用します。資格試験は出願直前に思い立っても、受験日や結果返却が間に合わないことがあります。高1・高2は、志望校の前年要項で「外部資格が必要か」「いつまでのスコアが使えるか」を確認し、学校の定期試験や部活と重ならない時期に受験計画を立てまし

「併願できる」と書いてあっても、最後まで2つの入試を並行して受けられるとは限りません。関西大学ではAO入試とSF入試を同時に出願できますが、もし両方の一次選考に合格した場合、二次へ進むのはどちらか一方を選びます。複数方式へ出願するときは、最初の出願可否だけでなく、「一次通過後に選択が必要か」「二次の日程は重なるか」「どちらを優先するか」まで考えておきましょう。結果が出てから家族で初めて話し合うと迷います。出願前に「両方通ったらどちらへ進むか」を仮決めしておくと判断が早くなります。世界の

受験時に別室、車椅子対応、試験中の水分補給や服薬などの配慮が必要な場合、「出願するときに相談すればいい」と考えると間に合わない大学があります。法政大学の総合型・学校推薦型では、受験上の配慮申請は入試出願とは別の手続で、原則として出願締切の1か月前までに必要書類を届ける必要があります。配慮を希望する可能性がある場合は、志望校が決まった段階で公式サイトの「合理的配慮」「受験上の配慮」を確認してください。必要な環境を整えるには大学側にも準備期間が必要です。申請すること自体が合否に影響するもの

学校推薦型を考えるとき、「評定4.0を超えているから大丈夫」と評定だけを見ていませんか。上智大学の公募推薦では、学科によって高校で履修しておくべき科目、学習成績、外国語資格・検定の基準がそれぞれ設定されています。さらに選考では、自己推薦書に加えて学科別の特定課題、学科試問、面接も使われます。高1・高2は、志望学科が決まり始めたら「評定」「履修科目」「英語資格」の3列を作り、前年条件を確認してみましょう。特に履修科目は高3になってから簡単に変更できない場合があります。推薦対策は志望理由

自分が話したことを、生徒の皆さんがどんなふうに受け止め、一つの作品にしてくれるのか。完成を楽しみにしていた映像を、先日、拝見しました。半田高等学校附属中学校の映像プロジェクト「DUALVOICE」に、取材協力という形で参加しました。さまざまな活動をしている大人たちを生徒の皆さんが取材し、映像作品にまとめる取り組みです。棚園もその一人として、お話を聞いていただきました。楽しみにしていた上映・発表会には、体調不良で伺うことができませんでした。直接、感想やお礼を伝えられなか

受験票を印刷したら、試験準備は終わり――とは限りません。九州大学の共創学部・教育学部の総合型選抜Ⅰでは、試験当日に、自分で印刷した「受験票」に加えて大学が公開した「受験案内」も持参する必要があります。前日の確認は「受験票・筆記具・時計」だけでなく、大学公式サイトの最新案内まで見るのがおすすめです。受験案内には集合場所や当日の注意など、募集要項公開後に確定した情報が載る場合があります。試験3日前に一度印刷し、前日にもう一度公式サイトを確認する。紙と最新情報の両方をそろえて本番を迎えまし

総合型の書類で「大会に出ました」「探究をしました」「資格を取りました」と実績を順番に並べるだけでは、自分が大学で何をしたいのかが見えにくくなります。京都大学特色入試は、「学びの設計書」等を通じて、高校での活動から大学で何を学び、卒業後どうしたいのかまでを見るとしています。書類づくりでは、まず一本の線を引いて「高校で経験したこと→そこで生まれた問い→大学で学ぶ内容→社会で実現したいこと」を置いてみましょう。活動の数が少なくても、このつながりが明確なら、志望理由はぐっと具体的になります。世

生成AIを使ったら、総合型では不利になるのでしょうか。大学によってルールは違いますが、東京大学CollegeofDesignの募集要項には興味深い考え方が示されています。AIを使う高校生が多いことは理解しつつ、大学が最も知りたいのは「本人自身の声、アイデア、考え方、視点」だとしています。AIを使うなら、最初から文章を書かせるより、自分で下書きを作った後に「この論理に弱い部分はある？」と問い返す使い方がおすすめです。最終的に、その文章の一文一文について「なぜそう考えたか」を面接で説明

医学部の推薦では、志望理由や面接対策に意識が向きやすい一方、提出書類の形式も重要です。秋田大学は9月17日に2027年度学校推薦型選抜の募集要項を公開し、医学部医学科推薦Ⅱについて専用推薦書、志願理由書、地域枠の同意書などを掲載しました。医学科用推薦書は両面印刷する指定もあります。地域枠を受験する場合は、「誰が書く書類か」「本人・保護者の同意が必要か」「片面か両面か」を一覧にしておきましょう。学校へ依頼する書類ほど、本人側が最新様式を確認して早めに共有することが大切です。世界の一流は

【連休明け締切に注意】「消印有効」と「必着」を混同していませんか？祝日の郵便休配が生む出願事故の防ぎ方連休が明けると、9月下旬の出願締切が怒涛のように押し寄せてきます。ここで絶対に確認してほしいのが、募集要項にある『消印有効』と『必着』の違いです。「消印有効」は締切日当日に郵便局窓口で押印されれば間に合いますが、「必着」は締切日の指定時刻までに大学に届いていなければ即アウトです。特に連休中は郵便配達のスケジュールが通常と異なり、ポスト投函では翌日回収になって締切を過ぎてしまう事故が毎年後

面接対策で、志望理由を30秒の完成原稿にして丸暗記していませんか。東京工科大学の2027年度公募推薦では、個人面接を約20分行う予定です。20分あれば、「なぜその学科なのか」「高校で何を学んだか」「その経験と大学での学びがどうつながるか」と、一つの回答をさらに掘り下げられる可能性があります。練習するときは、答えを覚えるより、一つの経験について「なぜ？」「具体的には？」「そこから何を学んだ？」と3回質問してもらいましょう。志願理由書と話す内容に一貫性があるかも重要です。面接は発表ではなく

高1・高2で「文系か理系か」を決めるとき、得意科目だけで進路を切り分けていませんか。ICUが11月に開催するScienceDayでは、生物、物理、化学、数学、情報科学、環境研究の研究紹介やラボツアーに加え、入試制度の説明も行われます。総合型を考える人におすすめなのは、興味を一つの教科に閉じ込めないこと。例えば「環境×経済」「AI×言語」「生物×倫理」のように、二つの関心を組み合わせると自分らしい問いが生まれます。大学イベントでは「どの学部に入るか」だけでなく、「自分は何と何の間に興味

活動プレゼンで、「部長を務めました」「大会で○位でした」と実績説明だけで時間を使っていませんか。常磐大学の活動アピール型では、活動で得た学びや成果を、大学での学修や学生生活、さらに将来の自分へどうつなげるかを5〜10分で発表します。構成は「①活動を始めた理由、②自分が直面した課題、③工夫したこと、④そこから学んだこと、⑤大学でどう深めたいか」の5段階がおすすめです。総合型で重要なのは、実績の大きさだけではありません。一つの経験から何を考え、その学びを次へつなげられるかが、本人らしさにな

子ども地域情報誌2027年の5期子ども記者募集スタート！大反響を巻き起こしている「子ども地域情報誌うっとこ」2027年1月より第5期がスタートします✨子どもたちが地域と出会い、体験し、学び、発信するプロから学びながら、自分たちの力で東住吉区・平野区・阿倍野区を取材して、見たこと聞いたこと発見したこと、地域情報誌で伝えよう♪(後援：大阪市、大阪市教育員会)子ども地域情報誌プロジェクトホームページはこちら→https://yosin.sakura.ne.jp/colomaga.h

評定など大学の出願条件を満たしていても、学校推薦型に必ず出願できるとは限りません。東京都立大学の一般推薦入試では、高校1校から出願できる人数は各学科1名です。同じ高校から同じ学科を希望する人が複数いれば、大学への出願より前に高校内で推薦者を決めることになります。高3秋に突然「推薦を受けたい」と申し出るのではなく、高2〜高3前半には担任や進路担当へ希望を伝えておきましょう。保護者も「大学の出願締切」だけを見るのではなく、「高校内の推薦申請はいつまでか」を確認することが重要です。学校推薦型

直近１年間（2025年7月31日～2026年8月18日）の期間において、一般社団法人AI教材活用研究会（AI-Mate）が全国およびオンラインで開催した、学校の先生・教育関係者向けの「AI教材・教育テック」に関するセミナーや研究会の活動実績をご紹介いたします。具体的な開催内容や、現場の先生方の声などの詳細レポートは、下記の公式サイトよりご確認いただけます。▼直近1年間のセミナー開催レポートはこちらhttps://ai-mate.net/●主なセミナー開催テーマと

9月18日は崇徳中学校の農業体験学習の日。土にふれる。種をまく。仲間と声をかけ合う。そして、「なぜ？」を見つける。今年も、あぐりファームに崇徳中学校1年生の皆さんがやってきました🌱く畝をつくって、種をまいて、防虫ネットを張って。おまけはさつまいも掘り🍠初めてのことにも、どんどん挑戦！農業体験は、ただ野菜を植えるためだけの体験ではありません。一粒の小さな種から、「どうして？」「なぜだろう？」が、次々と生まれていく。その小さな疑問が、いつか大きな学びにつなが

お久しぶりです。一般質問を終えた翌日から、まさかのインフルエンザA型に罹患してしまい、しばらくダウンしていました💦ようやく元気になってきましたので、今日からブログも再開です！今日は前回の続き、9月15日の一般質問について。今回は大きく4つのテーマについて質問しました。1．福祉について（1）障がい福祉サービスから高齢者介護サービスへの円滑な移行とショートステイについて（2）「親なきあと」を見据えた相談支援について2．子育て支援について3．教育について（1）区立校以外に