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奈良県香芝市旭ヶ丘ピアノリトミック教室三好美穂ですリトミック✖️発達支援で心を身体を育てます脱力から始めるピアノレッスン。身体の使い方や脳の発達を考えた指導法で一人ひとりの個性を伸ばします。グランドピアノ2台でのレッスンです教室ホームページ脱力から始めるピアノレッスン！三好音楽教室です。身体の使い方や脳の発達を考えた指導法で、個性を伸ばします。奈良県香芝市旭ヶ丘のピアノリトミック教室アレクサンダーテクニークに基づいた身体の使い方から脱力を指導します。身体の構造を知
こんにちは児童発達支援こどもサークル大胡です午前中の課題は微細運動『つまんで入れよう』ですペットボトルの蓋を入れていくよ丸い穴と縦の穴どっちの向きに入れたらいいかな入れる時は指３本でつまんで入れてみよう『つまむ』と『つかむ』の違いのお勉強もしましたねトングも使ってやってみましたつまみ方や挟み方を自分で考えながらできましたね午前中の課題は「手指の巧緻性の向上」「手と目の協応」を目的に行いました午後の集団課題は感覚統合の『ジェンガ遊び』ですまずは
3週間めが終わった。雨続きだった。黄色のジャンプ傘のボタン壊し、新しく買った迷彩柄の傘を持って、楽しそうだったむすこくんでした。迷彩柄を、ぐんたいぐんたいと言って好んでおります家出る時、ピアニカを重いから私に持たせておいて、登校。校門到着時、同じクラスの女の子と会った。女の子が、「カッコイイかさ持ってるけど、ピアニカ持ってないね〜」と言う。むすこ君は、はっっと気付いた様子で、私に持たせてピアニカ奪いに来た。面白いかったから、私は、ピアニカを、しっかり握り締めたら、そのままピューと
北海道札幌から全国へ♪食卓でイライラママは、卒業！2歳さんから6歳さんへ楽しく遊んでお口を育てちゃおう♡遊びでお口を育てる専門家口育士のゆなです。昨日のブログでお伝えしたリトルママフェスタでの「雲スライムづくり」詳しくはこちらを見てね👇『【開催】リトル・ママフェスタで雲スライム作り』北海道札幌から全国へ♪食卓でイライラママは、卒業！2歳さんから6歳さんへ楽しく遊んでお口を育てちゃおう♡遊びでお口を育てる専門家口育士
【運動】が「一生モノの自信」に変わる。受講生たちの快進撃が止まりません！「一生懸命伝えているのに、子どもが集中してくれない…」「保護者にアドバイスしたいけれど、自分の言葉に自信が持てない」そんな悩みを持っていた受講生たちが、えがお運動プログラム®︎養成講座で学び始めた途端、信じられないような変化を報告してくれています！交流＆学習会様子より🚀現場と人生が激変！受講生からのリアルな声「学んで終わり」で終わらせないのが、このプログラムの自慢です。キャリアが動く！「行政から2時間の講座
今日はリハビリや、母の日制作に取り組みました😆他にも、玉引きゲームで盛り上がったり、ステラで育てているイチゴ🍓を収穫してくれました😊今日も賑やかなSTELLAでした💙🩵お問い合わせ・お申し込みはこちらから⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎児童発達支援⭐︎放課後等デイサービスSTELLA〒862-0916熊本県熊本市東区佐土原1丁目5番11号電話:096-221-6066メール:stella20
こんにちはtoiro大津です。今日はサーキット運動です。平均台、トランポリンなど複数の運動を連続して行い、全身の協調性、バランス感覚、筋力を養い、楽しみながら遊びます。また、今日はそれらにプラスしてスピードタックスを組み合わせ、更に集中力もアップしていきます。随時見学や体験を受け付けております！各教室までお気軽にご連絡ください。１階は『はやし内科クリニック』さん『放課後デイサービスtoiro大津』はピオモンテビル２階ですピオモンテビルmaps.apple.c
こんばんは児童発達支援こどもサークル前橋東です今日の集団課題は、感覚統合をねらいとした「風船で遊ぼうでした🎈午前のお友達の様子ですまずは色んな風船で遊んでみます中にビー玉が入っていて、床に置くと予測不能な方向に「ピョン！」と跳ねる風船季節に合わせた鯉のぼり型の風船も🎏先生が風船を膨らませていると、少しずつ大きくなっていく様子をじーっと見つめていたお友達手を離すとピュ〜と飛んでいく風船を見て、「きゃぁーー」と楽しそうお友達も自分風船の口を持って、空気が抜けてい
こんにちは児童発達支援こどもサークル文京町です今日の集団課題は、感覚統合をねらいとした「オセロゲーム」でした⚫️⚪️あれ？アンパンマンとバイキンマンお家を間違えちゃってるねアンパンマン、バイキンマンをひっくり返してお家に帰してあげようみんな上手にひっくり返すことができるねお友達とも仲良く協力してできてるねみんなのおかげでお家に帰ることができましたありがとう午後はシール貼りをしました絵をよく見て丸を探して、上手に貼ることができていました今
こんにちはナイスたかおかです♪4月の活動写真です平日は・・・LSTでは手洗いの練習をしました６つの動きを１つずつ確認しながら行いました。SSTではあいさつ（さようなら）をしました帰る場面、部屋から出る時にみんなに「さようなら」を伝える練習をしました。感覚統合（足底反射）では足を使った運動をしました紙を足で丸めたり、ラインの上を歩いたりしました。ムーブメントでは色・形のマッチングを目的に活動しました決められた色のビーンズバッグを拾ったり、同じ色のわっか
こんにちはこどもサークル筑西川島です！本日の集団課題は、『感覚統合』でしたまずは、手に具体物を持って進みます。ボールを落とさないように、縄の上をまっすぐ進めるかな…？次は、動く輪っかに合わせて、進んでいきます！転ばないように歩けるかな…？お人形にボールを届けてあげる事が出来ました最後は、積み木を高く積み上げていきます。慎重に、慎重に…色々な感覚を研ぎ澄まして、課題をクリアする事が出来ましたね〈ねらい〉「感覚統合」では、手に物を持ちながら落とさないよう線の上を進む事や、
こんにちはぶ～やん琴平です皆さんついに新年度が始まりましたね別れもあれば…出会いもあり…周りの環境も大きく変わったと思いますが皆で一緒に頑張っていきましょうさて、今回は4月の様子をお届けしますカラオケ口腔機能トレーニングかつ皆で楽しめる活動として「カラオケ」を行いました歌いたい曲をリクエストしてひとりずつ歌っていきました歌詞を見ながら座って歌う子やライブ会場のように歩きながら歌う子中には、もう一つのマイクをスタッフに渡しデュエットで歌う子もいました皆し
児童発達支援センターこどもサークル駒形つなぐ園です今日の集団課題は〈感覚統合〉のシーツあそびでした❶お名前を呼ばれたら輪っかに立ってねいつものお約束順番を守り今日はボールをスカーフを使って1人で運んだりお友だちと協力して行いました♪コースは、、、まず最初は、スカーフにボールを乗せてアンパンマンのお家まで運びます🏠スカーフの端を持ってそーっとそーっと段差のある道も、でこぼこのマットの上も上手に歩いて進み、ボールを届けることができました次は少し
今朝も追い込み漁のように、こどもと登校した。なんでか走ろうとする……。走ってるこども追いかけてる母親は私以外いません。2週間経過し、慣れてきている。子ども1人で登校出来そうな、気持ちもしてきた。朝7:35くらいに起床して、8:05に家出発って……凄くないですか？頭ボサボサ。準備物品の確認も、テキトー。こういうのは、普通の子もそうだろうし、時間かかりそう。GW目前で、こども交通系ICカードを決めたいと思う。うちは、自販機でピッとかするの面白がりそうだから、ICOCAで行きたい。
こんにちはトイロ津久井です４月になり、入学式、始業式を終えて新しい生活が始まりましたね！！津久井の教室でも４月から新しい職員が増え、新体制でのスタートを切りました。これから、また一年間かけて少しずつ、職員と子どもの信頼関係を築いていきたいと思います。さて、今回は久しぶりのおでかけトランポリンジム『グラビティゼロ』で遊んだ時の事をお伝えしたいと思いますトランポリンは、遊びながら「固有受容感覚」や「前庭感覚」を刺激できる、非常に優れた療育ツールです。単にジャンプするだけでなく、脳と体
こんにちは児童発達支援こどもサークル文京町です今日の集団課題は、感覚統合をねらいとした「新聞紙で紙吹雪」でした📰今日はお父さん指とお母さん指を使っていくよまずはじめに大きな新聞紙を半分にしてみよう📰半分にできたら細長く破いていくよみんな上手だね今度は細い新聞紙を小さく千切るよみんなが千切ってくれた新聞紙をバサーわぁ〜すごいお友達や先生にも降らしてみんなで遊びました最後は袋にお片付け綺麗に片付けることができました午後は、運筆ワークをやりました✏
こんにちは☆相模大野駅前児童発達支援”ワンダフルデイ”です(´▽｀)本日は机上療育の様子をご紹介します。こちらの課題は、カラフルで色々な形のピースがあり、見本図と同じように５本の棒に通していきます！通す形、順番、ピースの向きなど、よく見比べながら１つずつ丁寧に通していき…見本とばっちり合わせて完成させることができましたビジョントレーニングとしての見比べの視知覚認知力、色や形の基礎認知とともに、順番や向きも合わせるための立体の空間認知力、語彙を増やす力にもつながる
おはようございます。フォレストキッズの撹上です。先日、砂粘土遊びをしました。子どもたちと関わっていると、改めて感じることがあります。それは・・・「触る」という経験は、子どもの心を育てるうえで、とても大切だということです。砂粘土をにぎる。つぶす。丸める。手のひらで押す。指先でちぎる。水を混ぜて、感触の変化を楽しむ。大人から見ると、ただの砂粘土遊びに見えるかもしれません。でも・・・子どもの発達という視点で見ると、そこにはたくさんの意味が
来週から下校が14時へ。1年生でもしっかりした子は、1人で登校したり帰っている。しっかりしてない子は、さっそく行方不明になって探されています。むすこ君は、「ついてこないで！」と母に言うので、遠目に見守りしています。子どもって、誰かが走っていると、走ってついていく習性があるみたい……。うちの子だけでなく金曜帰宅時、同じ方向の1年生グループは公園の入り口でない柵を乗り越えて入ったり、うんていしたり、カブトムシの幼虫見つけたり、なかなか進んでない……。子どもも色々で、「まっすぐお家帰らな
毎朝、防犯ブザーのことで、子に怒鳴ってます結局、こらしょのは、学校の先生に預けて、そのまま放デーの職員経由で持ち帰った日があったり。2つ持って登校したり。今朝も玄関で、びーびー鳴らして、わたしも怒るし、自分はびっくりして、耳塞ぎするしで、朝が辛い、大変すぎる……。
こんにちは。「育て方が悪い」という自責を手放し、子どもの「脳の仕組み」と「生まれ持った素質」を科学する。精神論ではなく、わが子専用の『エデュケーショナルデザイン（取扱説明書）』で、正解のない時代を生き抜く「自分軸」を育む、素質科学コミュニケーション.Labです。先日、ご相談をお受けしているお母さんから、こんな戸惑いの声を伺いました。「うちの子、自分の好きなことだけをマシンガントークするんです。こちらの話は全く聞いていないし、目も合わない。学校で友達から
こんにちは🌈児童発達支援🌈こどもサークル大胡です今日の集団課題は感覚統合の「サーキット」です今日はどんなコースかな？？名前を呼ばれたお友達はコースの前にあるわっか⭕️の中に立つよ最初はバランスブロックの道落ちないで渡れたね！次は平均台手を使わないで1人で上れるかな⁉️グラグラするけど慎重に最後まで渡れたね次は音階マットドレミファ🎵綺麗な音が鳴らせたねもう一つのコースにも挑戦するよ最初はバランスクッション落ちないようにバランスをとって渡れたよ👌跳
こんばんは今日も暖かい陽気でしたね🌸はじまりの会リーダーさんと日付や天気を確認します集団課題今日の課題は「サーキット運動」でしたまずはルール説明ですお友達はしっかり聞いてくれていますトランポリン、センサリーマットなど様々なコースを用意しましたサーキット運動には身体機能の向上や感覚統合の促進を促す効果がありますお友達は最後まで諦めずに取り組むことが出来ました今日も楽しい1日になりました児童発達支援・放課後デイサービスこどもサークル津賀茨城県鹿嶋市
皆さま、こんにちは児童発達支援こどもサークル住吉です本日の集団課題は、運動・感覚感覚統合「お楽しみサーキット」でしたまずは先生の見本から。平均台は両手を大きく広げてバランスをとりますよ今日のコースでは、潜ったり、バランスを取ったりと、ダイナミックな粗大運運動の中で体幹機能の向上や全身の協調運動の促通、注意や集中力の向上を図る種目が詰まっています早速スタートです最初にトンネルをくぐります身体を上手に動かしてね平均台の上を歩
今日も朝から、こらしょのボタンタイプの防犯ブザーを持って行きたいと騒ぐ息子くん。昨日から、ブーブー鳴らして、うるさくて。大変だった。近頃は、学校から息子君が帰ってきて、わーわーと騒ぎ立てると、私は動悸がする。先生に薬貰いに行こうかな……。小学校母は4.5月は無理は禁物ですね。先週は、小学校から配布された防犯ブザーの笛を、マンションのEVの中でピーピー鳴らして、同じクラスのお友達、耳塞ぎしていたことがあった。こっちは、ピンが抜けないので、音鳴らないから、是非持って行って欲しい。防犯的
赤ちゃんとの毎日は、「できた」「できない」に目が向きがちです。食べられたか、寝られたか、発達は順調か。けれど私は、臨床の中で何度も感じてきました。本当に大切なのは、その結果ではなく、その“途中”にある赤ちゃんの姿だということを。赤ちゃんは、毎日がはじめての世界の中で、たくさんのことを感じ、試し、迷いながら生きています。そして、そのすべてを、たった一人、お母さんとの関係の中で行っています。赤ちゃんは、お母さんを困らせるために生まれてきたのではありません。お母さんを頼りに、生き
大仙市運動･学習支援大仙市運動･学習支援児童発達支援放課後等デイサービスみらいずジュニア脳機能を活性化し、子ども達の自立を支援します🌙みらいずジュニア大曲🌙今日のブログ担当の木村です🧁写真は日課【なぞり絵】の様子です！線からはみ出さないようにゆっくり書くことを意識して行っています💡SAQでたくさん体を動かした後の活動ですが、切り替えがすばやく集中して取り組んでいる子ども達です🌟姿勢がとてもすばらしいですね❗️ＵＲＬ：http://www.a-miraizu.co.
大仙市運動･学習支援大仙市運動･学習支援児童発達支援放課後等デイサービスみらいずジュニア脳機能を活性化し、子ども達の自立を支援します🌼みらいずジュニア大曲🌼今日のブログ担当の木村です🧸写真は感覚統合【フレキサースイング】の様子です！片手でしっかりとつかまり、バランスを取りながら提示された色のコーンにお手玉を置くことができています✨揺れている中で置くタイミングを見極める練習にもなっていますよ❗️ＵＲＬ：http://www.a-miraizu.co.jp/みらいずジ
はーーーぁ。今週もはじまりました。本日は給食参観、懇談会予定です。朝から寝坊。どやして、なんとか登校。生きてて良かった！我が子の給食お当番の、可愛さょ〜30分かけて準備して、30分以上かけて食べてる1年生なのでした♡6年生がお手伝いしに来てくれたり、お減らしシステムとか、おかわりシステムとかがあって驚きました。令和の公立小学校は凄いですね。4歳児の頃のとても危なっかしい給食参観、5歳児の頃の床こけ、逃走参観を、思い出し、成長を感じて、涙出そうでした。そのあと、うちの子どこ行
こんにちは。「育て方が悪い」という自責を手放し、子どもの「脳の仕組み」と「生まれ持った素質」を科学する。精神論ではなく、わが子専用の『エデュケーショナルデザイン（取扱説明書）』で、正解のない時代を生き抜く「自分軸」を育む、素質科学コミュニケーション.Labです。定期相談をご利用中のお母様から、こんなお悩みを伺うことがあります。「急な予定変更がとにかく苦手なんです。雨で公園に行けなくなっただけで、1時間近く泣き叫んで動かなくなってしまって……。私の言い方が悪かっ
