園内研修

こんにちは。日本知育玩具協会事務局佐竹です。保育環境改善プログラムに取り組まれている園にて、理事長藤田による園内研修が行われました。今回のテーマは「保育積木レンガ積木（基礎）」です。保育士の皆さんが実際に積木に触れながら、積木遊びの本質を学ぶ時間となりました。マットを囲み、積木と向き合う時間研修の場面では、保育士の皆さんがマットを囲み、藤田を中心に、床に並べられたレンガ積木と向き合っていました。一つひとつ手に取り、重さや手触りを確かめる。その感覚を確かめながら、静

こんにちは。日本知育玩具協会事務局佐竹です。保育環境改善プログラムに取り組まれている園にて、理事長藤田による園内研修が行われました。今回のテーマは「保育家具と空間構成」。日課と遊びの空間を、どのように組み立てるか。具体的な事例を通して、現場で生かせる視点を共有する時間となりました。子どもたちが遊び込んだ空間から学ぶ研修会場となった保育室には、子どもたちが十分に遊び込んだ痕跡が、随所に残っていました。床いっぱいに広がる積木の街。巡る道、並ぶ建物、配置された木や車、

こんにちは。日本知育玩具協会事務局佐竹です。理事長藤田は、宮崎の2つの幼稚園を訪問しました。個人購読絵本（ハードカバーの定期購読本）に取り組む園を応援するため、そして保育士の皆さんへの助言と、子どもたちとの心の通った交流のため、毎年この訪問を続けています今回も、全クラスの子どもたちへの読み聞かせの後、保育士の皆さんとの振り返り会議が行われました。そこでは、絵本と子どもの成長について、深い対話が交わされました。「抑揚をつけない」読み方の意味研修会議で、ある保育士

こんにちは。日本知育玩具協会事務局佐竹です。当協会が実施している「保育環境改善プログラム」に取り組まれている園にて、理事長藤田による、園内研修が実施されました。今回のテーマは「読み聞かせ」。日々の保育の中で当たり前のように行われている活動だからこそ、立ち止まって見直す時間となりました。「聞きたい子が、最後まで体験できること」研修ではまず、読み聞かせの捉え方が共有されました。静かに座らせることや、全員が同じ姿勢で聞くことを目的にするのではなく、「聞きたい子が、物語の始まりか

こんにちは。日本知育玩具協会事務局佐竹です。当協会が実施している「保育環境改善プログラム」に取り組まれている園にて、理事長藤田により、保育環境に関する園内研修が実施されました。今回のテーマは「遊びと生活の連動性」。保育士さんたちが、実際の遊具に触れながら学ぶ研修の様子をご紹介します。虹色の遊具を手に、保育士さんたちが集まる紫、青、赤、オレンジ、緑、黄色──。虹のように並んだカラフルな遊具と、足元に並ぶ三輪車やバランスボード。これらの遊具が、子どもたちの発達にどのように

こんにちは。日本知育玩具協会事務局佐竹です。当協会が実施している「保育環境改善プログラム」に取り組まれている園にて、理事長藤田により、保育環境に関する園内研修が実施されました。今回の研修テーマは「積木」。保育士のみなさんが実際に積木に触れながら、子どもの育ちと遊びの意味を体感的に学ぶ時間となりました。積木を囲み、体験を通して学ぶ時間研修では、みなさん積木を手に取り、二人一組で円を作ったり、バランスを考えながら積み上げたりと、実際に「遊ぶ立場」になって取り組みました。

もっと遊べる子どもたちの能力を伸ばしていきたい保育園・保育士さんの応援をします！みなさんこんにちは。日本知育玩具協会認定講師保育環境コーディネーターの戸北百々代です。今回は、園内研修の様子をお伝えします。先月に引き続き都内の保育園さんで研修をしました。発達を踏まえたおもちゃを学びたい今回ご依頼のあった保育園は０～２歳児をお預かりしている保育園さん。日本知育玩具協会代表理事である藤田篤先生の著書「子育てを感動にするおもちゃと絵本」を読み、発達を踏まえたおもちゃに

子ども達にもっと遊んでほしい！そんな思いの保育園・保育士さんの応援をします！みなさんこんにちは。日本知育玩具協会認定講師保育環境コーディネーターの戸北百々代です。今回は、園内研修の様子をお伝えします。先月に引き続き都内の保育園さんで研修をしました。今回の研修のテーマは「積木」。積木の研修のリクエストが続いています！ということで、今回は積木の遊び方を中心にお話をしました。クラスにある積木を知る「積木」には色々な積み木があります。実際保育園で色んな積み木を取り入れていて

今日は園内研修。お魚解体ショー！なんと！お腹からイカが出てきました。保護者の方がさばいてくれました。うわ〜！

10/25藤原先生と芽里先生の斎藤公子さくらんぼリズム遊び楽譜集が発売されました。10/25には、出版社Kフリーダムさんからこちらの手元に届きましたので、ご興味のあるかたはイラスト版(リズム遊びhowto本)同様私のほうでもご購入が可能ですInstagram(makaniさくらさくらんぼ)にて、付録の『世界が一つになるまで』を動画アップしています。イラスト版は、リズム遊びの動きや説明がとっても細かく載っていますが、楽譜が見づらい状態でした。小さ過ぎて、正確に音が読めないほど大

保育環境改善への一歩を踏み出したい保育園・保育士さんの応援をします！みなさんこんにちは。日本知育玩具協会認定講師保育環境コーディネーターの戸北百々代です。今回は、園内研修の様子をお伝えします。先日都内の保育園さんで研修をしてきました。今回も、保育士さんたちは、密なスケジュールの中での研修でした。色んな積み木があることを知る「積木」には色々な積み木があります。普段から子どもたちの遊びの側にいる保育士さんでさえも、実は色んな積み木がある中で、出会えてない、知らない積

若木保育園では、月に一度、園内研修と職員会議を行っています。子どもたちのより良い保育のために、職員それぞれが学びを持ち寄り、情報を共有しています✨外部研修に参加した職員からの報告もあり、笑いありのみんなで保育の質を高め合う大切な時間です。今日もお仕事終わりに参加してくださった職員の皆さん、ありがとうございました😊#南島原市#加津佐町#加津佐#南島原市の保育園#記憶と記録に残る保育園#神社保育#お宮の保育園#園内研修#職員会議#ありがとう❤️

保育環境改善への一歩を踏み出したい保育園・保育士さんの応援をします！みなさんこんにちは。日本知育玩具協会認定講師保育環境コーディネーターの戸北百々代です。先日園内研修に伺った保育園「ケンパ池上」のHPに研修の様子が掲載されました。HPから研修後の先生たちの様子が伝わってきましたのでご紹介しますね研修後、先生たちの目の色が変わり、「こんな環境にしよう！」「これいいかも！」と保育のわくわくが止まらないようでした！（HPより抜粋）いいおもちゃについて、木のおもちゃ

発達に特性のある子への関わりに悩んでいる保育士さんはいませんか？◆ホームページはこちら◆アドラー心理学×モンテッソーリの5日間！無料音声セミナーのご登録はこちら◆メールフォームからのお問合せはこちらアドラー心理学と＋モンテッソーリで幸せな子育てと保育の専門家井上エリです。「関わり方が分からず、悩んでいる」「困り事があるのは分かるけど、どう支援したらいいのか分からない」そんなふうに感じること、ありませんか？先日、鹿児島県の保育園さんで実施

保育環境改善への一歩を踏み出したい保育園・保育士さんの応援をします！みなさんこんにちは。日本知育玩具協会認定講師保育環境コーディネーターの戸北百々代です。今回は、初めて埼玉での園内研修の様子をお伝えします。埼玉にある「ふれあいしおどめ保育園八潮」の保育士の皆さんに、おもちゃのお話をしました。午前中は運動会で午後はおもちゃの研修の先生たち。お疲れだったかと思いますが、みなさんメモを取る姿が印象的でした3～5歳がもっと遊べるためには今回は幼児のおもちゃを

おもちゃのプロをあなたの街に呼んでみませんか？本物のおもちゃに触れながら遊びながらおもちゃの事を学びませんか？【出張おもちゃライブラリー】とは？日本知育玩具協会の藤田篤理事長が、愛知県の子育てサークルさん、支援センターさんから「おもちゃを勉強したいんです。教えてください！」とご相談をいただいたことから始まったのが、『出張おもちゃライブラリー』どんな事を学べるの？体験できるの？よいおもちゃの選び方・与え方講座（0〜3歳）積木遊び・お世話遊

保育環境改善への一歩を踏み出したい保育園・保育士さんの応援をします！みなさんこんにちは。日本知育玩具協会認定講師保育環境コーディネーターの戸北百々代です。今回は、園内研修の様子をお伝えします。先日都内の保育園さんで研修をしてきました。今回も、保育士さんたちは、密なスケジュールの中での研修でした。楽しい研修♬「講義というよりは、楽しい時間にしたい」というのが、研修を企画された園長先生の思いでした。クラスにある積木やドイツゲームについて学びつつ、実際おもちゃで遊ぶ研修を

【「研修って、こんなに楽しくなるんだ」園内研修の可能性を再発見✨】「園内研修、どうしてますか？」そんな問いから始まった今回のローズ定例会。テーマは「園内研修の楽しさ、可能性を再発見する」ことでした。"研修"というとなんとなく堅苦しいイメージですが、実はちょっとした工夫で「保育の質を高めるワクワクの時間」に変えられるかもしれません。ブレイクアウトルームではリアルな悩みが共有されました：「時間をやりくりしてやっているけど、手応えが...」「発言がなかなか出ないのが悩み」

こんにちは。日本知育玩具協会認定講師の戸北百々代です。保育環境コーディネーターとして、東京・千葉を中心に活動しています。今回のブログを担当させていただきますので、よろしくお願いいたします。  すくわくプログラムへ取り組むためにみなさん、東京都で実施されている「とうきょうすくわくプログラム推進事業」というのをご存じでしょうか？すべての乳幼児の「伸びる・育つ（すくすく）」と「好奇心・探究心（わくわく）」を応援する幼保共通のプログラムで、子どもの豊かな心の育ちをサポート

保育環境改善への一歩を踏み出したい保育園・保育士さんの応援をします！みなさんこんにちは。日本知育玩具協会認定講師保育環境コーディネーターの戸北百々代です。今回は、園内研修の様子をお伝えします。平日と土曜日と二か所の保育園さんでおもちゃのお話をしてきました。まずは、一か所目の保育園さんの様子をお伝えします。すくわくプログラムへ取り組むみなさん、東京都で実施されている「とうきょうすくわくプログラム推進事業」というのをご存じでしょうか？すべての乳幼児の

【第一歩！】性教育を勉強してから、早3年。保育にも性教育が大事！！と常々思っていましたが、勤務している保育園で初めて性教育の園内研修が実現しました。今日の目標は『プラスの性教育を知る！』グループ討議では『自慰行為について』を話し合い、色々な意見が飛び交いました。話し合うって大事！！これから継続して性教育の研修することも決まり、まずは第一歩です☆

現在インスタフォロアー124人、まだまだ知名度が低いmakaniさくらんぼリズム遊び講座です。。。目指すところはインスタフォロアー1000人、大阪で100人規模の講習会ができるくらいまで熱い心・広い心をもってアナウンスしていきます。大阪の講習会までに、毎月おこなっている少人数制講座があります。所定のテキスト本を同じ志の人と実際やってみて学ぶ、実際やってみて学んだことを目の前の子どもに伝えていく、本の内容をやったこともないのに子どもに下す子ども目線じゃないのはアウトだと思っています。本質

朝から↓じっくり読んでる。昨日手にした↑をすみずみまで読んでる。昨日はま〜る1日、リズム、リズム、リズム🎵で、なかなか動かないわたしの背骨さん😆💦ヘルニアの手術のおかげでできないのか？な〜んて、、、いろいろ、わけわからん理由を探したけど。そんなことあるわけないやろ！！！自分の心が、身体が、緩んでないだけや‼️って、結局そこにおちて、、、朝から金魚のリズムしてる。ま〜、今日もおそろしく動かないけどね🤣🤣🤣やり続けることに意味がある！し、自分の身体を！心を！

宮崎県都城市（乙房こども園）＆兵庫県たつの市（認定こども園あそびの丘）で行われた園内研修に、他園からの参加者がありました。それぞれの研修に、複数園からの参加がありました。【乙房こども園（宮崎県都城市）での研修前風景】この取り組み（園に集う人たちが中心となって進める保育環境づくり）を進めている園の皆さんは、基本的に園内研修やワークショップを公開し、交流をしていくなかでお互いを高め合っていくスタンスを取っておられます。【研修風景（乙房こども園）】特にこれから始めようと思って

こんにちは。日本知育玩具協会の島袋智子です。先日保育園にお招きいただき園内研修を行いました。日頃保育士さんが子どもとの関わりの中で困っていることについて相談を受けて欲しいとのご依頼を受け訪問させていただきました。どんなお困りごとがあるか聞いてみると・・・＊お友達が遊んでいるおもちゃを取りに行ったり手を出してしまう子への対応＊食事を偏食で食べない子・落ち着いて食べることができない子がいるどの保育現場でもあるお悩みではないでしょうか？あなたの保育園ではどの

子どもの身近な大人が見直す必要のあるワケなぜ、子どもの身近にいる大人はコミュニケーションを見直したほうがよいのか…それは、子どもは大人同士のコミュニケーションをよくみていて身近な大人を通して社会をみているから。先日は沖縄県南風原町にあるよなは保育さんで4回目のナーサリーコーチング研修を。具体的に見直す方法を園の職員皆さんとお話をしながらそして、共通言語をもち共に学ぶと園全体により効果的に働きやすくなり過ごしやすい環境をつくっていくらきっ

8月月に1度の#園内研修#職員会議外部研修に行った職員からの報告、情報共有先日行った不適切保育について、今後の予定について話し合いが行われました#南島原市#加津佐町#加津佐#南島原市の保育園#記憶と記録に残る保育園#神社保育#お宮の保育園#ありがとう❤️インスタを見た方だけに、速報･･･今度の保護者会後は風船太郎のバルーンショーです楽しみ～(o^^o)

ぶんぶん回れいとぐるまぶんぶん回れいとぐるま円になり、手を繋ぎ、右へ歩く(半時計まわり)畑じゃ小麦もぐんぐん伸びる手を離して、下から上に両手を動かす僕らの暮らしを励ますように手を繋ぎながらもとの円の体形にもどるぶんぶん回れいとぐるま手を繋いだまま、右へ歩く(半時計まわり)ラララーンラララーン〜手を繋いだまま、歩いた方向へギャロップこのいとぐるまの発達過程としては、音楽を聴き取って、その音楽に合わせた動きができるとか、この音楽のテンポで

日中はあるて「まるまるまる」と園内散歩をしました。《あるて》「白いい」「あかー！」など好きな色を自分で選びペタペタシールを貼り終わったら好きな色のオイルパステルで色をつけました🌈「これアンパンマンみたい」「おめめー！」など自分が感じた事を言葉にできるようになってきました《園内散歩》あるてが終わり「何するー？」と聞くと「上行く！」と子ども達からアイデアが💡ハイハイで階段を登り、、、頑張っている友達に「がんばれー！」「おいでー！」と

大切なお子さんをお預かりする保育園いざという時に備えて園内研修にも力を入れています。7月は全職員対象の心肺蘇生法の研修を行いました。当日は本陣消防署の方のご指導の下、AEDと練習用マネキンを使用しての訓練です。成人、乳児、幼児の異なるマネキンを使用します。何歳からは小児のマッサージ？乳児のマッサージは何歳まで？乳児へのマッサージの際の自身の位置はここでいい？等、訓練する中で出て来る質問にも丁