割り算

#ちょうどいい親子の時間#リビングのひとこま#遊びからの学び割り算はできるのに、筆算になると急につまずく。これは、息子が小学生の頃に一度あった出来事でした。こんにちは。今は中学生の家庭学習を中心に見ていますが、小学生の頃の学びを振り返ると、今につながっていると感じることがあります。当時の割り算は、計算そのものはむしろ得意な方でした。答えを出すこと自体に大きな問題はなく、「割り算が苦手」という印象も特にありませんでした。それでも、筆算になると様子が変わりました。👉割り算でつまず

算数で、分からないところを教えるときには、かなり回り道をしていく。そもそもの割り算、分数、小数の考え方がわかっているか？わからなかったら、ホールケーキの絵を書いて、1/3を書き、それを半分づつ(×1/2)にすると1/6になり、さらにそれを半分(×1/2)にすると1/12になる。ホールケーキの1/3から1/4を引いてみようそのまま計算できないので、1/12にしてから1/3だと1/12が何個？1/4だと何個？と聞いていくと、「わかった！じゃあこういうこと？」とはじまる。わかってしまうと、解

（つづき）大会最後に行われたのは十三商割でした。詳細の計算方法は過去の記事を参照いただくとして『十三商割と真摯に向き合うその1』東京オープンの特殊競技の一つ、十三商割。私がそれと出会ったのは大学生の頃、大阪セミ合宿でした。ルールを簡単に説明されてすぐ取り組みましたが理解が追い付かず、正…ameblo.jp個人的に一番力の差を感じた競技でした。今回は暗算で計算すると決めて頑張りましたが予選問題1問も正解させることができず・・・これはひどい私の苦手種目は除算なのですが、普段取り組

＊八方だしの作り方はこちらをクリック＊八方だしの応用編はこちらをクリック吸い物は1〜3倍。「引き算の美学」を知る吸い物は八方だしを3倍前後に薄めます。薄いのに、ちゃんとおいしい。それはだしの旨みが残っているから。味を薄めることは、削ることじゃない。広げることです。濃い味を水で「割る」と、旨みが空間に広がる。余白のある吸い物は、飲んだあとに、ほっとする。余白って、引き算じゃなくて、広がりなんだと気づく。忙しい毎日に、すこしの余白を。

フォロワーさんから、お問い合わせがありまして、3桁÷2桁の割り算で、商の見当をつけるのが苦手な場合の対処法について書いてみます。（最近、四年生見てないので、ヒヤヒヤですが…。）まず、試していただきたい方法は、四捨五入を教えて概数に直して見当をつける方法です。一の位に、細かい数字が入っている事で、頭の中で2桁×1桁の計算ができない子が、見当を付けられないパターンがあります。四捨五入ができれば、一の位を気にせず、商の見当をつけるのが楽になります。具体的には、986÷21の計算で、割る数21

おっはよーございます！今日も、朝のルーティン、小学3年生の算数の教科書ワーク、Z会の国語の問題集、中学1年生の英単語の暗記をやれました！さて、今日の算数！今、あまりのある割り算をやっているのですが！その文章題が手が込んでで、前習った内容を覚えてないと解けなかったり、かなり捻っていたり、凡人以下の国語脳の私は、バッチリ、問題を読み間違え間違えましたー。算数と国語の強い結びつきを感じておりまーす。勉強って、奥が深いですね！

大皿料理例えば海老15尾人数は5人一人3尾4尾食べたらアウト割り算ができない年齢なら割ってあげるできる年齢なら自分で管理する細かいことだけれど厳しく言って聞かせる逆にお手伝いはできる能力がある年上が兄弟の分まで恩に着せずにやる昭和の教育は令和で通用するのでしょうか

大人にとっては何でもないことですが、小2以下くらいの生徒にとって、初めての割り算に苦戦する生徒が多くいます。算数教室に通っている1年生以下は得意げに「知ってるもん」と言いますがそろばん教室ではかけ算の九九は知っている•言えるだけではダメなのです。※算数教室を否定しているのではありません。体験や入会時に1年生以下の保護者の方に九九を知っているか聞くと「まだ、学校では習っていません」という返事があることもあればそろばんを習わそうと思ってか「家で少しずつ覚えています

朝、くもんの「小学ドリル」のかけ算をやらせているのですが、その一方で、夜に「ぐーんと強くなる」シリーズの小３計算をやらせています。計算ばかり(笑)。ま、それはおいといて、そしたら、「ぐーんと」の方で、かけ算が終わり、わり算が出てきました。小学ドリルのかけ算→わり算とやってからのつもりだったけど、ちょっと計画がずれた模様。。。汗ま、いいですけどね。どうせやることだし、最初簡単だし。〇÷△＝□というのは、九九を覚えていればわかるので、「九九（かけ

恵里菜＞📱ぱぱ〜！ド＞なんだい？恵里菜＞おはよ〜ってなかなか忙しいだろうなぁ〜とは思ったけどお疲れさま〜！ド＞恵里菜もおはよ～！ってなかなか大変とは言うけど√の絡む割り算を収録して字幕つけたりそんな作業が午前から夕方にかけてで大したことないよお疲れさま〜！恵里菜＞√の語呂合わせなんかあったよね！ド＞√２が一夜一夜に人見ごろ、√３が人並みにおごれや〜って関西の人がイライラしながら言いそうだし、√５だと富士山麓オーム（施設）無くとか覚えるけどね！恵里菜＞√５は某危険団体絡みかい！ド＞ま

今日は、小噺（こばなし）。"数字の小ネタ"○△□○△□のような、6ケタの数字の配列…つまり…234234とか…537537とか…965965とか…なんでも構いません(^^♪上記の例のような6ケタの数字の配列になっている数は実は全て…『11』で割る事が出来るんです(*^-^*)ウソだと思う方。是非早速お手持ちのスマホなり電卓でお試しあれ～短くて恐縮ですが、ココまでです(￣▽￣;)

＊八方だしの作り方はこちらをクリック＊八方だしの応用編はこちらをクリック煮物は10〜12倍。感覚じゃなく、割合で作る「なんとなく」で作った煮物が、なんとなく決まらない日ってありませんか。料理に迷う理由のひとつは、「基準がないこと」。八方だしは、その基準をつくってくれます。煮物は10〜12倍、つゆは4〜5倍、丼は2〜4倍。この目安があるだけで、毎回の味付けが安定します。煮物なら10〜12倍の水で薄めるだけ。お椀一杯（150~180

すっかり忘れていた山本塾の計算ドリル山本といったら今の私には「山本勘助」なんですが、最終問題まで辿り着きました。（小６）小5・7月に開始し、Nちゃんに丸投げして放置していたのですが（ひどい）、たまに思い出すとやっていたようで、最後までたどりついたようです。一人で思い出したときに気まぐれでやっていたそう。でも辿り着いただけです。タイムはクリアしていないです。後半の割り算はほとんどクリアしていません。クリアできなくても先にとりあえず進めたようです。5年生までにマ

M202605080643割算、分数とは何かをAIたちに論じて頂きましたが、私の回答を最後に述べます：ミカ様多次元のゼロ除算算法を考えてきて、いろいろな定義の内、微分法やscaleinvarianceに基づく考えを述べてきましたが、多変数複素解析での扱いを考え始め、次の様な考えが湧きましたが、いかがでしょうか。そもそも割算とは何かと問うています。関数f(x,y)=(x^2-y^2)/(x^2+y^2)の原点の値は何でしょうか？考えてはいけないでは、そ

梨沙子＞お兄ちゃん！ド＞なんだい？梨沙子＞おはよ～ってそんなに疲れなさそうだからあれだけど算数見てもらったりなんて本職だから暗算しつつも割り算の概念を分かりやすーく教えたりお疲れさま〜！ド＞梨沙子もおはよ～ってまぁ数学の基本的な部分が算数だから割り算くらいなら朝ご飯窪春菜前だし！お疲れさま〜！梨沙子＞お兄ちゃんが教えてるのを目の前で見たの久しぶりだなぁ～って旦那も観ていたけどあんな分かりやすく説明しちゃうのはお兄ちゃんだけだろうとか言っていたし！ド＞まぁ、九九の表に出てくる範囲を基本的

もうすぐ小数が終わりそうです。最高クラス問題集算数小学3年[旺文社]楽天市場桁の多い掛け算にかなり苦戦しました🤣ぎゃーすかぎゃーすか言って時には泣きながら、、んもううるさいなぁと私の心も折られそうになりながら、なんとか筆算の正答率9割くらいまでいけるようになりましたトップクラス問題集も並行してやっています。こちらも良問揃いで、基礎固めにすごくいいです(うちが使っているのは徹底理解の方)トップクラス問題集算数小学3年楽天市場割り算、小数は逆にすんなりで、掛け算

(過去記事1)の続き。2/16月からはじめた大阪の山本塾の計算ドリル。二ヶ月半過ぎている。現在やっているところは足し算レベル11(3桁+3桁)/11引き算レベル10(3桁-二桁)/12かけ算レベル8(二桁*一桁)/8割り算レベル5(二桁➗一桁余りあり)/10かけ算はレベル8の精度が悪いのでレベル7も並行してやってる。それぞれの最新記録は足し算4/25引き算4/30かけ算L7,4/26かけ算L8,4/4割り算5/4かけ算L8は最終ステージだからか厳しい。一ヶ月間新記

朝勉といいつつ、夜にやってる様子の今日この頃ですが、、、にがてたいじドリルの「くり上がりのあるかけ算」（小３）、「主語と述語」（小３）が終わりそうです。というか、明日終わる。スラスラ解けるし、あっという間に終わったので、やらなくても良かったかも、、、とちょっと思いましたが、基礎中の基礎なので、やっておいていいでしょう。数ケタ×数ケタのひっ算は、やり方を覚え、ひとりでガンガン進んでいたので、問題なし。主語と述語もやっつけ仕事のようにやっていたので、大丈夫で

昨日の問題に似ているけど、もっとあっさりした解き方◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑◑次の計算を暗算でしなさい。216÷18÷6※制限時間は10秒です。<割る数を掛け合わせた場合>216÷18÷6=216÷(18×6)=216÷108=2では、216÷18÷6=216÷(18×6)が成り立つのはどうしてなのでしょうか。これは、整数の割り算を分数の割り算に書き換えて計算していくと分かります。割る数を掛ける過程が入ることで、計算のステップ自体は

前にも書いたかもしれないが、（－１）かける（－１）はどうして＋１となるのか。こういう風なことを教える新学期である。正と負の数の足し算や引き算とか、はたまた正と負の数の掛け算や割り算を新しく中学１年に入った生徒さんに教える時期となった。もっとも生徒さんからこういう質問をされたことは一度もないのだが。先日このブログに書いたー(－３)が＋３となることだって質問をされたことはない。だから私が心配してそういうことの説明をしたとしてもむしろごちゃごちゃ面倒なことを言う塾の先生くらいにしか思

数字の計算が、０÷８、８÷０だったり、０×８、８×０の場合のルール···········忘れてた。０÷８＝０８÷０＝計算不可能(０で割る計算は出来ないルール)０×８＝０８×０＝０<計算順序のルール>次の順序で計算します。1.括弧の中（※括弧には()や{}などの種類があります。）2.掛け算・割り算3.足し算・引き算※同じ優先順位の計算がある場合は、左から計算します。これを踏まえれば、10秒で計算出来る。次の計算を暗算でしなさい。12+(11×24)×0÷8

過去記事1)の続き。2/16月からはじめた大阪の山本塾の計算ドリル。現在やっているところは足し算レベル11(3桁+3桁)/11引き算レベル10(3桁-二桁)/12かけ算レベル8(二桁*一桁)/8割り算レベル4(二桁➗一桁余りなし)/10足し算は今日ついにファイナルレベル。割り算もあと4秒でレベル5に行ける。上の四つとかけ算レベル7もやると30分時間かかる。まあでもやってきた価値はあると思う。『中受山本塾計算ドリル7』(過去記事1)の続き。2/16月からはじめた大阪の山

今日はようこさんによる月1給食日でした〜😊今回は、みんな大好きな焼きそば🥘子供たちのために、沢山の種類の焼きそばを用意してくれたようこさん😍２、3回に分けて色々な焼きそばを作りました😄1回目は、普通の焼きそば😆2回目は、ソーセージ焼きそば🤤3回目はシーフード焼きそばでした😊私は、シーフード焼きそばがお気に入りです✨️麺ももちもちでとても美味しく満足感がすごかったです！15時のおやつ用に、りんごまで頂きました🍎至れり尽くせりでみんな、とても幸せそうでした😊沢山、食べて遊ん

乗除の計算は左から順番にするというセオリーがある。でも、面倒くさいな。正解は、「54.9」です。549÷5÷2を一つずつ順番に割り算するのはかなり大変です。このようなややこしい割り算を簡単にする方法は、次の「ポイント」で紹介します。この問題のポイントは「割る数どうしを掛けて割り算を一つにまとめること」です。実は、複数の割り算は、割る数を掛け合わせることで一つの割り算にできます。a÷b÷c=a÷(b×c)※b、cは0以外の数549÷5÷2=549÷(5×2)

本日は、ExcelのVBAで複素数を2×2で表し割り算をするプログラムについて解説したい。ExcelのVBAプログラムは-------------------SubMacro1()''Macro1Macro''KeyboardShortcut:Ctrl+r'Dima(2,2),b(2),c(2)AsDoublex=Cells(2,2)y=Cells(2,3)r=WorksheetFunction.ImAbs(x)x=Wo

算数でお悩みの親子さんに色そろばんという選択肢を知って欲しくて、公文で挫折し色そろばんに切り替えた息子の経過をレポートします知的障害、学習障害のお子さんにも効果があるそうです小2息子→色そろばんLINE塾、RISU算数、公文国語、元DWE、kimini英会話、ジム、水泳、スキー※PR、アフィリエイト一切なし今週の色そろばん進捗です割り算は4回連続満点となり、ついに最終形態へ4桁÷2桁です、数が大きいなー。これが終われば、ついに小数。スムーズに進んでほしいところです

こ、こにゃらち、、は、、つっつかれました。昨日に引き続き息子の試合（バスケ）で朝から夕方まで一日みっちり、、。休日が、休まることなく、終わった私は明日からの5日間、乗り越えられるだろうか。今日も選手より疲れている40代。あんだけ動いた選手は寝て回復。おかんは昨日の疲れが取りきれず、さらに謎の筋肉痛で満身創痍ということで、夜ご飯を考える気力も作る気力もないので帰り道にガストのテイクアウトを何年ぶりかわからないガストにワクワク絶対小僧（息子）はお米が足りないのでお

小4は、算数。割り算の復習。1200÷300みたいな割り算まで復習。計算ミスが見られる子もまだいるが、いくらでも修正がきく時期。ゆっくり教え、コツコツ基礎を固める。出来る子にはやや退屈なようにも思われるかもしれないが、一ミリも不理解を残さないように。小6は損益算の演習から。かなり得意だった模様で基礎演習はほぼ完璧。月末に応用問題を詰める。理科社会もやり方を少し変え、やりやすくなったと言っていた。演習ペースも上がり、好調。小学生内容をきちんと詰めて中学へ上げる方針に

(過去記事1)の続き。2/16月からはじめた大阪の山本塾の計算ドリル。現在やっているところは足し算レベル10(3桁+3桁)/11引き算レベル10(3桁-二桁)/12かけ算レベル8(二桁*一桁)/8割り算レベル4(二桁➗一桁余りなし)/10先週金曜に比べて足し算と割り算でワンレベルアップ。計算が速く正確になったのは、四谷大塚予習シリーズの勉強をしていても算数だけでなく理科でも効果が出ている。ただ方程式を解く際に計算間違えをよくする。15*80=1,200が120になっ

☆千葉で中学受験☆2030年サナ公立小３年生（@早稲アカ）2033年カズト保育園年長（@Z会）学歴なしの共働き底辺ワーママによるドタバタ子育て記録です前回の国語社会編と同じ事書いちゃいます。先週から、早稲田アカデミー、小学３年生前期の授業が始まりました✨️前期になり、今まで週1回から、週2回にかわりました。身バレ防止のため、今まで同様、翌週にブログアップしていこうと思います。そして、国語と社会を先にアップする週と、算数と理科を先にアップする週の二手に