体罰

20歳前半で病気が判明。10年間治療のため通院。服用している薬が体に合わなくて、辛かったです。急に息が出来なくなる。体が固まり、動けなくなる。誰かを呼びたくても、苦しくて声も出せない。このまま1人、誰にも見つからないままここで死ぬのかな？と。その症状はどのタイミングで再発するか分からず、不安な日々を繰り返しました。心も折れてしまい、円形脱毛症に。職場の人に見られることが本当に嫌でした。そんな中、妊娠。しかし治療中という事もあり流産（2回）。その後、子供を２

子供の頃悪い事をすると石炭小屋に閉じ込められた。５Wの電球が1つ。ネズミも走り回る。親父が怖かったが、物事の善悪を叩きこまれた。友人と悪い遊びをしてると近所のおばさんに叩かれた。皆で、善悪を教えてくれた。今は、体罰は出来ないのかも知れないが、お尻を叩く位は親としてやるべきだろう。両親がしつけ出来ないから少年犯罪は悪質化している。大学時代は暴走族が大流行、バイト先にも暴走族が居たが、いいやつばかり。夢を持てない教育の集大成なのかも。では、、、

皆さん、こんにちは。千葉県議会議員（船橋市選出）の石川りょうです。千葉県教育委員会は先日、「部活動におけるハラスメント根絶ガイドライン」を策定しました。子どもの人権と安全を守るために、どのような指導が問題となるのか、相談を受けた学校はどう対応すべきかを具体的に示したものです。部活動に参加している子どもたち、保護者の皆さん、指導に関わる方々に知っていただきたい内容をご紹介します。１．子どもたちの声が策定の背景に部活動には、仲間と努力し、達成感を味わい、自分の可能性を広げる

めちゃくちゃやって人が何人も4んでそれで批判するなと？やばすぎんだろ？そもそも体罰してる施設なんて山ほどあったけど、明らかに過激で4者も多いんだから、4んでしまったのではなくて、わざと○してたのはほぼ確実。めちゃくちゃ言うてるのは戸塚信者である。メディアを叩きたいがために、本人談こそ戸塚個人の、都合のいいように語れるってことを見落としてる。そもそも自ら体を鍛えたいと入校した子どもも○してるから。最終的には自分も個人の意見だから何も言うまいとは思うが、麻原肯定の発言とか

暴力行為で罪のない子供を死に至らしめてるから、それは言われてもしょうがないと思う。また、体罰が善とか。おれは殺してない事故だったとか、リベラルが〜マスコミが〜て他責にしてるでしょ。同じだと思うよ。悪ガキや不良ばかりだと思ってますよね？最初はそうだけど途中からは引きこもり、精神疾患、普通の子も大勢いましたよ。ちゃんと調べて欲しい。普通の子も数日でやっているけど、この件についてはどうお考えですか？と、戸塚信者や支持者に言いたい程。普通に親も悪い。でも実行犯がも

下記の戸塚ヨット事件はウィキペディアに記載されているが、いくら教育としての体罰とは言え、やった時点で、反発せずに全面的にミスを受け入れる潔さを見たかったな。・訓練生の遺体に無数の打撲や内出血、歯の損壊などの痕跡。過度な暴行・体罰が明らかに。戸塚宏校長らは「教育の一環としての体罰」と主張。裁判所は退け、傷害致死や監禁致死などの罪で起訴され、有罪判決。ただし、甘ったるい温情裁判だった。例えば、殺人罪の人にも殺した理由はあるでしょ。でも、殺したことが悪いでしょ。社会秩序、感

はい魔の6月魔の11月教師の感情コントロールがピークに達する11月がやってきますwそうです教師のストレスマックス生徒のストレスマックスw学級崩壊の起こりやすい11月がやってきます我が子供も教師とのドライブは11月でしたいよいよ教師の本性が出る11月保護者様はよくお子様の様子を観察してあげて下さい行きたくない！と言う日はどうか休ませてあげて下さい我が子供も時々行きたくないなーと言う日があります沢山あるわけではないですがどうするか

学校の先生の質。(笑)スポーツ指導者と二刀流の先生は、たまに体罰しがち。パワハラ研修受けてないかも。先生やそれ以外、生徒のスポーツエントリー忘れがち。間違った指導しがち。高校の生徒の自死を軽くみがち。(笑)スポーツ校外研修で責任取らない。無罪放免をねがうがち。(笑)追い込みがち、他の生徒のためは屁理屈。(笑)人間性否定はほどほどに、しないから自死を選ぶのを想像力がなさすぎ。教員免許はく奪できない矛盾。(笑)こんな先生は嫌だ。

殴る子供を叩く体罰をするその中でも体罰をする時代遅れですよねそして真純の連なりに神様は怒るこれをスマートにと進化をくれていますしかもお笑い界で上等の笑いです過去の記事でウルトラマンのような顔に技術者はした可能性100%宇宙意識は笑ったかもしれませんそして笑えないのに笑うそんなお笑いのバカがいるだから叔父様達はここもお笑いなんだけどこちとらプライドがあるいじめもス

前回のブログでちょっとソウゼツな過去の事を語ってみましたが『良かったことと、悪かったこと』６０歳になって、今までの人生を振り返ってみると、いい事も悪い事もあったのですが、やはり悪い事の方がインパクトが強いので、どうしても記憶に残ってしまっています。…ameblo.jpその中で、子供の頃体罰があった、と書きました。そしてその体罰は誰から受けたものかというと、母からでした。父から体罰を受けた記憶はありません。叱られた記憶もあまりありません。やさしか

単純に小学生どもが授業時間の長さに対してどんなリアクションをとるかを見ていくだけのブログになります最近の小学校は一コマあたりどのぐらい時間をかけてるんでしょうねぇ・・・それも調べつつ、書いていこうと思います『5分』メリーさん「ということで授業を終わるの」しょぼん「・・・え？短くない！？」コットン「コットンぜーんぜん寝る暇なかったー・・・」しょぼん「先生？今日ってこれだけですか！？」生徒のしょぼんは思わずメリー先生に尋ねるメリーさ

みなさま、こんにちは就労継続支援B型事業所SBワークス真岡です本日、サシノベルテでは全事業所を対象に、「虐待防止および権利擁護に関する研修」を実施しました。５月に続き、今年２回目の研修となります。虐待防止は、いかなる理由であれ絶対に妥協できない基本的な姿勢です。「当たり前のこと」だからこそ決して慢心せず、常に気を引き締めて学び続ける必要があります。今回の研修では、厚生労働省の資料をもとにした社内資料を活用し、虐待の定義をあらためて確認するとともに、「子育てのための工夫のポイント」から

こんばんわ、タニです。人恐エピソードを紹介する動画を観ました❗内容は私立の小学校の低学年の担任が体罰や、言葉の暴力等でクラスを支配していたとの事でした❗投稿者の息子さんが犠牲になり、お父さんが学校に乗り込み問題が表に出て、幸い最悪の結果にはならなかったようですただ担任は学校は異動になったようですが、今もどこかの学校に居るだろうとの話でした❗動画司会者は恐すぎるや、あり得ないとか言ってました❗僕的には恐すぎるけど、そんな先生あり得るよねと思いながら動画を観てました❗個人的には、小学校の先生って

生贄は宗教ですよっていじめも宗教ですどこから体に投げつける宗教に入る可能性がありますなんのためのいじめか国を荒らすものに対して危険をするものに対してなどの生存本能からのいじめここは神が入る位置だからいじめの本質を学ぶこと如何してか古からの学びここに宗教が入っている感情が入ってる哀れなまま獣習慣が入っている殴るケダモノ進化人は殴らない進化する殴ることに後悔する

本日、こどもサークルでは全事業所を対象に、「虐待防止および権利擁護に関する研修」を実施しました。５月に続き、今年２回目の研修となります。虐待防止は、いかなる理由であれ絶対に妥協できない基本的な姿勢です。「当たり前のこと」だからこそ決して慢心せず、常に気を引き締めて学び続ける必要があります。今回の研修では、厚生労働省の資料をもとにした社内資料を活用し、虐待の定義をあらためて確認するとともに、「子育てのための工夫のポイント」から、体罰等によらずに子どもとかかわるための心

こんにちは放課後等デイサービスこどもサークル鉾田です＊＊＊＊＊本日、こどもサークルでは全事業所を対象に、「虐待防止および権利擁護に関する研修」を実施しました。５月に続き、今年２回目の研修となります。虐待防止は、いかなる理由であれ絶対に妥協できない基本的な姿勢です。「当たり前のこと」だからこそ決して慢心せず、常に気を引き締めて学び続ける必要があります。今回の研修では、厚生労働省の資料をもとにした社内資料を活用し、虐待の定義をあ

みなさまこんばんはこんにちはおはようございます笑笑笑買い出しメモうらもつかう笑笑笑本日のお題は日本みっけ〜ななめみっけ（校則）〜笑笑笑まえに日本の小学校の様子が映画化され海外で高い評価をえたようです笑笑笑そこで思い出したのは校則です笑笑笑校則についてはいろいろやが笑笑笑枠があるからなんとかギリギリかいくぐり学生生活を過ごす知恵の活動になるんやないかておもう笑笑笑中学生のとき生徒手帳を自分なりによみ笑笑笑これなら

こんにちは！児童発達支援・放課後等デイサービスこどもサークル筑西です本日、こどもサークルでは全事業所を対象に、「虐待防止および権利擁護に関する研修」を実施しました。５月に続き、今年２回目の研修となります。虐待防止は、いかなる理由であれ絶対に妥協できない基本的な姿勢です。「当たり前のこと」だからこそ決して慢心せず、常に気を引き締めて学び続ける必要があります。今回の研修では、厚生労働省の資料をもとにした社内資料を活用し、虐待の定義をあらためて確認するとともに、「子育てのための工夫のポ

こんにちはこどもサークル赤塚公園前です本日、こどもサークルでは全事業所を対象に「虐待防止および権利擁護に関する研修」を実施しました。５月に続き、今年２回目の研修となります。虐待防止は、いかなる理由であれ絶対に妥協できない基本的な姿勢です。「当たり前のこと」だからこそ決して慢心せず、常に気を引き締めて学び続ける必要があります。今回の研修では、厚生労働省の資料をもとにした社内資料を活用し虐待の定義をあらためて確認するとともに「子育てのための工夫のポイント」から体

こんにちは☁️放課後等デイサービス就労準備型こどもサークル花室本日はこどもサークルでは全事業所を対象に、「虐待防止および権利擁護に関する研修」を実施しました。5月に続き、今年2回目の研修となります。虐待防止はいかなる理由であれ絶対に妥協できない基本的な姿勢です。「当たり前のこと」だかはこそ決して慢心せず、常に気を引き締めて学び続ける必要があります。今回の研修では、厚生労働省の資料をもとにした社内資料を活用し、体罰等によらずに子どもとかかわるための心構えについて知識を深めました。こ

皆さん、おはようございます！家庭教師の仕事はベースは同じですが(基準)ご家庭の望んでいる事・お子さんの性格・お子さんの日々の習い事状況など、全く同じ家庭はなしなので、先月は、返却された中間テストの解説シートを5時間ぐらいかけて作ってました。(授業料のみ、頂いているのでこれはもう私の匙加減です、ちょっとこりゃあ一人じゃ大変だろな、と。)(いつもしっかり宿題をしてくれる生徒さんなので、日々の姿勢に、対しての行動です。)解説(もしっかり入れてますが)と言うより、こう解けばいいよ～、と

県水泳連盟の理事長が男子高校生を平手打ち「強くなってほしいとの思いから」と説明県水泳連盟の理事長が男子高校生を平手打ち「強くなってほしいとの思いから」と説明（KTNテレビ長崎）-Yahoo!ニュース長崎県水泳連盟の理事長が教え子の男子高校生に体罰をしていたことが分かりました。体罰をしていたのは県水泳連盟の理事長で、長崎市内のスイミングクラブの53歳の男性コーチです。【記事を読む】駅周辺の落としnews.yahoo.co.jp長崎県水泳連盟の理事長が教え子の男子高校生に体罰をしていた

時間を守ると言い続ける大人プログラムが終わって長年疑問に感じてきた謎が解けた校外学習のような団体のプログラムを外部指導者として関わると大抵先生たちは「時間を守る」を大前提にし、厳しく指導するところが多いどうしてなんだろうとずーっと謎だったなぜなら自然に囲まれて虫や木々、星や空も美しくそれを感じることのほうが体験学習では大切だと思うのに学校で指導できる「時間を守る」ということを躾ける時には理不尽とも思えるほどに激怒し、叱咤する言葉の体罰であるその理由に気づいたそれは先生自身

長崎県水泳連盟の理事長が教え子の男子高校生に体罰をしていたことが分かりました。体罰をしていたのは県水泳連盟の北村貴志理事長で、長崎市内のスイミングクラブでコーチをしています....続きを見る

昨日朝自転車に乗りながら、散走した。小学生が登校してるので気をつけながら、自転車走行をした。その小学生を見て、自分の小学生時代を浮かんだ。もう四十年以上前の話だ。親も担任も『昔気質』厳しかった。担任に、竹刀で叩かれたり、ビンタをされ竹の棒で頭を叩かれ厳しかった半面、居残りをさせらると『団子菓子飲み物』をご馳走していただき優しさもあった。今親達は、『体罰』と騒がれるが当時は騒がれなかった。それだけ、『親達教師』も一人前の子供に育ってほしい気持だったのかもしれない。思春期になりクラスの女性を

参上(^^)/ミッドグッドナイト(^^)/今日から１０月October神無月。今月もよろしくお願いします(^^)/高校野球秋季大会奈良県準決勝奈良大付5-4天理高校(>_<)天理３位決定戦で近畿大会賭ける・・・も、３位の時の天理と龍谷大平安は近畿大会で優勝する伝説(^_^;)兵庫県継続試合ツーアウトだけ取り(^_^;)報徳学園1-0神戸学院付。横浜高校連勝ストップ、神奈川県決勝は慶応高校5-4横浜高校。千葉県拓大紅陵敗退、専大松戸と習志野が準決勝進出メジャーリーグ村上

13歳少年死亡事案（不起訴）1979年2月24日、少年が激しい腹痛を訴えていたにもかかわらず、戸塚らは医師の診察を受けさせずに暴行を加え、訓練を強制した末、少年は死亡した。戸塚側は「低体温症によるもので体罰との因果関係は無い」と主張。半田署は戸塚らを書類送検したが、死因は十二指腸潰瘍であるとして検察は不起訴にした。Y事件（起訴事案）1980年11月4日、特別合宿生として同年10月31日から入校していた青年Y（当時21歳）が、早朝体操、穴掘り作業、海上訓練などの際にコーチ

戦前日本の教育現場では、明治12年（1879年）の「教育令」から体罰は禁止されていました。その後も、小学校令や国民学校令において、学校の教員が児童に体罰を加えることを禁止する規定が引き継がれました。戦前における体罰禁止の歴史明治12年（1879年）教育令:第46条で「生徒に体罰・殴打・拘束を加えることはできない」と規定されました。明治23年（1890年）小学校令:第63条で小学校の校長や教員に体罰を加えることが禁じられました。明治33年（1900年）小学校令:

ある方は語っていた。人を暴力で５人殺して、自殺で３人死んでるのに、それが正しかったと？人を殺してる時点で教育者を語るのは明らかに間違っている。もし、あなたの担任の先生が体罰(暴力)をしてて、竹の棒でクラスの子が毎日殴られてました、そしてその子は外傷ショックで亡くなりました。それを見てあなたは先生は正しかったと間違ってない感じられるのですか？「どうしようもない人相手なら、体罰で生徒を死亡させても教育として正解」ということになります。その恐ろしい倫理観には到底同意できません

日本・韓国・中国・台湾・タイ・ベトナムの女子が体罰・お仕置き・お尻叩きを受ける動画です。AsiaSchoolPunishment｜noteお問い合わせに対する回答は遅くなることがあります。有料記事の動画は随時追加しています。note.com女子高生・女子中学生のくすぐり動画です。JKJCくすぐり動画｜noteJK・JCのくすぐり動画を投稿しています！note.com