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東大生の道を切り開く塾選びの鍵は、どこにあるのか？数々の受験塾がその扉を叩くなか、東大生の選んだ最高の塾は一体どこなのか？その答えは、意外なほどに明確であり、圧倒的な数字と共に明らかにされる。東進、河合、駿台、代ゼミ、そして鉄緑会・・・東大生の道標となる塾ランキング、その内実に迫る。1位：東進東進が東大生の間で最も選ばれる塾となった理由は明快だ。その第一に挙げられるのは、豊富な教材と質の高い講師陣である。東進は、受験生が求める情報や知識を網羅した教材を提供し、優れた講師陣が
お家に鯉のぼり飾ってる？▼本日限定！ブログスタンプあなたもスタンプをGETしよう風林火山のぼりは漢字で「幟」と表記します。偏である「巾」は布、つくりである「音」と「戈」は武器に目印をつけるという意味になります。これらが合わさって「マークがついている布」を総じて幟と表すようになったのです。のぼりとは？旗との違いから歴史までご紹介｜のぼり旗工房│アズ店舗やイベントなど手軽な看板やお店の顔として活躍するのぼり旗。よく目にするのぼり旗ですが、実は知られていな
第4回チェックテストA10.0mLの水溶液Xをホールピペットを用いて50mLの①メスフラスコにとり，標線まで純水を加えた。この希釈液10.0mLを②ホールピペットを用いて③コニカルビーカーにとり，フェノールフタレインを加えた後，撹拌しながら，0.100mol/Lの水酸化ナトリウム水溶液を④ビュレットから入れて加えていったところ，中和するのに5.0mLを要した。①～④を純水で洗った後，水でぬれたまま用いた場合を考える。このとき，最終滴定値は“5.0mL”と比べてどうなるか。それぞれ答えましょ
第4講お疲れさまでした。自分には関係なくとも変な疲労感を感じたりしてしまっていないことを願っています。復習がたまってきてしまったら，前のものよりも今週のもの，直後の授業につながるものをまずは進めていきましょう。ためないことが前提ですが，たまってしまったらまずは昔のものもより次回授業に直接かかわるものをやっていく感じです。頑張って！(ハイレベル1集)二段階滴定を学んだ演習問題7は丁寧に進めたらみなさんは大丈夫です。授業の流れを再現する復習をお願いいたします。演習問題6で確認した器具の使用法
第4講お疲れさまでした。いよいよ5月です，変な疲労感を感じたりしてしまっていないことを願っています。復習がたまってきてしまったら，前のものよりも今週のもの，直後の授業につながるものをまずは進めていきましょう。ためないことが前提ですが，たまってしまったらまずは昔のものもより次回授業に直接かかわるものをやっていく感じです。頑張って！(標準化学1集)演習問題5の塩の液性は何度も復習して完璧にしたいですね。演習問題7は指示薬の確認，演習問題8は器具の使用方法の確認でOKです。丁寧に復習し解決して
第4講お疲れさまでした。変な疲労感を感じたりしてしまっていないことを願っています。復習がたまってきてしまったら，前のものよりも今週のもの，直後の授業につながるものをまずは進めていきましょう。ためないことが前提ですが，たまってしまったらまずは昔のものもより次回授業に直接かかわるものをやっていく感じです。頑張って！(標準化学問題演習)検出反応は一つずつ“自分で使える”状態にすれば大丈夫です。リトマス紙の変色原因は知らなくても赤くなったら酸とわかればよいのに似ていると思います。何度も何度も使っ
令和６年（２０２４年）５月３日（フライデー）：◆ConstitutionMemorialDay（憲法記念日）：人生「受験英語教授」日誌：・・・・・・大学受験の「英熟語」を暗記する「コツ」の一つに、★★★「英英で、声に出して、記憶する」という★大学受験英語の業界での「伝統的手法」が、存在します。・・・・・・ボク（井川塾長）が、受験生の当時に、「小堺勝」先生（当時の代ゼミ代々木校）が、毎週、いくつか★英熟語を「猛スピードで板書」
河合塾が最初に導入した通信衛星授業サテライトは，最初教室のカーテンを閉めて薄暗い映画館のような感じでスクリーンに映像授業が流れたのだそうです．代ゼミはカーテンを閉めないままスクリーンに授業が流れるような映像授業に固執したので河合塾よりも開発に時間がかかったのでした．代ゼミの要望を満たすためにPanasonicが開発を担当し，たしか河合塾の1年遅れぐらいで代ゼミサテライン授業をオープンします．これは全国の高校や塾に一気に認められて，英語，国語，社会の通信衛星授業を続
第3講お疲れさまでした。予備校のサイクルに慣れてきたころでしょうか。皆勤の人はここまで休まなかった自分をほめてあげましょう。また，お休みがあった人は，休んだ日の家庭学習がうまくいっていたかを思い出してみましょう。これから，家庭の用事や体調不良などでお休みになることも出てくると思います。その際の“遅れを取り戻す方法”などをしっかりとイメージしているとよいのではないでしょうか。代わりの日程はいつにするか(直後の日曜日など)，を決めておくのもいいかもしれませんね！(1集)演習問題6のpH計算は何
第3講お疲れさまでした。予備校のサイクルに慣れてきたころでしょうか。皆勤の人はここまで休まなかった自分をほめてあげましょう。また，お休みがあった人は，休んだ日の家庭学習がうまくいっていたかを思い出してみましょう。(標準化学演習)アルケンの構造を決めていく演習問題3は“箇条書き”のイメージに慣れていきましょう。本番では書く必要がなくなるよう，授業ではいつも作ってみましょうね。臭素を付加した後の不斉炭素の捜索作業は，実際に書いてやってみればすぐに理解できると思います。また，毎回のように出題さ
第2講お疲れさまでした。第2講なので結構進みましたね。それでは思い出してみましょう。ハイレベル1集物質量の計算を扱った演習問題3は比較的平易でしたか。効率まで意識した完璧な復習を期待します。演習問題3はどのように未知数を設定すると自分で再現しやすいか，を考えて復習しましょう。授業での未知数設定が最短経路の一つになると思います。濃度計算も非常に重要です。『密度が記載されている際の溶液の混合問題』では『質量の和を計算する』ことはほぼ確定です。しっかり慣れておいてください。ハイレベル2集
今日はマンツーマンの個別指導とグループ制個別指導で河合塾の3種類のレベルの数学テキストについて授業でわからなかった問題の質問を受けました．河合塾は例えば問題1-1AB問題1-2BC問題1-3A問題1-4CなどABC表記でそれぞれ学習してほしい問題を区別してあり，授業を担当する先生がこのクラスはB問題を授業で扱うよと指示されるのですが，生徒用の河合塾ホームページにはこれらの問題すべての解答が載せられているとのことで，指示されなかった問題も解くことができ，とてもいい
山本の塾ではグループ制個別指導というのがあって毎週水曜日の18時30分～と20時～毎週土曜日の18時30分～と20時～に行っています．土曜日のグループ制個別指導はもう定員ですが，水曜日はあと数名の余裕があります．今年のグループ制個別指導希望者はなぜか河合塾に通いながら夜に山本の塾で数学を勉強するという人が何人もいて，自分は代ゼミの講師なのにすっかり河合塾の数学のテキストに精通してしまいました．それにしても河合塾の数学のテキストは駿台や代ゼミとは問題の選定が
山本が代ゼミで授業するテキストはすべて山本のオリジナル教材でほかの先生方との併用はありません．なのでテキストのレイアウトも選定する問題も解説や解答もすべて山本1人で作っています．山本数学教室で使用する教材は山本が作った代ゼミのテキストを塾用にアレンジして作ったプリントや，単元ごとにレベル設定を細かく分けたテーマ別プリント，志望校対策に合わせたプリントなどですが，個別指導の時はさらに担当する生徒さん専用のプリントも作成したりします．今年は新課程入試になるため代
第2講お疲れさまでした。第2講なのでペースをつかめてきましたか。これからも，結構進みます。それでは思い出してみましょう。標準化学①演習問題3「1]では物質量計算を行いました。ピノや妖怪百目の話，お役に立っていたらうれしいです。ノートに書いた密度という単位は今後みんなの強敵になります。ときにはボスキャラとしても登場するくらいです。一題ずつ確実に全力で処理していきましょう。授業の絵と比例計算が最も丁寧な形の一つとだと思います。その後の濃度の計算も丁寧に進めていくことからスタートしました。省略で
第2講お疲れさまでした。第2講なので結構進みました。でも，みんなの充実した表情を思い浮かべながら楽しく進めることができました。ありがとうございました。それでは思い出してみましょう。困ったことはともかく相談。担当のスタッフの方やわたくしにどんどんお話してください！一緒に頑張りましょう！異性体の数え方は，経験でスキルを向上させていけば大丈夫です。授業中に出来る必要はないので，復習で解法の再現性をもてばよいでしょう。頑張ってね。各設問では空欄にはこだわりすぎず，あてがわれた異性体を書くことが
大学受験に於いて英語というのはその配点の大きさと努力の報われやすさから早い段階で得意科目にすると後々楽になってきます今年の浪人生は１５名うち２名はVector通信生残り１３名が通塾生ですが全員が理系の生徒さんです理系の生徒さんですが上記の理由から４月～５月のうちにまずは読むための英文法をマスターさせるべく毎朝少しずつ特訓をしています下の写真は昨日のテストの
第1講お疲れさまでした。これから一緒に頑張っていきましょう。遠慮なんていりません。予備校は講師や担任の先生を使って合格を勝ち取る場所。しっかり活用しましょう！ハイレベルを受講される場合，はじめは簡単に感じてしまう内容も多いと思います。でも，チェックテストまで完璧にすることを進めていけばトップレベルの大学まで十分に対応できる講座です。しっかり一緒に頑張りましょう！！チェックテストは毎週がんばって進めていこうね。今回は1集の宿題が多めです。頑張って！！1集同位体の知識を含めた原子の構造と
予備校に通っている皆さんの勉強が正しいかどうかはゴールデンウィークの時点でかなりはっきりと確認することができます．大手予備校で予習➡授業➡復習の単調作業をきちんと繰り返してきた人は，約3週間予備校で教わった問題の類題をゴールデンウィーク中に解いてみてください．1学期の教材はそれほど難しくないので，青チャートなどで類題を探すのは容易なはずです．見つけたらそれをどんどん解いてみます．授業で教わった解法で解けることが最低限の確認で，授業中に別解を教わっていたりするはずですか
予備校もすでに授業が始まり，駿台・代ゼミ・河合塾だけでなく私大医学部専門予備校も本格的な勉強がスタートしました．予備校には大きく分けて２つの授業スタイルがあります．１つは駿台・代ゼミ・河合塾などの大手予備校のように授業の予習➡授業➡授業の復習を毎日続ける地道な勉強スタイルと，医学部専門予備校を中心とした１日拘束型の勉強スタイルです．予習➡授業➡復習の繰り返しは実はとても単調作業で大手予備校に通う浪人生の1/3ぐらいはゴールデンウィークを境にこの繰り返しが
皆さんが浪人生で駿台・代ゼミ・河合塾のような大手予備校に通う場合は予備校の教材を全面的に信頼してください．大手予備校はどこも50年以上の歴史があり，教材の質の高さは過去の実績が証明しています．予備校の教材は在籍するクラスによってきちんとレベル設定されていて，1年間で皆さんが身につけなければいけない解法が一通り押えられるように構成されています．だから予習・授業・復習を通して教わったことを完全に身につける必要があります．この時気をつけるのは予習と復習の仕方です．
新学期が始まり，新高３生も予備校生も明日から本格的な授業がスタートするところが多いはず．新高３生は受験学年なので文系は数ⅠAⅡB＋ベクトル理系はそれに加えて数ⅢCの授業が中心ですね．数ⅠAⅡB＋ベクトルは文系理系を問わずたいていの学校で履修済みだと思いますから，学校の教材は入試問題集を与えられたはず．この入試問題集は学校が皆さんの力を考えて基礎力重視のものや入試標準問題重視のもの，さらに受験用のハイレベルなものなどを選んでくれていますから，まずはこの教材を完璧
今年から新課程入試に切り替わることもあり，山本が担当する代ゼミのテキストはすべて完全オリジナルで新作にしています．サテライン(映像授業)には多くの数学講座がありますが，全国の予備校や塾・高校で圧倒的人気だったのが山本の「解法の原則基礎数学ⅠAⅡB」と「同数学Ⅲ」また夏期・冬期に設置される「Essentialベクトル」などのテーマ講座．今回はこれらの講座をさらに不動の人気にするべく教科書からスタート『入試の基礎文理共通数学-解法のルール』入試に出る順『文理共通数学-解法のテク
数学が苦手なので山本の塾で数学だけ鍛えてほしいという相談が来ました．以前ブログの中で私大医学部専門予備校の中には良心的なところもあればそうでないところもあるという話を書きましたが，彼女の行っている医学部予備校はその中間ぐらいのところで①数学が苦手な子が多く教材が少し易しめ②教えてくれる先生たちは信頼できる人が多い③数学が苦手な生徒に対し夜遅くまで課題を課し勉強させているという状態で，①教材が易しめ➡このテキストレベルで入試に対応できるか③質問は受け付けてくれるが説明
第1講お疲れさまでした。これから一緒に頑張っていきましょう。学習の進め方に不明な点がある場合，必ず相談です！！担当の先生はもちろん，僕へのお手紙でもOKですっ。はじめは簡単に感じてしまう内容も多いと思います。でも，授業ノートを完璧に理解し，テキストの演習問題まで完璧にすることを進めていけばトップレベルの大学まで十分に対応できる講座です。しっかり一緒に頑張りましょう！！ノートの確認と演習問題の解きなおしは毎週やりましょうね，後回しにしがちですが，合格者の多くは毎週必ず完了させます。頑張っ
第1講お疲れさまでした。これから一緒に頑張っていきましょう。(標準化学問題演習)有機化学の基本として，組成式や分子式の計算による決定を学習しました。ここでの経験は今後の多くの問題で活用することができます。特に問3と問4に解き方の違いを作る工夫や，問5のような問題は共通テストなどでも必須の技術です。ぜひ習得したい内容ですね。復習の流れ1：演習問題1の解き直し2：理解度確認問題1～43：演習問題2の予習←予習はさらっと模試感覚でOKです兎にも角にも解き直しと理解度確認問題をためない
