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アーチ学習支援教室のこで先生です!今日は面談沢山でした。ありがとうございました。1時間目みんな学習頑張ってました学習中学習中学習中縄跳び跳んで見せてくれました2時間目みんなマイペースに学習も遊びも楽しんでいましたクリスマスイベントのフィギュアを見せて他のはどんなのが良いかアンケートとってみました!3時間目前半はしっかり学習してて後半は公園に行って飛行機飛ばしたり鬼ごっこしたり!アーチ学習支援教室「アーチ学習支援
放デイは箸置き作りとタイピング、児発はアクセサリー作りと英語です。今日のアクセサリーはヘアピンとヘアゴムです。「ボンドが乾くまで髪につけられない」と言うと、ふーふー息を吹きかけて頑張って乾かしていました笑
阪急「夙川」駅からの桜もどんどんと色付いてきました🍂先日の〈和ON祭〉での『こころもからだもHappyに!』ワークショップも無事に開催する事ができました、受講いただきました皆さまお世話になりました皆さま今年もありがとうございました🌼また当日の様子は追々投稿しようと思っております📸この頃の日中はまだ暖かい日もありますが、日が暮れると寒いので皆様どうぞお気をつけてお過ごしくださいませ🍁今年ももう、あとひと月半程ですのでモヤモヤも心のメンテナンスも年内にどうぞ☺︎🌱阪急「夙川」駅から
こんにちは!グローバルキッズメソッド鶴田店FUNですFUNの放課後デイサービスでは、ネイチャーエデュケーション、スヌーズレン、ヨガで気持ちを整え、普段の生活で落ち着いて活動が出来るようにして、ソーシャルスキルトレーニングで社会スキルの向上、遊びリテーションで遊びを通して作業療法を行い、出来る事を増やしていきます。【スヌーズレンルームオープン】スヌーズレンでは、光や音・音楽、手触り、におい、振動などの素材等を組み合わせた空間でスタッフがゆっくり子どもとか
ボクササイズと人権啓発動画です。はばたくのSSTでは、コミュニケーションのトレーニングだけではなく、人権教育にも力を入れています。人種差別やLGBT、同和教育など様々な観点から取り組んでいます。難しい内容かもしれませんが、差別のない社会を作るために、小さなうちから土台を作っていこうと思い取り組んでいます。
アーチ学習支援教室のこで先生です!今日は写真がありません!全部のクラス前半学習、後半公園でした足首ひねった子がいましたが概ねみんな元気でした!アーチ学習支援教室「アーチ学習支援教室は学校でもなく、塾でもなく、家でもない。子どもが自分らしく夢を語れるようになる場所!」株式会社HOPEアーチ学習支援教室大阪市旭区赤川3-9-16tel:06-6786-4593アーチ学習支援教室ではそれぞれの子どもにマッチし5領域に沿った支援を行っております。1「健康・生活」基
不安定な天気に加えて台風も迫っているみたいです暑さや寒さが混じると体調管理がより一層難しくなりますので過ごし方やお休みの方法を模索して冬を迎えたいですねそんな本日のプログラムはSST(socialskilltraining)手の洗い方です先月のSSTは災害について行い楽しくクイズ形式で行えました今回はどんな学びの場になるのでしょうか🫧その様子をご覧ください⬇️写真が暗いものが多いですすみませんはじめは講義のかたちでなんで手を洗うのか、という質問にたくさん
ぐりただよっ☆ソーシャル・スキル・トレーニングのプログラムに取り組んだよー!学年別に4つのグループに分かれて、聴き取りワークに挑戦したんだー♪♪♪小さなお友達は絵を使って話を聴きながら必要な情報を聴く練習をしたよー☆小学生以上はプリントを使って、先生のお話から情報をしっかりとキャッチできるかチャレンジしていたよー!みんなちゃんと聴き取りをすることができていたねっ♪♪♪大切なことはしっかりと聞き漏らさないようにしようねっ☆
アーチ学習支援教室のこで先生です!今年のインフルは熱が出ないって聞いたんですけどマジですか!?全然インフルっぽくないですよね!1時間目今日は体験の子が来てくれました!ありがとうございましたいつもの子がお休みだったんですけど虫取り行って楽しんできたそうです2時間目前半は学習後半は「unoアタック」「かくれんぼ」あと階段の上と下でぬいぐるみ投げてたそうです!3時間目中学生はテスト前で提出物が多いみたいですアーチ学習支援教室「アーチ
今日は「働くチカラ」と「ドミノ倒し」です。面接の練習として、座り方、お辞儀の仕方、返事の仕方などを練習し、どのようにすれば印象が良いかなどを話し合いました。ドミノ倒しでは、チームになってそれぞれ頑張りました。倒してしまっても怒ったり責めたりすることなく、チームワークは抜群でした!
こんばんは児童発達支援こどもサークル前橋東です今日の集団課題は、ソーシャルスキルトレーニング(ルール理解)をねらいとした「ヘビジャンケン」でした午前のお友達まず、手遊び『グー・チョキ・パーでなにつくろう』をしました写真がないのですが、みんな真似が上手ですそして、青チームと黄色チームにわかれて、よーいドンロープのヘビさんの上を、落ちないように進みますお友達とあったら『じゃんけんぽん』今日はグー・チョキ・パーのカードをつかいました上手にロープの上を歩き
こんにちはこどもサークル前橋(放課後デイサービス)です今日も一日元気に楽しく過ごしましょう本日の集団課題は「⭕️❌クイズ」です頑張ることは二つです色々な問題が出るので話をよく聞くこと間違っても「まぁいっか」をすることそれでは始めましょう問題です‼️こどもサークル前橋放デイのこどもの人数は全員で10人である⭕️か❌か❓みんな分かったかな正解は…❌です‼️よく分かりましたね正解だった子は、大喜び次の問題です‼️こどもサークルではおやつが出るが、食べた
ASDの特性を持つ人の中で謝れない人が一定数います。(全ての人ではないのでご注意下さい)怒られても無言でフリーズをしたりちょっとした事でも謝れないという人が少なくないです。自分が知らぬ間に相手に失礼なことをして怒られているのにどうして怒られているのか理由が全く分かっておらず、逆ギレしたりぽか〜んとしたりしていますまた怒られた理由に対して納得できない自分が悪いと思っていないから謝らないという事もあります白黒思考で100%自分が悪いと思
グローバルキッズメソッド阿見店毎日の積み重ねはとても大切❗教室に入ったら、まず学習😊行動が習慣をつくります🎵終わった~✨今度は大好きな事😆💕が待ってますよ~💓♥️❤️おやつも🎵😄レクリエーション今日のレクリエーションはSST(ソーシャルスキルトレーニング)です目隠し🙈したお友達を無事ゴールまで誘導できるかな❓️相手の気持ちになって誘導してあげようね🎵***********県内各店舗でご利用前のご見学やご相談随時受け付けております!まずはお気軽にお問い合
アーチ学習支援教室のこで先生です!1時間目インタビュー風景学習もスムーズ!苦手だった文章を作る課題も自分からやるって頑張ってました!2時間目学習後は公園へスマホから「逃げっちゃった」らしいです笑3時間目学習頑張って「人狼」「将棋」「ポケモンカード」アーチって「将棋」あったんや!アーチ学習支援教室「アーチ学習支援教室は学校でもなく、塾でもなく、家でもない。子どもが自分らしく夢を語れるようになる場所!」株式会社HOPEアーチ学習支援
アンパンマンのプラレールがあり、大人はうまく組み立てられないのですが、子どもはすぐに線路を作り遊んでいます。幼児が組み立てているのを見て、アンパンマンの建物だと思っていた物がトンネルだったとわかりました笑今日のプログラム「未来を開く5つの扉」では人権について学習し、「言葉作り」では、皆で力を合わせて50音➕濁音半濁音を全て使い切れるよう、単語を出し合う学習をしました。
特に目立ったことはないのですが、最近の出来事を書いておこうと思います。デッキ完全に取り壊して代わりにパティオを作ることにしました。来てくれたコントラクターは若い感じの良いカップル。最初はStampedconcreteもしくはPavers(日本語訳が分からん)を考えていたのだけど、「お金掛けて見た目の良いパティオを作っても家具とか色々置くと結局ディテールが目立たなくなっちゃうし、普通のコンクリートの方が手入れが楽ですよ」ということで、彼らのアドバイスを受けることにしましたやたらに高いものを
うちの子はこんな子です↓『ブラウン症候群と診断された子どもの今を簡単に説明します。』特殊な斜視があります国立成育医療研究センターの眼科に通院しています。ブラウン症候群については、以下サイトをご参考になさってください。https://www.j…ameblo.jp病院でのリハは、年長で終わり最近、IQ76とわかったわが子ですが、発達障害的な要素はよくわかりません。どちらかというと、場面かん黙とお勉強での困り感が強い子です。病院での理学療法は年少になる前に終わり、作業療法士さんや言語聴覚士
今日は謎解きです。ヒントをたーくさんあげたチームもありましたが、相談しながら頑張りました!スタッフの冬バージョンユニフォームが届いたので幼児が試着!かわいい🩷
こんばんは児童発達支援こどもサークル前橋東です今日の集団課題は、ソーシャルスキルトレーニングをねらいとした「お散歩に出かけよう」でした。午前の活動の様子です今日は、季節の塗り絵を楽しみました。23日は勤労感謝の日という事で、パトカー🚔と消防車🚒それと、「最近、赤や黄色のはっぱをみかけるね。」という事で、紅葉の🍁葉っぱとみんなが大好きな、ドングリの塗り絵を楽しみました。みんな、色を変え、上手になれました「続きは、お家で描くね📝」って大事に持って帰ったお友達
奈良県の私立中学校の学習環境を総合評価発達障害(LD/ADHD/自閉症スペクトラム)やギフテッド(2E)のお子さんの生まれ持った能力を最大限に引き出すには、発達特性に理解がある環境やより良い学習環境で学ぶことが重要です。公立では、中学校に上がるタイミングで学級担任から教科担任制へ変化し、発達特性への担任の理解度や特別支援充実度が下がる可能性が高く、中学受験でより良い環境の私立中学校へ進学することは有効な選択肢です。しかしながら、全ての私立中学校がお子さんにとって必ずしも良い環境とは限り
「箸置き作り」と「音当てクイズ」です。箸置きは見本より上手に作る子と、デザインが変わってしまっている子がいました笑今日はたくさんの欠席がありました。急に寒くなったので体調を壊しがちになりますが、皆さんも気をつけてくださいね!
アーチ学習支援教室のこで先生です!マイコプラズマが流行ってるそうですよ!私はちょっと風邪気味です。1時間目体験に来てくれました!ありがとうございました2時間目学習後に釣りに行って景色見て電車観に行ったそうです!3時間目めっちゃ人数少なかったので不思議なメンバーでした悲しいのはしゃあないけど泣いたら思い通りに動いてくれると思ってたらあかんわなって日でしたアーチ学習支援教室「アーチ学習支援教室は学校でもなく、塾でもなく、家でもな
11月8日(金)11月に入って急に寒くなってきましたね!風邪などがはやる時期なので体調管理など十分に気を付けて元気に過ごしましょうSST~双六ゲームを楽しもう~今日の活動は❝SST(ソーシャルスキルトレーニング)❞です今回は、双六をしながら止まったマスに書いてあることを実践しながら進んで行ってもらいました積極的に取り組む子どもや恥ずかしがる子供、それぞれでしたがみんな最後まで取り組んでしっかりとゴールすることが出来ました(活動の様子)
こんにちは!ほうかごルーミーです🐣10月10日(木)は、『なくなったものはな〜んだ?』を行いました👀並べられた、みんなの顔カードやキャラクター達!この中からなくなったものが何かを当てましょう🤲最初は全ての顔カードやキャラクター達が並べられ、みんなが目隠ししている間にこの中から何かがなくなるよ🫨💦みなさん記憶力がとても良く、『◯◯くんのカード!』『ドラミちゃん!』などとなくなったものを即答で答えることが出来てお見事でした💖_🏠放課後等デイサービスほうかごルーミー〒649-2