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昨日のプログラムは「ボードゲーム」でした【ゲーム内容】①ナインタイル②みんなと話合いゲームを決める。③ゴブレットゴブラーズ①ナインタイルの様子です②unoの様子です子どもたちと話合い「uno」に決まりました。③ゴブレットゴブラーズの様子です個別でボードゲームに参加されています
本日のプログラムは「ボードゲーム」でした【ゲーム内容】①ナインタイル②オーシャンラビリンス・UNO③新しいゲームピンポンカップイン①ナインタイルの様子ですピンポンカップインの様子ですピンポン玉をワンバウンドさせてカップに入れます。今日のルールは、30秒で何個はいるかな?ぐんぐん伸ばそうシールを2枚ゲットできましたよく
文科省教材「いのちの安全教育」をもとに、自分や人の体を大切にするためにできることについて学習しました。人の嫌がることはしない、嫌なことは嫌と言うなど、当たり前の事が難しかったりします。自分を守ることができるようしっかり学習し、ソーシャルスキルを身につけていきましょう。
SLD学習障害の人は、ソーシャルスキルがあれば大丈夫学び方の苦手を支援してもらおう勉強できなくてもいいという覚悟があればさらに助かる
いままさに我が子にドンピシャな内容。一番になることにこだわる子もいます。こだわりが定着する前にいろいろな価値観があることを伝えましょう。「勝敗はただの結果」「勝利よりルール優先」「負けても次がある」「協力するのが大事」これかあ!1番をめぐって保育園でトラブルになっていたりするので、すぐにでも実践します。こだわりがまだ定着していませんように。自閉症スペクトラムの子は、いくつかの選択肢の中から自分の希望を選ぶのが苦手。とくに幼児期にはまだ自分自身の気持ちをつかめていないことも多
本日のプログラムは「ボードゲーム」でした新しいお友だちが増えました「ボードゲーム」を始める前に自己紹介から始めました子どもたちは、名前、学年を伝えることができ最後に「よろしくお願いします」と丁寧に挨拶ができました【ゲーム内容】①ナインタイル②数字タッチゲーム③新しいゲームピンポンカップイン①ナインタイルの様子です数字タッチの様子です
本日のプログラムは「ボードゲーム」でした初めて参加される方がいてたので、ボードゲームはどんなことをするのか?声の大きさや約束事、「ぐんぐん伸ばそう」のグラフ表の説明をしました。子どもたちは職員に注目し、しっかり話を聞くことが出来ました。少し緊張されていましたが、楽しく参加されていました【ゲーム内容】①ナインタイル②みんなと話合いゲームを決める。③数字タッチゲーム①ナインタイルの様子です②ジェンガの様子です子どもたちと話合い「
なんと!!お友だちと帰ってきた!!家の近くでバイバイしてた💡長男にお友だちは何年何組でお名前も聞いてみた🌱同じクラスの男の子でお名前もしっかり教えてくれた⤴️⤴️やっとお友だちが出来た🎊だけど、教室ではお喋りしたことがまだないって言ってた💦それなのに、どうして一緒に帰って来たんだろう🤔イマイチ謎🤭それでも、お友だちに長男が認識されて良かった💡ずっとぼっちじゃなくて良かった🎊🎊🎊発達グレーゾーンの長男のソーシャルスキルが少し上がった説浮上🙌
負けたら怒る・泣く子に必要な「負けてもいい」ソーシャルスキルは体験を重ねて身につくもの負けたら怒る・泣く子に必要な「負けてもいい」負けると怒り出したり、泣き出したり、負けるならやりたくない!と駄々をこねたり……、人は誰しもそんな気持ちを持っているものです。ソーシャルスキルは、社会・集団の中で周囲の人との関係を良好に築いていくた…toyokeizai.net
こんにちは。香港・銅鑼湾にある語学(英語&日本語)センターSpeakeasy-hkの美佳です。4月3日、アートワークショップを開催しました。イースター休暇や香港の祝日などが重なって、旅行に行かれる方が多い中、急な募集にもかかわらず、ワークショップに来てくださってありがとうございました。年齢の近い女子たち。初めは遠慮がちにしていたけれど、途中から話すようになって笑顔や笑い声が出るように。このワークショップで感じたことはと
本日のプログラムは今年度、第一回目の「ボードゲーム」でした初めて参加される方がいてたので、ボードゲームはどんなことをするのか?声の大きさや約束事、「ぐんぐん伸ばそう」のグラフ表の説明をしました。子どもたちは職員に注目し、しっかり話を聞くことが出来ました。少し緊張されていましたが、楽しく参加されていましたコグトレ〇はどこかな?の様子です数字タッチの様子です人生
これから子を勉強の塾に行かせようと色々調べていた矢先、でこぼこがみつかりソーシャルスキルに特化した塾が良いかもと心理士の方に勧められました。夫が言うように確かに通って効果があるのかは不安。ピアノは習って2年でメトードローズやバイエルから一気にインヴェンションやソナタが弾けるようになったけど。ソーシャルスキル?1人っ子の上、入院したり、年中からコロナ禍で他の子と遊ぶ機会が少なかったのもあるかなと。医師も気にする数値ではないので、好きな習い事で良いんじゃないですか?と言われました。でも親
子どもと使う生成AI日記#30【娘4歳】猫ちゃんはなんでゆっくり歩くの?【父】猫ちゃんは動くの速いよ!ピューって走ってくやん!【娘4歳】ちがうの!猫ちゃんはゆっくりなの!AIせんせいに聞いてみて!!!【父】まぁ…聞いてみようか。【AIせんせい】ねこちゃんがゆっくりあるくのは、しんちょうにまわりをみながら、あんぜんをたいせつにしているからだよ。ねこはもともとしかりをするどうぶつで、えものをおいかけるときや、あぶないものからにげるときには、とてもはやくうごけるけ
本日のプログラムは今年度、最後の「ボードゲーム」でした体験の方も参加されて、緊張されていましたが、笑顔も見られ、他児と一緒にゲームを楽しんで頂けましたナインタイルの様子です頑張ったシールを1枚ゲットできましたとっても嬉しいことがありました。「ぐんぐん伸ばそうグラフ表」が上まで到達されましたよく頑張りましたボードゲームをグループで楽しみながら、対人コミニュケーション・ソーシャルスキルを学ぶ内容となっております。ゲームを通
本日のプログラムは昼食作り「ナポリタンセット」ですウインナー、玉ねぎ、ピーマンを細切りにしましたソース作り2人で助け合っておられましたしっかりと炒めます茹でたスパゲッティと野菜を合わせて、たっぷりのケチャップと牛乳も加えて濃厚でまろやかな味に仕上げましたサラダの盛り付け・コーンスープ・3時のおやつのみかんゼリー付きでボリューム満点
昨日のプログラムは「ボードゲーム」でしたナインタイルの様子ですパクパクの様子です数字タッチの様子です個別支援の様子です頑張ったシールを2枚ゲットできましたボードゲームをグループで楽しみながら、対人コミニュケーション・ソーシャルスキルを学ぶ内容となっております。ゲームを通じて自分の思いを伝えることや、聞く力、話し合う力を伸ばしていきます困難な
今日は、小学生高学年の子たちを対象に、ソーシャルスキル・トレーニングに取り組みました。火曜日の集団療育は・・・スマイルの火曜日は、ゲームを通じて・集団参加/ルールの理解・語彙・気持ちの切り替えけいさんのやり方について、年齢・学年・発達段階に応じてグループ分けをおこない、毎週取り組んでいます。今日は、ゲームを通じて、「ゲームで勝った」とき、相手に不快な思いをさせないように、勝ったことを言い過ぎないということをねらいに、活動しました(設問1)ゲームで
前回記事の続きです『1年のクラスでは友達たくさん出来たのに2年のクラスでは出来なかったな』本記事タイトルは、先週夜眠る前に息子(8)がボソっと言った言葉です。そりゃ息子がクラスに友達たくさんいるとは思っていなかったけど、休み時間にスクラッチの雑談を…ameblo.jpお友達について悩み始めた息子(8)の為に、親として何か出来ることはあるだろうか?手始めに、一読後、積み上げていた発達関係の本を再読しました①イラスト版子どものソーシャルスキル:友だち関係に勇気と自信がつく42のメソッド
本日のプログラムは「ボードゲーム」でしたナインタイルの様子ですオセロの様子ですUNOの様子です個別の課題「コグトレプリント」に取り組まれています頑張ったシールを1枚ゲットできましたボードゲームをグループで楽しみながら、対人コミニュケーション・ソーシャルスキルを学ぶ内容となっております。ゲームを通じて自分の思いを伝えることや、聞く力、話し合う力を伸ばしていきます
こんにちは児童発達支援•放課後等デイサービスこどもサークル新鉾田駅前です今日は暖かく春らしい気候ですねまだまだ寒暖差も激しいので体調には気をつけて過ごしていきましょう今日は3月13日(水)の活動の様子を紹介します\AM:児童発達支援の様子/今日も元気にお友達が来所してくれました来所後は身支度を整え、はじまりの会を行いますはじまりの会では、リーダーさんが手元のカードを確認しながら一つ一つ進行を務めてくれますお友達もお話を聞く姿勢が素晴らしいですねサーキット運
こんにちは児童発達支援•放課後等デイサービスこどもサークル新鉾田駅前です3月も1週間が過ぎましたがまだまだ寒い日が続いていますね体調管理にも気をつけていきましょう今日は3月8日(金)の活動の様子を紹介します\AM:児童発達支援の様子/今日も元気にお友達が来所してくれました連絡帳の提出や手洗いなどの身支度を済ませたらはじまりの会ですはじまりの会ではリーダーさんを中心に今日の日付やプログラムについての確認を行いますサーキット運動では、輪投げを使ったけんけんぱや、
本日のプログラムは「ボードゲーム」でしたオセロの様子ですドキドキケーキタワーの様子ですルールは、2チームに分かれて順番を決めます。順番にルーレットを回して出た色のボールを付属のスティックで内側に突いて落とします。タワーのバランスが崩れてトップのネズミを落としてしまったら負けです。ケーキタワーの準備からしましたボールをベース上に雑に置くことで並べられず、職員が「そーっと丁寧に置くんだよ」とアドバイスをすると、聞き入れられ「できた
本日のプログラムは「ボードゲーム」でしたトランプ神経衰弱の様子ですドキドキケーキタワーの様子です新しいボードゲームが登場です。子どもたちは大喜び✨ルールは、2チームに分かれて順番を決めます。順番にルーレットを回して出た色のボールを付属のスティックで内側に突いて落とします。タワーのバランスが崩れてトップのネズミを落としてしまったら負けです。ケーキタワーの準備からしましたボールをベース上に雑に置くことで並べられず、職員が「そー
こんにちは児童発達支援•放課後等デイサービスこどもサークル新鉾田駅前です日による天候の差が激しいですがみなさん体調には気をつけて過ごしていきましょう今日は2月26日(月)の活動の様子を紹介します\AM:児童発達支援の様子/今日も元気いっぱいお友達が来所してくれました連絡帳の提出や、手洗いうがいなど身支度を済ませたらはじまりの会ですはじまりの会ではリーダーさんが手元のカードを確認しながら司会進行を務めてくれました“お話を聞くべき相手”に注意を向ける時間はとても
こんにちは、4年生の息子くん、の外部の支援を考えた面談で話し合ってきました。結果としてお友達は息子の扱いが分かってきたみたいで、よい距離感ができて最近落ち着いてる登校は毎日自分で決めた時間に登校してくる。→もう少し早められないか試して見る。勉強の支援は引き続き通級してソーシャルスキルを週一学ぶ→両親の承諾が必要→もう高学年なので、本人の納得も必要→見学や、お試しで何度か通級してみる。本人が行きたい、となったところで父親にも報告する。通うにあたってWiskや感覚の過
発達障害などの子が、社会生活で大切なスキルを学べるテレビ番組「でこぼこポン!」発達にでこぼこがある子にとって、よくありがちなシチュエーションを描いたドラマでソーシャルスキルを学んだり、ゲームや体操といった楽しいコーナーを通じて発達をサポート!でこぼこポン!|NHKforSchool発達が気になる子を楽しくサポート!特別支援教育番組www.nhk.or.jp今までの放送も、配信したアーカイブが残っているので、見ることができて良いです⭐︎
こんにちは。宝塚発達心理ラボの宝塚ラボ子です。現在特別支援の現場ではソーシャルスキルトレーニングSSTを取り入れるところが多いです。つまり社会的な指導としてソーシャルスキルトレーニングSSTを授業に取り入れているのですね。こうすればうまくいく・・・ではなくSSTで「こうやればうまくいく」的な教え方をすると、実際には必ずしもうまくいくわけではないので混乱する生徒が絶対出ます。実証済みです。「授業で習った通りにやってみたのに全然うまくい
夕方頃に体調がって言うか、具合が悪くなってワヤでした。今はまぁまぁ良いのですが、明日の仕事が気になるんでそろそろ本を読んで寝ようと思います。ホーネットは翼を全部付けました。それで今は逆さまにした状態で、お腹部分のとこやってます。15時くらいまでやってました。正直ここまで出来るとは思ってなかったので、一安心です。続きは今度の休みにやろうと思います。はらぺこあおむしAmazon(アマゾン)パンどろぼう(角川書店単行本)Amazon(アマゾン)きみのこ
先日、地域で行われた、とある教育講演会に参加してきました。日々の子育てに役立つような話が聞けたらいいなと思い、勇気を出して1人で参戦してきました講演会の主な内容は、「家庭や地域が、いかに子どものかかわりの力を育むか」という趣旨のものでした。かかわりの力とは、ソーシャルスキルのことです。いかに学校などの社会で他者とかかわり、自尊感情(自己肯定感)を高め、生きる力を育むことが大切かという内容でした。現在、小中学校の義務教育において、不登校の子が『30万人弱』、いじめの認知件数が『60万件』
社会的スキル訓練とは…社会的スキル訓練は、人々が対人関係において適切に行動し、効果的にコミュニケーションをとるための技術を学ぶプロセスです。この訓練は特に、社会的相互作用に苦労する人々、例えば自閉症スペクトラム障害、社会不安障害、ADHD(注意欠陥・多動性障害)を持つ人々に有益です。認知行動療法の枠組みの中で、社会的スキル訓練は行動の変化と認知の再構築を目指します。《WISC-Ⅴ検査のとり方を学びたい方はコチラをクリック》