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昨日の続きで「固定ド」と「移動ド」の話。昨日、私はこれを「音を音読する際の読み方の話」と書いたけど厳密には声に出して音読する以前に脳内でどちらの読み方を思い浮かべるか、ということ。「移動ド」人間の読譜「移動ドで絶対音感無し」人間である夫に初見視唱とか譜読みをするときにどういう思考回路を通るのかを詳しく聞いてみたところ、「固定ドで絶対音感あり」の私とは全く異なる手順で譜読みをしていることが判明したのです。夫氏曰く——①まず調号を見る②楽譜上でどこが「
松山市清水町ブルームピアノアカデミー津守美佳です今日は前回の続きです〜♪【2歳3歳ピアノレッスン】ピアノは0〜3歳が始め時^^良いことだらけのレッスン!良く「どうやったら先生の生徒さんのようにのびのび楽しそうに弾ける子が育つのですか?」って聞かれますピアノが弾けるようになる。楽譜を読んで、きちんと弾ける。は、当たり前^^「その先の演奏」にするために必要不可欠なのは「音楽性」「表現力」ですよね。私の教室の生徒たちは進度に関係なく!コンペに出てる出てない関係な