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2008円1月29日【質問】人間は、生きる事の容易さを求めるから、集団を頼るのでしょうか?学ぶ事により、もっと自由に、解放された思想・感覚・意思を手に入れる為に人間の飽くなき求道心は、存在するのではないでしょうか。何かを学ぶ事により、其の集団の戒律や規則に自分を縛りつけ、そう考えなければならないと、自分の意志や感情が思い始めた時に、見えない鎖で人間は、自分を自分で縛る様な気が致します。考えるのは自由であり、何処までも意思を束縛してはいけないと思います。邪推・邪心と、己の求道心を阻む私
2025.12.12今週はずっと中学生対象の講演会で、わりと賑やかな生徒さんたち多めだった。「静かに聞かせたい」と気遣って下さる先生方もいらっしゃるけれど、私はわいわい周囲の子たちと話しながらリラックスして聞いてもらえるのが嬉しい。昨日・一昨日と同じ市内の中学校で「前任校でも講演聞きました」とお声がけ下さる先生が複数いらした。それでか…講演中に列に入って注意する先生が(少しいらしたけど)ほとんどいらっしゃらなかったので安心できた。列に
今朝も幼稚園に行きたくない病発症幼稚園行きたくない、家でゴロゴロしてたいと言い出す生まれてから4年近く、いつも親が付きっきりだった娘からすると幼稚園は不安で寂しいのは当たり前だと思う💦もう少し幼稚園での集団生活に慣れるまでは、楽しさより不満や寂しさが勝ってしまうかもいろいろ教えたがる娘が、幼稚園の話を聞いてもほとんど教えてくれない😢思い出したくない程嫌な思いをしてないか心配帰ってきてからも調子はイマイチちょうどブランチのイベントがあったので行ってきた💨ゆるキャラ、バルーンアート、
お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。学童保育の現場は、すでに限界を超えて危機状態です。現場を知らない方には伝わりづらいので、ここで報告です。行政の方もぜひ読んでほしいです。学童保育と学校は、似ているようでまるで違う。学校→集団生活が当たり前で、学校という権威を子どもが無意識に感じている。学童保育→集団生活だが、放課後としての個人の自由を子どもが持っている。学校で集団生活をすることは、ある種の常識だから、子どもたちも従う。先生の言うことは強制力が働く。
3歳7ヶ月の息子くん、言葉の遅れがあり、現在1~2ヵ月に1回、こども発達センターの相談事業を利用しています。経緯発語は1歳6ヶ月。そこから気がついたら言葉が消失。2歳8ヶ月頃から再び言葉が戻ってくる。2歳5ヶ月・3歳0ヶ月で保健相談所の発達検査。3歳0ヶ月より療育開始。現在1~2ヵ月に1回、こども発達センターで相談しています。3歳6ヶ月、こども発達センターで訪問支援と療育通園サービスを利用すべく、受給者証取得。現在、4月からの通園応募結果待ち。
心の謎解きカウンセラー千依(ちえちえ)です🌷迷惑をかけることは、生きている証。迷惑をかけない「いい子」じゃなくて迷惑をかけて許し許されながらそのまま生きる「あなた」でいい。今日も素敵なみなさんこんにちは🌸三男が小学1年生になりました🏫🌸その入学式の時に配られた紙に書いてあり先生も読み上げた部分。小学校では、今まで以上に①自分のことは自分でできる力②話を正しく聞き取る力③きまりを守って集団生活ができる力(人に迷惑をかけない)などが必要になります自分