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竜巻を起こしてみたい🌪🌪1年生の科学実験🧪前回の空気の動きから今回は水の動きへ!ペットボトルでトルネードを起こす。簡単なようで20回は失敗を繰り返しました。穴が小さいんかな?ペットボトルが大きすぎるんかな?振り方を変えた方が良いんかな?やっとこさたどり着いたその先に「え!?できた!!」が待っていました。水に色を付けてみたい。ラメ入れたら綺麗かも(青はトイレにしか見えん笑)レゴを入れたらどんな動きになる?もしかしたら人が竜巻に巻き込まれたら、こんな動きになるんかな?な
野菜から🥕にんじんから本当に紙ができました!「ほんまに紙やーちゃんと書ける!」「にんじんの匂いもする」完成したオレンジ色のニンジン紙を子どもたちは完成した紙を眺めたり手わざりを確かめたり♪実際に絵を描いてもみました。さて大根バージョンはというと…こちらも白色の大根紙が完成✨ニンジンのは硬くしっかりとした紙なのに、大根はふわっとして柔らかい紙に。野菜によって色や繊維の違いがあり、「同じように作っても違う紙になるんや!」新しい発見もありました。「やってよう」から始ま
家族構成ぷに助学童に通う小2の娘ぷに太郎母(パート)ぷに夫父オリジナルカラーの保冷剤作りこんにちは!ぷに太郎のブログにお越しいただき、ありがとうございます!前回は、お湯の温度でお茶の味が変わる実験を体験しました↓『【夏休み自由研究ネタ】奥が深いお茶のワークショップ』今回は、自由研究にも使えそうなお茶のワークショップに参加した話です。お茶の基本知識を学び、温度差による飲み比べ、工場見学、茶もみ体験など、盛りだくさんでした。…ameblo.jpさて、今
【クラックビー玉実験】1年生の科学の原理を利用したおもしろい実験🟡🔵ビー玉をオーブンで熱してから水で冷やすとパキパキ!内部で亀裂が生まれ、乱反射する宝石の様に変化します。「あっ割れた!めちゃ綺麗!」オーブンやトースター、温度や時間、水の冷たさを変えて自分なりの「できた」にたどり着きました。「なんかな青色は上手く行くけど緑と赤が割れへんねん!」やってみないとわからないおもしろい発見ですね。割れたビー玉は次のレジンの作品に使うそうです。YOSIN学院ホームページ
先日の1年生のプロジェクトの続きで、ドライアイスで空気に色を付けて流れを見てみよう💨💨前回は空気砲から出てくる噴流で紙コップが倒れるましたが(かめはめ波もこんな感じかな!)、今回はドライアイスで空気に色を付けて、その流れを目で見てみます!力強くたたけばドンと力強く飛び出すし、ゆっくりだとシュワシュワ~、規則正しく押すとリングになったり、不規則だと霧のようにブワーっと。様々な方法でいろんな事に気が付きました💡YOSIN学院ホームページはこちらFa
絵の具やインクできれいな色水を作る遊びが、いつしか科学実験に発展🧪1年生の水を移動させてみよう!いつも通り好きな色を作り、コップに色水コップ・空のコップ・色水コップと交互に配置!その間にキッチンペーパーの橋をかけます。しばらくすると色水がじわじわ~を移動し始め、コップの中でこれまたきれいに混ざり合ってきました。1日もすれば完全に移動して新しい色が誕生😊「空やったのになんでやろ」「違う色になってるし」「キッチンペーパーなんか焦げてる」そうなった答えや仕組みはそのまた先の先でOK!
こんにちは今日はスライム作りの実験を紹介します。子供には大人気のスライム。洗濯のりに同量の水を加え、最後にホウ砂を少し加えるだけで手軽にできるので、作って遊んだことのあるお子さんも多いのではないかと思います。今回は、スライムを作るときに別の物を混ぜることで、ちょっと変わったスライムを作って楽しみましたまずは蓄光スライム。蓄光パウダーというものを使います。最近では百均ショップでも手軽に入手できます蓄光パウダーとは、太陽や照明の光などを