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こんにちは本日判定日でした。看護師さんにフライング陰性なんで血液検査しなくてよいか問いましたがダメでした。hmg0.1以外陰性です。👨⚕️「残念ですが…。治療をされたいとのことですが、僕個人的にはオススメしません。生物学的に、年齢でかなり厳しいです。ご主人と話し合って、それでも治療されたいというときは厳しいことを理解した上できてください」「…」あっこの先生まだわからないんだな確率確率確率全然患者に寄り添ってない患者の気持ちより自分の病院の成績だけ生物学まで言われた。1
悪名高くて有名な読解問題がある。それがこれだ。多分見たことがあると思うが、この問題は日本語として致命的な欠陥があり、人に読ませる文章にも問題文にもなっていない。前半部分は分かるが、後半を読んだ瞬間全く理解不能になってしまう恐るべき悪文だ。知識があれば分かりやすいかもしれないが、だとするとそれは読解力とは関係なくなってしまう。そして知識がないと何通りもの解釈ができるせいで頭が混乱する。なのでこの文章は読解力を問う問題として成立していない。まず「同じグルコースからできていても」とい
土手での散歩中15羽ぐらいのベニヒワの一群がいて、進む路上で枯草のタネを食べています。ゆっくり近づくと飛んで木にとまりました。ズームを掛けますが、今回も液晶が光って被写体がよく見えません。2014年の撮影では雌(メス)でしたが、今度は雄(オス)が撮れたようです。そのうち1枚は雄と雌が並んでいる写真でしたが、小さいのでその部分だけ拡大しました。(雄は胸が赤い)散歩が目的ですし、近づくと飛んでしまうので、鳥は好い写真が撮れません。冬場は時々しか散歩しませんが、ベニヒワは2
千島学説とソマチット−ベシャンの系譜から見える生命の本質−2025年4月15日09:34序章:現代科学の隙間に息づく“もうひとつの生命観”私たちは、果たして生命というものをどこまで正確に理解しているのでしょうか。学校で習う生物学、病院で語られる医学、ニュースで報じられる感染症対策、それらすべてに通底しているのは、ルイ・パスツールによって確立された「細菌原因説」や、「DNAこそが生命の設計図である」という遺伝子中心主義です。現代の生命科学の基盤は、これら19世紀以降に築かれた構造の上に
【いい歳して…性懲りも無く…またかよ…】はい…甘んじてその言葉…受け入れさせて頂きます🤣🤣🤣先日、この世に生を受けてから40年が経ったのですがこの歳になってもぬいぐるみだの…絵本だのを買ってしまうほどの私ですので…呆れられるのは上等です💪w兼ねてより【爬虫類の繁殖】というものをしている訳ですが、繁殖は何も考えず適当に掛け合わせている訳では無く、【〇〇のモルフを作る】とか【今年は〇〇を殖やそう】などしっかり目標やめあてを持って取り組むのですが、私は短期的目標と長期的目標を明確に分けております
なんとこともあろうことか、映画「アイランド」が現実に行われている可能性KoichiRaelianmovie私の考えでは、このエプスタイン事件には非常に大きな側面があります。それは、細胞に対する疑わしい処置、生物学、つまりクローン技術に関する処置です。ある15歳の少女の証言があります。彼女は1年半にわたって連れ回されたと語っていますが、こう言っています。「正直に言うと、いわゆる小児売春の少女たちはあまり見ませんでした。」「私が見たのは、たくさんの科学者でした。」たくさん
2年前の写真ですが、もう撮影しに行く機会はないと思うので…。ケヤキ(欅)は落葉広葉樹ですが、基本的には本州までは分布しており、北海道ではだいたい札幌以南で公園樹として植栽される程度だと思います。帯広では今まで見たことがありませんでした。3年前に妻が新しいパン屋へ行きたいとのことで出掛けたところ、隣の敷地に帯広では初見のケヤキと思われる木がありました。その翌年ですが、芽吹きの頃にカメラを持って行った際の写真です。(午前中で逆光です…)角度を変えて若葉を撮ったものです。