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日能研の6年生です。この子は5年生のときは成績が乱高下していたのですが、6年生になりしっかりしてきました。常に国語か算数のどちらかを高得点とってきます。今回は国語が146/150でした。共通問題・応用問題が範囲のクラスなのでかなりよくできています。算数は平均が高かったので評価はもうひとつですが、「比の活用」の単元だったので、この程度取れればいいと思います。志望校が最難関中学なので、ここから気を抜かないようにというところです。画像をクリックすると大きくなります↓↓シ
産経ニュースのコラム、今日の話題は?「中学受験塾の先生」の話題です。中学受験塾の先生は過酷な仕事でも子供たちは大人になっても覚えている桜井信一の攻める中学受験ついこの前まで6年生がいてラストスパートを見届けたところなのに、もうその次の学年の子たちが、なんと受験(埼玉、千葉、関西など)まで8カ月と少しなのです。毎日…www.sankei.comクリックしてね↓↓四谷大塚と早稲アカのランキングバナーはFC2ブログに移行しました。ショート動画を始めました。色々あります
【ボクだけが選ばれなかったくやしいよ】by三つ子の宿命同じ学年の三つ子3兄弟2人が選ばれるときは1人が落選する親は心から喜ぶことが出来ない。みんな平等なんてことは、世の中では、ないね。みつご事件簿・「ひいきしてるよね」三つ子10歳小学4年生三つ子は小学2年生から新宿区の少年野球チームに所属新宿区には、少年野球チームが10チームある。大きな大会は春・夏・秋チーム対抗で戦うその他に4年生に
5/10は四谷大塚の第2回公開組分けテストです。特に6年生はここが正念場。予習シリーズの下巻は「有名校対策」と「難関校対策」にわかれるために、Bコースの子たちはどうしてもCコースに入っておきたいのです。AコースとBコースが「有名校対策」CコースとSコースが「難関校対策」Cコースは偏差値56以上第3回でクリアできればいいと思っている人、それは違います。偏差値56の感覚を知らないまま第3回でいきなりとるのは厳しいのです。ということで、Bコースの6年生にとって大事な大事な第2回公開組分
昨日、日能研の6年生は公開模試を終えました。今日からまた通常授業に戻るわけですが、6年生はここから大きな急坂が待ち受けています。次の育成テストは2つの単元にまたがります。まあ少し難しくなってきたという印象を受けるでしょう。ところが、その次の第23回が要注意。3/15の育成テストの範囲です。場合の数の単元ですが、本科教室思考技法のなかでも次の問題がポイントです。6番整数をつくる問題これは2015年に麻布中の入学試験で出題されました。これを「表」で解くと、奇数と偶数に着目しにくいの
こんばんは先日、中学受験するかしないかちょうど迷っていらっしゃる方からのご相談をいただきましたぎん太の母『息子が期待した「流行りの弁当」ではないんだが。』こんにちは!どんなに体調が悪くても毎日投稿を続けてきて、もうすぐ2年です。昨日風邪をひいて、メンタルも弱ってて、ブログ書けませんでした…ストックも無くて…まだ…ameblo.jpこちらの投稿に👇🏻👇🏻アンケートの回答ありがとうございます中学受験しないんだろうなと思っていた末っ子ポン三郎ですが、急に「開成行きたい」と言い出
【PR】最近の投稿めちゃくちゃ気に入ったサテンのパジャマを着たら、夫が「どうしたこの身の丈に合わないパジャマは?🐻」と言ったことは、なんとなく許さない👇ぎん太の母『正式なパジャマ、やっぱいい』【PR】好きなものを着て寝ればいいここでご紹介した「ふわもこパジャマ」を喜んで着て寝たコン次郎。👇ぎん太の母『中学受験の話・驚くべき塾…日能研②塾ってお客さん…ameblo.jpみかんで知育🍊✨👇ぎん太の母『全国統一小学生テストの解き直しと、ご褒美おやつ3種』最近の投稿6kgリバウンドしたこ
今回の日能研6年育成テスト(2/22実施分)この2問の質問が多かったです!ということで、今回に限り!一般公開!今回だけね♪見る前にバナークリックに協力してね。↓↓6年_日能研本科56思考技法13番本をクリックするとYouTubeで見れます6年_日能研本科56思考技法14番本をクリックするとYouTubeで見れます応用問題を解くクラスの人は見ておこう!塾サポを3年間使っていただいた生徒さんの記録です。泣いて、たまに笑って、最後に大
4/26の日能研の育成テスト、応用問題の最後の大問が難しかったという声がありました。「桜井さ~ん、解説の線分図は書けそうにないです涙」と言うのです。なるほど、これは線分図ではムズイ。そもそも解説の理解がムズイ。こういう問題は「味を同じにする」と考えると、意外にあっさり解けます。できなかったという人、こちらをどうぞ。本のイラストをクリックするとYouTubeにリンクします↓↓ところで、ブログを分けました。日能研のバナーをこのアメブロで、四谷大塚と早稲アカのバナーをFC2
いま小学生の間で大流行の『ボンボンドロップシール』ですが・・・自習室に来ている子がこう言うのです。「桜井さん、ボンドロ知ってます?」「いや、知らない。聞いたこともない」「めっちゃ流行ってるんですよ、他の子に聞いてみてください」「なんだそれ?」スマホで検索してみたら確かに流行っているようだ。「塾に行ってる子はすごく不利なんです。みんなで買いに行こ―とかも土曜日は塾で行けないし、毎日勉強だし…。たくさんもっている子と交換したくても可愛いのをもってないから勝てない・・・というか敵わない」
4/12に実施された日能研6年育成テスト応用問題の最後に出題されたニュートン算がヤバかった。問題文だけでなんと17行の700文字。国語かーーー!「こんなの解けないよぉ~」という愚痴が続出。さらに!「解説読んだけど解ける気がしない~」という声。ところで、桜井さん。これ、リンゴ図で解けるの?そう聞いてくる子がいました。「リンゴ図」とは、私がニュートン算を解きやすくするために考案した作戦です。これ、結構うまくいくのです。ということで、今回、11番のニュートン算が解けなかったとい
子どもの権利と下剋上受験子どもが自分の意見や気持ちを表明できるように支え、その声を大人や社会に届ける「意見表明支援」活動である子どもアドボカシーの資格を取る上で、私は「子どもの権利」に改めて向き合うことになった。子どもの置かれた状況には、国家・社会との権力関係、大人との権力関係にさらされて生きているという特殊性と、子どもは発達途上の存在で「守られる存在」「導かれる存在」として位置付けられやすく、「よき大人」にその人生を奪われかねないという特殊性がある。そのため、子どもに固有の「人権」を
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こちらの続きです⬇︎⬇︎⬇︎Aya『【日能研オンザロード】毎年涙するドキュメンタリー映像』日能研オンザロードに参加今年も行って来ました今年の中学受験を振り返り来年の入試に向けた様々な情報を聞くことができるイベント。昨年参加した時は一つ一つの話が…ameblo.jp美味しいパスタランチの後は近くにあるカフェを探して偶然見つけたお店Ken's珈琲店Ken's珈琲店(東銀座/喫茶店)★★★☆☆3.62■予算(夜):¥1,000~¥1,999s.tabelog.com雰囲気の良い素