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新しい師長になってから、2回目の勤務表が発表された。休みは、特に用事もないが、土日に希望を出した分は何とか確保できたが、イマイチしんどい勤務である。w放課後等デイサービスのアルバイトも29日のプログラミングはないようで、その前日の夜勤明けで10時から18時までの勤務と、1日のプログラミングのみの参加である。28日は片付けをお願いしたいと言われたので、7月12日までの運営だが、実際は来月一杯で終わりかな?開所して、直ぐに採用されたので、閉所まで付き合うのもありかなと思う。アルバ
5月30日(木)こんばんはこのこのアートです今日は夜に雨が降るからか、なんだかジメジメと蒸し暑く感じましたそれでは今日も元気にこのこのさんスタートしましょうqはじまりの会はじまりの会の司会を務めてくれたのは、Mちゃんです体操今日は、ジャンボリミッキーをしましたよおやつおやつタイム笑顔満点のYちゃんゆったりおやつの時間を過ごしましたよ工作工作をしま
5月も残りわずかとなりました。もうすぐ、憂鬱な梅雨の季節となりますが、わくわくさんでは、紫陽花や、カエル🐸でお部屋を飾り、てるてる坊主も作ります。雨の日も楽しみたいけど、やっぱり晴れてほしいですよね☀️新聞を丸めて、キッチンペーパーでくるみ、お顔を描きました。てるてる坊主さん、☀️よろしくお願いしますね🙏さて、来月の父の日に向けて、プレゼント作りしましょう。わくわくさんではお馴染みのミシン登場です✨前回初めてミシンに触れて、戸惑っていたお友達も、今日はチクチクと進む針の動きをジッ
こんにちは~児童発達支援・放課後等デイサービスこどもサークル平窪です本日の活動をお伝えします今日も朝から未就学児のお友だちが来所されました今週は、不安定な天気が続くそうですね公園は昨日の雨で使えません…はじまりの会を終えると、お出掛け前に運動会の応援旗作りを行います赤色の折り紙をちぎって、ちぎって、ちぎって、ちぎります応援旗の完成が楽しみだねその後、四倉にあります『ふくまる』までお出かけです実は『ふくまる』さん、外観が『船』の形になっ
こんにちは今日で6歳4ヶ月18日です昨日の写真!こちら、すごい雨です登校時間帯はまだマシだったけど、下校時がやばそう息子はレインコート+傘の完全防備で行きました!撥水ではなく、防水なのが決め手★恐竜柄がかわいい♡これも本当にかわいい今ならほとんどのカラー揃ってる【ランキング1位受賞】防水仕様レインコートキッズランドセル対応防水収納バッグ付撥水子供入園入学【送料無料】女の子男の子かわいいおしゃれ空気穴雨具幼稚園小学生カッパ反射テープフ
アラフォー夫婦。退職して専業主婦に。長女(新小3)ASD&ADHD長男(新1年生)不安がかなり強いタイプの自閉症です。知的支援学級に就学しました。軽度の知的障がいもあるかも…現在利用している福祉サービス株式会社コペルおよびコペルアセットマネジメント株式会社が、令和6年5月30日をもって東京地方裁判所に民事再生手続開始の申立てを行ったそうです。民事再生手続開始の申立てのお知らせ|幼児教室コペルcopel.co.jp幸い、教室運営は今後も通常通
いつもご訪問ありがとうございます軽度知的障害ひとり娘(小6・るー)特別支援学級&放課後等デイサービス利用旦那(ADHD)単身赴任中アラフィフ専業主婦子育てメインで日々のイロイロを書いてますおはようございます昨日は…運動会の振替休日運動会の時に学校が作ってくれたTシャツを着て放デーへ行きましたま、きっと親が支払ってますよね大きな旗を使った表現をしてその大きな旗を貰ったTシャツはまぁ嬉しいけど大きな旗は…正直いらん運動会の余韻を楽しむ娘撮ったビデオを何度も見てま
こんばんはGISELE柏です27日月曜日。この日は振替休日がありお休みの子とお昼ご飯を食べに行きましたはま寿司をチョイスしてもらっていざ!オススメのネタを教えてもらい実食!う、うまい今後はまりそうですお腹いっぱいになった後は子ども達をお迎えに行ってGISELE到着雨が降ったり止んだりと不安定だったので室内にて過ごしましたプラレールがお気に入り線路をつなげてレッツゴー!最初はできなかったお片付けが着々とできるようになってきました成長だねぇダダンダンの改造動画には
こんにちは、ぐり(@gurinoniwa)です〜はじめましての方はこちら→このブログについて長男についてはこちら→長男のこと先日、朝起きて支度をしていたら長男が泣きながら2階から降りてきました。私はちょうど洗顔中だったため、旦那が「どうしたの?怖い夢見た?」と声をかけたそう。でも長男は頑なに理由を教えず、わんわん泣くばかり・・・顔を洗う私の横へ来てずっと泣いていたのですが、私にだけこっそり理由を教えてくれました。「夢に可愛い黒猫が出てきて一緒に遊んで
脳教育オタクママ。現在小1の脳力アップを目的にしたブログ。息子は元軽度知的障害の自閉症児です。最近、色んな方のブログで放課後デイサービスについて書かれているのを読んで、ちょっと、ちょっとー!私も混ぜてよー!ってことで便乗!笑小学校に入学したら、放課後どうするよ問題が出てくると思うんだけど、障害児は選択肢が多すぎる!笑(いいことだけどね)放課後どうするよ問題に、私の視点からアプローチし
こんにちは~~~~児童発達支援・放課後等デイサービスこどもサークル内郷です本日の活動をお伝えします自立課題・宿題ひらがな練習郵便ハガキ入れビーズ通し机に向かい静かな環境で集中しながら取り組むことが出来ましたとっても集中しながら頑張っていました好きな遊び・静かな遊びジェンガぬり絵読書『妖怪シリーズ』デコレーションのお手伝い集団活動本日のショートメモリーは『似顔絵チャレンジ!』です並び替えられた顔のパーツを10秒間で覚えていきますど
みなさん、こんにちは。今回は「Q&A形式」で、色々な疑問にお答えしていきたいと思います。・・・それでは、今回のコンテンツにいきましょう。--------------------------------------------【Question】学校がある日に学校を休んだものの、放課後等デイサービスを利用した児童がいます。その場合は「休業日」扱いで算定してよいでしょうか?--------------------------------------------【Answer】ダメで
くこんにちは放課後等デイサービスこどもサークル桜川です!今日の課題は、避難訓練です‼️安全な避難の仕方を学びます✨交通安全の約束を皆で確認して、クイズをしながら確認していきました見通しの悪い道路の想定で、実際に渡ってみよう🚶左右をよく確認して渡れました交通ルールは、交通事故を防ぐ行動をとれるようにする、危険なことを再確認することをねらいとしています。避難訓練は、災害時に安全に避難できるようにすることをねらいとしています。放課後等デイサービスこどもサークル桜川〒309-12
今日も笑顔いっぱいの1日が始まりました今日は【10秒クリア競争】をしました色々なチャレンジを楽しみましたおやつの後は【髪飛行機コンテスト】をしました折って飛ばして、楽しみました🎵その後は土作りをして稲を植えました大きくなぁれ広場で元気いっぱいに過ごしました花瓶の花にたくさんの蝶々がとまっていました可愛い❤️たくさん笑ってたくさん遊んで楽しい1日をありがとうございました明日も笑顔いっぱいの1日となりますように⭐
令和6年5月30日(木)活動予定本日は、体操『顔ヨガ』を行います。よろしくお願い致します。送り開始時刻『17:30』送迎開始時刻以降のご在宅をお願い致します。
こんにちは放課後等デイサービスこどもサークル鉾田です5月ももう少しで終わりです気温もだんだんと上がってきているので、熱中症に十分気を付けていきたいですね本日のブログは、5月29日(水)の放課後等デイサービスの様子をご紹介します**********今日も下校後、元気に来所されたお友だちは宿題に取り組み、はじまりの会で体を動かし、スタートしましたこの日の集団課題は「ミュージックケア」を行いましたひとりずつマットに座って準備ができたら先生が音楽を流しますゆったりとした優し
こんばんは段々暑くなり、体調に注意したいです今日の課題は「大玉ボーリング」です倒れたピンの本数を確認しながら取り組む認知面やゲームで生じる嬉しさ等の感情をコントロールするなどの様々なねらいがあります身体全体を動かし大玉を使ってねらいを定めて見事にピンを倒しましたとっても上手でした先生に絵本も読んで貰い、関心示して話を聞いてました楽しい活動になりましたこどもサークル津賀〒311-2215茨城県鹿嶋市津賀758-1☎︎0299-69-300
こんにちは放課後等デイサービスkonoki登呂です早速ですが、5月29日(水)の様子をお伝えしますまずは自由時間の様子からお友達とおしゃべり職員さんと遊んだり戦いごっこをしていましたレクリエーションは新聞紙徒競走です目的は力加減気持ちのコントロール達成感です新聞紙が破れないようにスタートからゴールまでそーっと歩きます速さではなく、慎重さを重視しました最初は破れてしまっても回数を重ねるごとにコツを掴んでゆっくり慎重に歩けていました応
ご訪問ありがとうございます一人息子・凸凹君の、発達障害や不登校やお勉強のことを書いているブログです。凸凹君についてはコチラこんにちは、凸凹君のママです。昨日コペルが民事再生を申請したと聞いて、大変驚きました(株)コペルほか1社|TSR速報|倒産・注目企業情報|東京商工リサーチ(株)コペル(新宿区)とコペルアセットマネジメント(株)は5月30日、東京地裁に民事再生法の適用を申請し同日、保全・監督命令を受けた。www.tsr-net.co.jp
ブログにお越しいただきありがとうございます放課後等デイサービスウィズ・ユーWithyou柏•松葉町のブログへようこそ2020年10月に開所しました☆ご利用までの流れはこちらお問い合わせはこちら製作、プログラミング学習、音あそび、運動あそびで体と心、社会性を育んでいます*未就学児さんも小・中・高校生さんも体験受け付け中です子どもたちの社会的自立、コミュニケーションの確立。10年後、20年後の子ども達が笑顔で過ごせるために。こんにちは!
5月29日(水)こんばんはこのこのアートです昨日の大雨から一転、とってもいいお天気に恵まれましたねそれでは今日も元気にこのこのさんスタートしましょうはじまりの会まで時間があったのでレゴで楽しんでいましたはじまりの会司会はHちゃんです上手な司会でした体操今日も元気に体操しましたよおやつ体操がおわるとおやつの時間です
こんにちは放課後等デイサービスkonoki登呂です昨日は雨と風が強く心配でしたねそんな中でも元気な様子をお伝えします自由時間は安定のレゴレクリエーションは指編みにチャレンジでした目的は手先の運動集中力忍耐力でしたみんな指編みに初挑戦なかなか難しかったですそれでも頑張りました難しい子どもはあやとりで遊ぼう集中して行う事ができましたおやつはオレンジゼリーですまた明日も楽しく遊ぼうねSNSも随時更新中
令和6年5月29日(水)活動予定本日は、製作『みつばちのお仕事』を行います。よろしくお願い致します。送り開始時刻『17:30』送迎開始時刻以降のご在宅をお願い致します。
こんにちは児童発達支援•放課後等デイサービスこどもサークル新鉾田駅前です今日まで晴れですが明日からまた雨の日が続くようですねまた、明日は気温がガクッと下がるみたいです、、体調も寒暖差で崩しやすくなるのでご自愛ください今日は5月29日(水)の活動の様子を紹介します\AM:児童発達支援の様子/元気いっぱい『おはよう』の挨拶をしながら未就学のお友達が来所してくれました来所をするとまずは手洗いうがいや連絡帳の提出など身支度を整えていきます周りのお友達と一緒に行動
私のブログ読んでくれてる方で支援級か支援学校か悩んでるママさんが多いみたいなので私がいろんな話を聞いた観点からまた実際に小学校に通ってみて感じたことなど書いていきたいと思いますでも何が正解とかないし一緒に考えてみよー、ぐらいの感じでダラダラ書いていくね。笑支援学級と支援学校の良さってさ全然違うよねー支援学級はさ、やっぱ地域で育てるみたいな普通級の子どもたちとも関わりとかもあるし、なんかいいよね↑マジ雑。笑療育とかより、子どもを地域で育てていきたいとか知って
みなさんこんにちは児童発達支援・放課後等デイサービスこどもサークル新潟西です。今日の集団課題は「綱遊び」です綱1つとっても色々な遊び方がありますね今日は定番の綱引きをしたり、綱をグルグルわましてそこを飛び越えたり、綱をくぐったりしました綱引きはみんなで職員を引っ張ってみましたみんなで力を合わせてがんばれ~次は綱をぐるぐるまわしてそこを当たらないように飛んでもらいますいつ綱がくるかよー-く見
みなさんこんにちは!グローバルキッズメソッド新岩曽店です今日の活動は「英語でビンゴ」です今日はビンゴをやるよ~みんなやったことあるかな?!英単語カードをひいて、英語発音をいうよ。動物や果物の英単語を覚えてみよう言われたものを〇つけていくよ~ビンゴを目指してね~ビンゴ!そろって大喜びのお友達です。花丸をつけよう見事1位のお友達はメダル受賞しましたおめでとうご
知的障害児の母であり、小児発達の保健師佐々木美華です。児童発達支援や放課後等デイサービス子育て支援の現場で働かれている方で☑支援が利用者さんに合っているかがわからない☑支援内容についてなぜそれが必要か理解できていない☑利用者さんの困っている行動や言動を何とか良くしたいけど、効果的な支援の方法がわからないという悩みはありませんか?それ障害児を自立へつなぐ脳とからだと動きへのアプローチを動画で学べます。講座では、1.脳の機能と神経発
こんにちは相模原市中央区にあります、放課後等デイサービスわいわいプラス相模原教室の宮田です!今日は横浜にある、はまぎんこども宇宙科学館へ行ってきましたその時の子どもたちの様子をお届けします!まずはカラフルなライトのお部屋へ遊び広場で身体を動かそう〜!仲良くお友達を待つ間にぱしゃりみんな大好き滑り台トンネルの滑り台も姿勢良く座って10秒ぴったり止められるかな?仲良く順番に挑戦していましたわいわい以外のお友達ともゲームを通して交流できました鏡張りのお部屋でひと休み雨の
今日は「SSTプログラム」でした。まずは、ウォーミングアップ!頭の体操です。身近なアイテムの名称を確認、4つのアイテムをランダムにチョイスした物を暗記して答えてもらうゲームです。さて、今月のテーマは「気持ち」・気持ちのチップをもとに「表情」と「気持ち」を確認し他者との表情あてゲームをしました。・ルームでトラブルになりやすい事例をあげ、こんな時の相手の気持ちにどうだろう?と一緒に考えました。