児童クラブ

こんにちは！とってもブログ空いてしまいました就学準備などでバタバタしておりましたりんちゃんは本当に、とーーーーっても元気です！来月7歳になりますね！なんか早いです。こんなふうに小学生を迎えることが出来るなんて信じられないです。ざっとここ数ヶ月の話ですがね。何って、1番の問題点が学童決まってないってことですかね、、、、、ひとり親でフルタイム勤務なのに？えっ？落ちる？と決定通知を受け取って呆然正確には保留通知ですが優先度高めだろうと思ってましたが、ほんの少し不安もあり

目次学童保育での暴言の相談子どもとの関係を作るのは１年かけて毎日コツコツとまだまだ幼い１年２年気持ちを伝えるをやってみよう小学生から反発されるパターン反発パターン気持ちを伝えるパターン何を伝えるかよりも誰が伝えるかの関係づくり気を付けたいポイント荒れの背景🌸みょんさとおすすめ講座募集中（半額キャンペーンは５月末までの申込が摘要です）🌱無料メルマガのご案内🏡子育てコーチング協会について目次を開く学童保育での暴言の相談メルマガで質問をいただきました。働き始めて

お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。学童保育支援員さんからの声このブログに学童保育・児童クラブの職員からの訴えをコメントで書き込んでくれます。下記リンクの記事は、このブログで一番読まれているもの。学童保育辛い指導員が続かない理由を打破！学童保育を変える３つの方法。『学童保育辛い指導員が続かない現状を打破！学童保育を変える３つの方法。』お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。学童保育の現場は、すでに限界を超え

お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターさとさんです。目次お悩み相談箱中堅～ベテラン支援員向け悩み解消▼見張ると見守るの違い▼共感と同館の違い▼子どもを信じる技術▼必須のスキル「子どもの話を聞く」▼勤務年数別子どもとの関わり方▼学童保育で子どもが自信をつける▼おやつの時間は叱る時間ではありません▼子どもの自己肯定感を育むスキル新人支援員はまずここから▼大人とばかり遊ぶ子ども▼子どもと会話がうまくいかない…▼言うこと聞かない子ども▼叱り方がわかり

お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。目次はじめに観察力に立ち返るWhen（いつ）Where（どこ）Who（だれ）How（どのように）What（なに）目に見えるものWhy（なぜ）変化に気づくこと職員の対話🌸ステップ3へ進みたい方へ🌸診断チャートをたどってくださったあなたへ目次を開くはじめに忙しい現場では、つい「叱る」「注意する」ことが先になりがちです。けれど、その前に子どもの姿をじっくり観ることで、行動

お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。目次見ている対象その子の存在を見る見るときのポイント子どものいいところを見るスキル存在承認行動承認私の価値観タイプが違うとこんなことが起きる支援員がいろんな視点と持つことメルマガもあるよ🌸講座のご案内（半額キャンペーン中）🌱無料メルマガのご案内🏡子育てコーチング協会について目次を開く見ている対象見張ると見守るシリーズの最後。見ている対象。今までの項目とは質が変わってい

お疲れ様です。子育てコーチング協会インストラクターのさとさんです。目次何もせずに見るだけじゃない手作業の遊びをしてみては子どもからのここだけの話小学生の関心に関心を寄せる信頼関係を作る声のかけ方🌸講座のご案内（半額キャンペーン中）🌱無料メルマガのご案内🏡子育てコーチング協会について目次を開く見張ると見守るの違い：行動編。何もせずに見るだけじゃない遊ばない方針の学童保育は、全国でも増加傾向のようです。そこの支援員さんに聞けば、こう説