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小４の音楽で🎵「鉄腕アトム」を学びます✨一番上の段から🎹Lessonしますね✨（金）小４Yくん面白いわぁ🤣また8分休符の「ウ」のところしゃっくり風に言いながら🎹ピアノ弾いてる🤣う楽しい🎹ピアノ教室です✨٩(๑❛ᴗ❛๑)۶
なんかおもろいなぁ〜笑えるぅ〜楽しい🎹ピアノ教室です✨８分休符は「ウン」の半分だから「ウ」いつも歌いながら🎹Lessonします✨ウドミドウレファレウミソドミレ「ウ」のところ（金）４月から小４Yくんもしゃっくり風の声でそこだけ歌いながら🎹ピアノを弾いていました✨ウYくんもうかなり自然体やね楽しいなぁ〜お子さんたちを教えるのが好きです✨♪(๑ᴖ◡ᴖ๑)♪
♪「春を告げる」この曲の弾き方リズム感難しいよね。この前のLessonで、気付いたんだけど「８分休符」これが大事！ここで、ちゃんと、手を上げてみよう。歯切れ良く、弾けると思うよ〜。次のLessonが、楽しみです。難しそうだと、最初、思ったけどまあまあ、イイ感じに弾けてたから凄く、カッコよく弾ける可能性ある！
8分音符「♪」が2つ並ぶと「🎵」という形になりますが、ここがピンと来ない子がいます。そんなちびっ子達の為にこんなものを用意してあります。こんなもの↓↓↓モールで作った音符。で、8分音符の旗🚩と言われている部分を繋げます。こうやって無理矢理旗同士繋げて、「ほぉら！タタになるでしょう？」とやる為のアイテムです。ちなみにこの旗の正式名称は符鉤(ふこう)と言います。旗🚩でいいと思うんですけどね。わかりやすいし。ただ、普通に高校の音楽の試験でこの名称を書く問題が出題されたらしく、答え
今年最後のババワー練習日。何時ものイケメン君は所用でお休み。代わりに1学期にも代理で来て下さった、可愛らしい1年生が伴奏に来て下さいました。半年の間に少し丸みを帯び、少女から女性に変身しつつあるようです。音大の生徒さんは一般教科の他に実技があり、第二楽器がありと大変なようですが、何とか大学生生活にも慣れてきたようで、同じ曲も１学期来て下さったときよりも格段に伴奏が上手になっていらっしゃいました🎹🎹🎹さて、今月に入って始めた"絵日傘"。アルトのこの部分、先生が拍を間違えておられます。
国別対抗戦のグループ演技「だんご三兄弟」の昌磨くんの８分休符のタメが気持ちよくて何回も見ちゃう〜。左端が、りかしょまペア。イントロのキメポーズからして裏拍のタイミングの昌磨くん。他の男子が腕を上げてるところで、昌磨くんはまだ腕は胸のあたりう、たん♪って感じなのね〜。次に女子が腕を上げるポーズに移行するけど、梨花ちゃんは、もう上の方へでも、昌磨くんは、まだそのまんまの上で梨花ちゃん、手を開いてピッ♪その後に昌磨くんが腕を下ろしてピッ♪なになに！こ
明石市魚住町のピアノ・エレクトーン・ソルフェージュ教室こんばんは^_^♪おとゆう音楽教室です。ご訪問ありがとうございます。日中は汗ばむくらいになってきましたね。運動会の練習が始まっている小学生の生徒さんたち真っ赤な顔をして来ています。先日小学4年生のHくんと年長さんのYちゃん兄妹のレッスンがありましたYちゃんが先で、Sくんは待っている間ヘッドホンをして練習です。ワークを見せてもらうときれいに色を塗っているではないですかよく絵
北九州市八幡西区【ピアノ・エレクトーン】まき音楽教室～Makibrilliantmusic～まき先生ですある生徒さんの宿題ノート８ぶきょうふ本人も見て大笑いしていました怖い怖いって言いながらね書き直しもう一度同じ問題にしています今度は間違えずにかけるかなまき音楽教室～Makibrilliantmusic～お教室の詳細についてホームページはこちらhttps://maki-brilliant-music.
クエンクエンのレッスンも残り3ヶ月となった5才クラスみんな揃って最後まで楽しく厳しく頑張っていこうクリスマス発表会の練習の合間にやっていた8分休符のリズムを、新鮮な気分でおさらいとの違いを自分で意識してたたいてみよう先生が弾いたのはどっちかなみんなのいいお耳で聴いてねと、言うと聞き漏らさないぞとばかりのこのポーズ今度は音符も見ないで聴き比べ違いわかるかなレッスン最後は干支を言いながらのステップスピードアップのためのウォーミングアップ縦のラインはつま先でいかに軽やかに進むか
ブログにご訪問ありがとうございます。「心がつながる♪まどか音楽教室」講師の大野まどかです。ソルフェージュの重要性について、今までこのブログには書いてきましたが、なかなか文字で説明するのは難しいので、今回はレッスン動画を3つ用意しました。是非ご覧下さい。2016年、5月からレッスンを始めた小学1年生の今日のピアノレッスンから、ソルフェージュのシーンをご紹介します。初めて見る楽譜を読む、片手の初見の練習です。私のヒント無し、1回目の演奏です。新曲視唱のシーンです。最初の音のみ、ピアノで取
