3単現のs

学校で英語を習う初期のころ、「三単現のS」を不思議に思ったり、苦手に感じたりする人は多いように思います。実際、英語話者でも-Sを付けたり付けなかったりして通用する地域やコミュニティはあるのです。今回は現代英語の文法的仕組みの根本から、三単現のSの謎を読み解きます。三単現のSとは主語が三人称単数で現在時制のとき動詞の語尾に-ｓをつけるというものです。その真相を探る鍵は、主語と動詞の語尾の関係にあると考えられます。言語とは多様なものです。行為者を示す仕組みにはいくつかの方法がありま

みなさま、こんにちは！いつも私のブログにお越しいただき、本当にありがとうございます。皆さんの訪問と支援があってこそ、私の情報発信が意味を持ち、成長できると感じています。ブログを通じて、さまざまなテーマについて情報を共有し、皆さんとのコミュニケーションを楽しんでいます。あなたの訪問が、私の励みとなっています。心から感謝申し上げます。今後はさらに充実したコンテンツを提供していく予定です。クラウドファンディングで非営利社団法人のプロジェクトを開始いたしました。私たちは非営利一般

Lesson6はTaroから先生への質問というタイトルで３単現の-sの疑問文とその答えという内容でお届けします。質問をするときの心構えもちょっとお話ししました。レベルが高い話しですが、話しを聞くレベルなら、誰にでもわかる内容です。しっかり聞いていただければと思います。Lesson6Taroから先生へ質問３単現の-sの疑問文とその答え#中1英語今回もご一緒に中１英語を一緒に勉強しましょう。今回の音声はhttps://tinyurl.com/4pse8ans【日本

14May2023Today’sstudyEnglish：Dictation確認Math:除法の基本問題(A4:3ページ)English3単現のSに変換してない,スペルミス(country,lollies,cycling)→やり直しMath余りのある除法の計算ミス→やり直しRemarksEnglish：3単現のSの練習問題Math：除法の筆算練習

分かりやすい英文法マスター講師、潮美です！ママ、お子さんは、「3単現のｓ」覚えていますか？３単現のｓとは3人称単数現在のｓのことです。元生徒で英語の成績が4の子が中3のときのことです。「3単現のｓ」がよく分かっていないことが判明し、ショックを受けたことがあります。えっ、うそでしょう？心の中で思わず叫んでいました！もちろん、そのとき説明しましたよ。今日、このテーマ

こんばんは(*・ω・)ノおはようございます(*・ω・)ノこんにちは(*・ω・)ノ１周まわってこんばんは(*・ω・)ノ岩出市で真面目に消毒＆除菌活動と指導に取り組んでいる進学塾ＭＡＸの塾長小林浩之です(^o^ゞ今朝は短いながら久しぶりに朝ん歩をやった✌心なしかチャリん歩よりも歩いたほうが体調も良くなっているような気がする。元気になった心身で、指導の準備を万端整え、ちょいとのほほんとしていたら、大阪体育大学浪商高校の先生が学校案内を持って来てくださった(*´

ではでは、復習問題！[1]空欄に適する英語を入れなさい。①彼は犬が好きではない。He()likedogs.②その生徒は映画を見ますか。()thestudentwatchamovie?③トムは手紙を書かない。Tom()writealetter.[2]次の英文を()内の指示に従って書きかえなさい。①ShestudiesChin

ではでは、復習問題！[1]次の中から3人称単数に当てはまるものを全て選びなさい。I/You/He/We/She/They/Tom/Theboys/Yourmother[2]空欄に適する英語を入れなさい。①彼はこの辞書を使う。He()thedictionary.②ルーシーは英語を勉強する。Lucy()English.③彼

Heplaystheguitar.「彼はギターを弾きます。」今回は「３単現のS」についてです。英語が苦手な人の中には、中学生の時にこれでつまずいたという人もいると思います。そもそも「３単現」って何だよ!?って話です😅まず今回はあえてわざと学校で教わったように、難しく説明してみます。学校では…「現在の英文で、主語が３人称、単数の時、動詞にSをつける」だいたいこんな感じで覚えたのではないでしょうか。この中で一番わかりにくいのは、「３人称」という言葉だと思い

セルモの多くの生徒たちが通っている、砧南中と喜多見中の期末テストは、今日が最終日。登校してくる生徒たちに「どうだった？」と聞いてみると、「うーん・・・」という何とも気のない返事が多い中、中3の生徒からは「とりあえず、やり切りました」という、達成感と安ど感の混じった本音も聞こえてきました。そんな中、唯一、明日までテストの瀬田中の男子生徒が、明日の試験科目の英語と理科の学習を行っていたので、ホワイトボードを使って解説を行いました。中1の英語は、「3単現のs」と「疑問詞のある疑問文」が

香川県さぬき市にある小学生＆中学生のための英語塾英語倶楽部パイロットです。３単現のSについて、復習していますが。初めての方はまずは、こちらを読んでみてください。３単現のSの３３単現のSの単３単現のSの現３単現のSをつけるときの見分け方表単数１人、１つ複数２人、２つ以上１人称Iwe２人称youyou３人称I,you以外例）he,she,itKen,Yuki,thedogfather,mother,aboo

今回の期末テスト、中2の英語は「不定詞」がメインなのですが、みな苦戦しているようです。少し前のブログでも書きましたが、不定詞は「副詞的用法」「名詞的用法」「形容詞的用法」の3用法があって、これらをしっかり理解することは、確かに難しいのですが・・・https://ameblo.jp/selmo-okura/entry-12479288907.html生徒たちの解答を見ていると、どうやらそこが一番の問題ではなさそうです。英語と日本語の大きな違いは、言葉の順番なのですが、英語は結論が先に来

昨日の中3の英語の「現在完了形」に続いて、今日は、中2の英語『不定詞』についてです。中学生になって初めて本格的に学習を始めた英語ですが、「be動詞」「一般動詞」「助動詞」「現在形」「進行形」「過去形」と学んできました。ここまでは英語の文法の規則を一つ一つの理解していく、比較的単純な学習だったのですが、この「不定詞」は、これまでとちょっと勝手が違います。中1の英語嫌いを作り出すハードルは「3単現のs」ですが、中2のハードルは、この「不定詞」ではないでしょうか。まず、これまで学んできた文は、

中1の英語。3学期のメインは「過去形」です。英語の基本は「主語」と「動詞」なのですが、日本語の動詞の活用と同じように、英語の動詞も変化します。英語では、「動詞」は、主に「時制」によって変化をするのですが、その一番最初に学習するのが「過去形」です。過去形には、「規則動詞」と「不規則動詞」があります。規則動詞は、単に「ed」をつけるだけなので、それほどではないのですが、不規則動詞は、新しい単語をもう一つ覚えるようなもので、単語をなかなか覚えられない中1生にとっての負担はとても大きいのです。「

今日は、中学1年生の英語の落とし穴についてです。中1の英語では、2学期に「一般動詞」「3単現のs」などを学習し、1学期の「be動詞」に比べると、急に難しくなり、英語が嫌いになったりするのですが…3学期は「現在進行形」「助動詞（can）」などを新たに学習します。実は、1学期から2学期に急に難易度が上がったのに比べると、3学期はそれほどでもないのです。特に「助動詞（can）」は、通常の文に単純に「can」を追加するだけですし、疑問文や否定文の作り方なども比較的単純なので、易しくなったように思え

香川県さぬき市にある小学生＆中学生のための英語塾英語倶楽部パイロットです。３単現のSについて、復習していますが。初めての方はこちらをまずは読んでみてください。３単現のSの３３単現のSの単３単現のSの現３単現のSをつけるときの見分け方表動詞の「ｓ」のつけかた単数１人、１つ複数２人、２つ以上１人称Iwe２人称youyou３人称I,you以外例）he,she,itKen,Yuki,thedogfather,

@GuatemalaCity,GuatemalaHieveryone❤マリアです。今日のテーマは、usuallyで日常について表現する♪現在形とusually（たいてい、普段、通常）で普段やっていることが表現できますIusually+動詞～.私は普段～します。Iusuallygetupat7:00.７時に起きるIusuallyhavebreakfastat7:30.7：30に朝ごはんを食べるIusual

こんばんは〜いつもブログをご覧いただきありがとうございます💓ECCジュニア播磨田教室&水保教室の中島です墨江4丁目教室の先生Niceideaありがとうございます私の教室でも小学高学年クラス（PAクラス）と中１クラス（JEクラス）で3人称単数現在形に突入しました。今までDoyoulike〜?Yes,Ido.No,Idon't.と言ってきたのに、Doeshe/shelike〜？とdoesから始まったり、答え方に戸惑ったり、肯定文では、一般動詞にsをつけたり、否定文

息子が2年生になる頃始めた英会話。アメリカ人の先生と、日本人の奥さん、そして、日本人のアシスタントの先生のいる英会話スクールで週一で学んでます。自宅では、スクールのオススメのアメリカの子どもたちの学ぶアプリで、短時間ですが勉強しています。私としては、息子には、英語を、コミュニケーションツールとして捉えて欲しくて、今はまだ、難しい文法とか必要ないし、ゲームとかしながら、自然と英語に慣れ親しんで欲しいな。と思っています。だから、ほぼ英語オンリーのレッスンなので、意味もわからず、やっ