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黒川郡大郷町みんなの音楽教室Melodyふせやあさみです体験レッスンお申し込み、お問い合わせhttps://ws.formzu.net/fgen/S37911280/Melodyのレッスンは、ピアノを通して音楽の基礎をしっかりと!身につけていただくレッスンです。内容も使う教材等も出来るだけシンプルに。自分が教えやすいように作った教具教材を多く使用しています。目の前の生徒ちゃんに必要なことをしっかり見極めて、でき
もう12月ですって「来年」が着々と近づいてきてますよ黒川郡大郷町みんなの音楽教室Melodyふせやあさみですいつも以上のにっこにこ笑顔でレッスン室に入ってきたKちゃん。「ピアノのバッグ忘れちゃったてへ♡」ですって。…はぁ?てへ♡じゃありませんよまったくまったくまったく筆箱だけ持って何をするんで…す……はーい音読みスペシャルいってみよーということで、彼女がウォーミングアッププリン
くりすますのうたがきこえてくるーよくりすますのうたがきこえてくるーこの曲、5番がたのしいですよね黒川郡大郷町みんなの音楽教室Melodyふせやあさみですなぜかとなりのクラスの合唱伴奏まで頼まれちゃったらしいSくん(高1)。なつのくーさーはーらにーってあの曲を練習中です。先々週のレッスン、話をもらったばかりでほぼ初見。本番は約1ヶ月後。途中「あ"ー、やりたくない」と言うので「うんうん、
ホッカイロとお友だち黒川郡大郷町みんなの音楽教室Melodyふせやあさみですクリスマス会、やります。本日よりお知らせをお渡ししております、ご確認ください。曲はテキストまたはレパートリーの中から当日、弾きたい曲を弾いてもらう予定です。何曲でもいいよー参加費の「おやつ」ですが、ポテトチップとかポッキーとかうまい棒人数分とかでOK。気合いを入れすぎなくて大丈夫です以上お知ら
Sちゃん、お遊戯会楽しくできたかなー黒川郡大郷町みんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。リズムのほんで新しいリズムが登場したSちゃん。数え方の確認をしまーす線を引くことで、音符の長さを可視化して意識していますよリズム練習ですが、ことばを当てはめることはあまりしないようにしています。3連符の時はやるんですけどねーピッタリなことばだったら良いけれど、判断が難しいよねーなことばも沢山あって難
明日、祝日だったーレッスンやる気100%だったのにーガッカリだよー黒川郡大郷町みんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。先週Nちゃんに出た宿題。よんでみよう、ひいてみよう。↓を大譜表ハンコを押したカード↓に「1小節ずつ書いてきてね」という宿題でした。「きれいに書かないと自分が困るね」なーんてひと言まで付け加えられて…。今日、こんな感じ↓で出来上がってきましたよこれでウヒヒ。シャ
雪、降りましたねぶるぶるぶる。みんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。今日は音読み練習、ステップあがるさがる練習中の様子です。3音のラミネート音符をガシガシ動かして読む練習ですまずはRちゃんラミネート音符の後は、音読みシート。音読みシートも動画を…撮ったつもりが写真だったよーRちゃんごめんね、写真載せとくね補助のドミソのだんごを書いていますよ。音よみとは関係ありませんが、Fポジション
…さ、さむいみんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。4分の4拍子のリズムの練習中、「んんん?2分音符を何拍目までたたいて次の8分音符は何拍目でたたくかがちょっとだけあやふやですね?!」と感じた(↑は心の声ですヨ)生徒ちゃんとリズムの数え方の確認をしました4番の1小節目、4拍目がちょっっっとだけ遅れていたのをスッキリさせておきたいリズムガイドハンコを押したメモのところを大きくしてみますよ
車の温度表示のところに雪マークが出る季節になりましたぶるぶる。みんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。単語カードに大譜表ハンコを押して、色んな和音をたくさん書いて、その中からドミソを探すゲームをやりました29枚中ドミソは、ひくいひくいドミソ、ひくいドミソ、まんなかのドミソ、たかいドミソ、たかいたかいドミソの5枚。先に3枚見つけた人の勝ち小さいからよーく見てね。盛り上がってま
今日もレッスン楽しかったなぁみんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。今日のKちゃん、リズム練習の後からどうも集中力が「集中力どこに置いてきたー」と聞くと、「車かなぁ」とのお答え。車ならスグ取ってこれる、取ってきましょうリズム練習は先週作ったカードを使って、ドキドキドッキンシャッフルリズム2回目の組み合わせの時、いつもはずっと同じ音で弾いているリズムを音をかえて弾いてみました。拍
ヨークのパン屋さんのあのパンにハマってます。ちょっとだけみんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。さてさて。本日も音読み練習の模様をお送りいたしますラミネート音符、音読みシートでステップあがるさがるはな生徒ちゃん。今日は、「よんでみよう、ひいてみよう」を。その名のとおり、音を読みながら、弾きます。リズムも読まなきゃいけないよ。でも大丈夫!始まりの音はいつものドミソシだ!
レッスン室、眠くならない程度に暖かくしてお待ちしております♡みんなの音楽教室Melodyふせやあさみです先週のレッスンで、良い音の素が出ているほくろを描きました。<ここから良い音の素が出てるんだよねぇ。ぽち。今週のレッスンの時には、ほくろはもう消えちゃっていましたが、効果は続いていました良いかたちの指で、良い音で弾けていましたよちなみに、腕から手は王様の椅子でイメージ
先日、おでんに使う大根を抜いたらおでん用にはちょっと面倒な形をしていたので、抜いた穴に戻して、隣の大根を使いましたみんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。さて。Melodyでは、レッスン開始前の15分間を復習プリント等に取り組むウォーミングアップタイムとしています絶対15分前来てやること!というではありません。時間的に難しい場合もあるだろうし、姉妹でくる場合はお互いの待ち時間に取り組んでいること
昨日は久しぶりに全員が揃った土曜日レッスン。最後のレッスンが終わる頃には喉がへこたれてきますみんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。さて。先生も、生徒ちゃん達も(と信じたい)只今絶賛大盛り上がり中な音読み練習の記録をつけていきたいと思います物忘れの激しい先生の為に<年長ちゃん11月2回目ラミネート音符(ド、ドミソ、ドミソの中の1音)音読みシート2回目(ドミソの中の1音補助あり)テキストで
最近音読みの練習が、楽しくて楽しくてたまらんねなみんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。先日の記事にも貼ったこちら↓音符をかたまりでイメージして、ラミネート音符でその中の音を2つずつ、どんどん並べかえていきます。(にこにこ読みと命名)1音ずつの音読みのレベルUPver.ですスピード感があるとノリノリで楽しくできますよ音符が読めるから楽譜が読めるまでしっかりとつながりを考えてレッスンしています。
基本が、出来ないわからないと、応用はもちろん、出来ないわからないのでやっぱり基本が大事16分音符の入ったリズムが出てきてから、繰り返し繰り返し毎回確認するプリントこれでひと通り確認をしてリズムの本のその日の課題を練習というのがいつもの流れ。でも今日は、このプリントにあるリズムを順番をかえて叩けるように、リズムカードを作ってもらいましたリズムガイドハンコに合わせて、音符
今日は、先日の台風の時お休みだった生徒ちゃん達の振替レッスンでしたMelodyでは、キチンとご連絡頂いた分のお休みは100%振替レッスンを行っています。時間を延長したり、夏休みなどに集中してやったり、柔軟に対応しています。時効も無しで、いつまでもしつこーくご都合をお聞きしたりしていますお互いに気持ち良くレッスン出来るようご協力いただけるご家庭ばかりなので、振替も出来ています。ありがとうございますここでひっそり感謝を述べてみます
今日も、生徒ちゃん達の眩しい横顔がたくさん!のレッスンでした行事続きの土曜日で、3週間振りのレッスンだったSちゃん。たかいひくいまんなかのド、たかいひくいまんなかのドミソの確認OK9月末から準備していてやるタイミングを狙っていたSちゃん用の音読みプリントOKこの後、テキストを使った音読み練習もバッチリこの調子でいきましょYちゃんはリズム練習の発展。左のリズムを
学習発表会でピアノを弾く生徒ちゃん、やる気まんまんですその練習用に100回れんしゅう表を渡したので、他のみんなも。一斉に秋の100回れんしゅう祭り始まりましたご褒美は特にない予定ですけど…いるーレッスン終わりのハイチュウを全種類!とかどうかしらこっちの方が喜びそうま、あとでみんなと相談しましょ。さて、100回れんしゅう表ですが。記入の仕方は自由です。どんな100回れんしゅう表
姿勢でも、音でも、バランスでも。ピアノ以外でも、何についても言えることだと思いますが。「目指す状態」がわからないとその状態を目指すことは難しい「目指す状態」がわかっても「今の状態」との違いがわからないとどこをどうすればいいのやらとなりますよねそれをどうやって伝えるか。先日は「姿勢」についてだったので、写真で違いを見くらべてみましたうーんですよ。
中学校の合唱コンクールが終わりました。今年も伴奏をした生徒ちゃん達、ご褒美をいただいたようですテンション高めのレッスンノート「今日の一言」うぇーいうれしいご褒美でございました小学校まででレッスンを卒業した元生徒ちゃんも、課題曲と自由曲、2曲伴奏したときいてひとりでしっかり弾けてるんだなぁととっても嬉しかったです。幸せーレッスンを卒業した時に、こうやってひとりでしっかりと弾ける
先日、新しいリズムを学んだ生徒ちゃん。まずは数え方の確認から。できたできた次はリズム叩いてみましょうかー。最初にリズムガイドハンコに合わせて音符を書いたら「…なんかこれ書いたら、カンタンになった」「ファイルに貼っとこー」とポソッとつぶやいてました。う、うれしい生徒ちゃん自身の「わかる!」が大事。間違いなくこなす事ではなくて、理解出来ているかどうか。それを積み重ねていく。とりあえず間違いなくでき
Kちゃん、学習発表会で演奏する楽譜をもらってきてやる気が溢れてるすてきでも音読みの確認はやりますよ。今日は「ステップあがるさがる」です。ド、ミ、ソから始まる3音セットを繰り返し繰り返し繰り返し〜やります音の順番プリントで確認、大譜表で確認。ラミネート音符で練習していますプリントで、読みながら鍵盤の位置も合わせて確認。学習発表会の曲も、焦らずひとつひとつ練習
Nちゃん、今日の音読み確認はステップあがるがメインですラミネート音符で確認して、手づくり問題プリントをやりました3段目、何だかドミソのだんごが違う高さになっちゃって先生思わず「ズレてんじゃん」なんて酷い言葉づかいになってしまいましたわよこんなにお上品なのに嫌だわぁおほほほほその後の曲集は、いつものように今まで弾いた曲の復習から。前回弾き始めの拍子のとり方があやしく、復習したテ
ラミネート音符でひくいド、まん中ド、たかいドをきちんと並べられるようになったSちゃん。今回は、はじめてドミソのだんごに挑戦しましたドとミとソをかたまりでとらえて、「何の音かな?」と考えます。はじめてだけどスムーズにできました繰り返しやって慣れていきましょーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー黒川郡大郷町みんなの音楽教室Melodyでは「基礎をしっかり丁寧に」レッスンを進めてまいります。あせら
発表会後のレッスンは、お久しぶりなテキストもどんどん進むレベルUPを実感できるレッスンですでも、大切なポイントの確認も省略しないで丁寧にやっておきましょながーーーい鍵盤、作っておいたよードの鍵盤にはんこをぺたぺたぺたぺた。この後、ピアノの鍵盤でも確認。ドからドへのお引越しがある曲も流れをとめずにステキに弾けました発表会の追い込み練習の時、プリンセス達のお力をお借りしましたスケッチブックをシー
ドとミとソのプロ誕生です5月からレッスンを始めたHくん、まんなかのドミソはもちろん、たかいドミソ、ひくいドミソもばっちりですよー音符と鍵盤の位置も、ちゃんとリンクしてますよーいいねいいねーテキストが指番号で弾いてる間に音読みもたくさんやっておこうーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー<どんな教室かな?<どんな先生かな?<どんなことをするのかな?見学はやっておりませんが、体験レッスン
今日はお久しぶりのおんぷちゃんくらぶでしたまずはピアノに合わせて歩きますよよーくきいてね。狭いからぶつからないように気をつけて。ストップしたら…今日は♡ポーズにしよう!あら可愛いではではー、合図が増えますよー。ドレミファソが聴こえたら、小さい順に並びます。ソファミレドが聴こえたら、大きい順に並びます。次は、「あがります〜」「さがります〜」を音符で並べてみま
黒川郡大郷町みんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。体験レッスンお申し込み・お問い合わせ発表会終了しました♡今年は予想通りちんまりとした発表会。時間を気にすることもなかったので、メインの司会進行を私が務めまして「演奏する曲のおすすめポイント、好きなところ」や「好きな食べ物」や今年中学生になった生徒ちゃんには「何部?」などインタビュー形式で進行してみました次の機会まで(あるかしらね?)もう少し上
黒川郡大郷町みんなの音楽教室Melodyふせやあさみです。体験レッスンお申し込み・お問い合わせ「練習」ってゴール(どこをどのようにしたいのか)をきちんと考えて、そうなるようにピアノを弾くこと。ピアノを弾いている=練習出来ているではないんですよ。え"(☉_☉)ゴールを決めずに弾いているのは、その場で足踏みしている感じ。一歩先がゴールでもなかなかたどり着けない。