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【カウンセリングルーム「アンフィニ」/名古屋市中区】【青い柳のココロカフェ/養成講座/お知らせ】皆さん、本日の心の天気はいかがですか?心理カウンセラーの青柳雅也です(^^このブログで、心理カウンセリングや心理学を身近に!さて、今回は「関節話法」について。皆さんは、誰かがその場にいない人の話を別の誰かから聞くことがありますか?その場にいない誰かの話というのは、ポジティブなものとネガティブなものがありますし、事後のあなたの態度次第で大きく変わるものでもあります。「あな
こんにちは。あれだけ暑い日が続いていましたが、すっかり秋の気候になってきましたね。夏は食欲も落ちるのですが、やっぱり秋はお腹がすきますね~(笑)さて、直接話法と間接話法の基礎は中学校の英語の授業で習ったと思いますが覚えていますか?「彼女がごめんって言ってたよ。」を英語で言うとどうなりますか?ShesaidIamsorry.Shesaidsheissorry.Shesaidshewassorry.Shesa
ホンマに物分り良くなくてすいません💦誰かここ教えてください💦shouldのとこなんですけど直接話法と間接話法時制ってなんですか???どゆ意味???言ってる意味がいまいち分からんのやけどꉂꉂ(˃ᗜ˂๑)笑妖怪ウォッチ知ってる人ならお分かり頂けるかもなんやけどメリケン妖怪のピントコーンに取り憑かれてる感覚なんよ.ᐟꉂꉂ🤣𐤔𐤔shouldはshallの過去形は分かるんやけどそこから先何言ってるか全く分からん!誰か教えて〜(ᐡ´•̥ω•̥`ᐡ)💦
韓国語の勉強534日目今日はテキストの第7課「伝言」のstep2の文型練習をしました間接話法のいろいろな表現の作文問題でした「最近人気がある本だというので読んでいます」「요즘인기있는책이라고해서읽고있는거예요」「ヨジュムインキイッヌンチェギラゴヘソイルッコイッヌンコイェヨ」本を選ぶ時、○○賞受賞作などというのはあまり興味はありませんが、本屋さんで平積みになっている本はやっぱり気になります(^-^)平積みの本や棚の本で気になるものをパラパラと
韓国語の勉強532日今日はテキストの第7課「伝言」のstep1の文型練習の問題を解きました間接話法の「~してもらいたいと言う」「(第三者に)~してあげてと言う」などの表現の作文でした絵を見て作文する問題で窓の外は雨が降っている絵を見て「友達が傘を貸してもらいたいと言います」「친구가우산을빌려달래요」「チングガウサヌルピルリョタルレヨ」友だちが家に遊びに来て帰るときに雨が降ってきたようです(^-^)同じフレーズですが、別の翻訳アプリに話してみると「友
韓国語の勉強385日目今日からワークブックの25課に入りました。友だちとの会話を間接話法にする問題で「私がもう家に帰ろうと言ったのに、友達がもう一杯飲もうと言いました」「제가이제집에가자고했는데친구가한잔더마시자고했어요」「チェガイジェチベカジャゴヘッヌンデチングガハンジャントマシジャゴヘッソヨ」これって言い訳ですよね(^-^)遅くまで飲んで帰った旦那が奥さんに言ってる場面が目に浮かびます(^-^)友だちも家で同じことを言ってるん
韓国語の勉強383日目今日は初級Ⅱのテキスト25課の応用問題を解きました。5人で忘年会をどうするかで話し合っている場面の文章を読んで、話の内容を間接話法で伝えるという問題で意見がバラバラなので「じゃんけんで決めようと言いました」「가위바위보로정하자고했어요」「カウィバウィボロチョガジャゴヘッソヨ」忘年会をじゃんけんで決めるというのは笑ってしまいました(^-^)そういえば、子供の頃はしょっちゅうじゃんけんしたような気がしますが、大人になってからはじゃんけん
韓国語の勉強379日目今日からワークブックの24課に入りました。間接話法の作文問題でした。「写真を撮らないでと言われました」「사진을찍지말라고했어요」「サジヌルチクチマルラゴヘッソヨ」博物館とか美術館では写真撮影禁止のところが多いですよね。たまに写真撮影OKのところがあると、逆に驚いてしまいます(^-^)この間、テレビでルーブル美術館のニュースを見ていたら、モナ・リザの前でみんな写真を撮っていて驚きました(^-^)
韓国語の勉強378日目今日はテキスト24課の応用問題を解きました。社内規定を見ながら、質問に対して禁止の間接話法で答える問題でした。会社ではタバコを吸っても良いですか?という問いに対して「社内ではタバコを吸わないでほしいそうです」「사내에서는담배를피우지말래요」「サネエソヌンタンベルルピウジマルレヨ」最近はタバコを吸える場所は少ないですね。私はヘビースモーカーですが、歩きタバコを見ると腹が立ちます。新任教員だった頃、職員会議の前にテーブルに灰皿を配る
韓国語の勉強377日目今日はテキスト24課の基本文型の練習をしました。命令形の間接話法の練習問題でした。「何も買って来るなと言いました」「아무것도사오지말라고했어요」「アムゴットサオジマルラゴヘッソヨ」自宅で飲み会や食事会をするときに、来る人に言うような場面でしょうか。飲み物も食べ物も十分にあるけど、自分が飲みたいもの食べたいものがあったら買ってきて、と言うぐらいが良いですかね(^-^)
韓国語の勉強376日目今日からテキストの24課に入りました。命令文の間接話法の勉強です。待ち合わせに遅れてくる人が「ちょっと待ってと言っていました」「잠깐만기다리라고했어요」「チャムッカンマンキダリラゴヘッソヨ」今は、待ち合わせに多少遅れても携帯で連絡できるので良いですね。私は本屋さんかホームセンターで待ち合わせだったら何時間でも待てますけど(^-^)
韓国語の勉強371日目今日は初級Ⅱ23課のワークブックの問題を解きました。ミンジさんに言われた内容を間接話法にする問題で「年より若く見えると言いました」「나이보다젊어보인다고했어요」「ナイボダチョンモボインダゴヘッソヨ」私は、昔から老けて見られることはあっても若く見られたことはありません(^-^)年齢を聞かれて「見た目より若いんですね」と言われたことはありますが(^-^;最近は、男女を問わず、若いのか年取っているのか、見た目では年齢不詳の人が多いですね(^
韓国語の勉強369日目今日は初級Ⅱのテキストの「基本文型の練習」問題を解きました。間接話法の平叙文の「~だそうです」の作文問題でした。「韓国ドラマが好きだそうです」「한국드라마를좋아한다고해요」「ハングクトゥラマルチョアハンダゴヘヨ」もともと韓国語の勉強を始めたのは韓国ドラマにはまったのがきっかけです(^-^)最近は、年末に娘にすすめられて「賢い医師生活」を見ています。原題は「슬기로운의사생활」で「賢い医師生活」は直訳なんですね。シーズン2もあるような
韓国語の勉強368日目今日から初級Ⅱのテキストの23課に入りました。間接話法の平叙文「~だそうです」の表現の勉強です「インターネットが使えるそうです」「인터넷을사용할수있다고해요」「イントネッスルサヨンガルスイッタゴヘヨ」本文は軍隊へ行った男性との会話で、「手紙が唯一の楽しみでしたが、今は軍隊でもインターネットを使うことができるそうです」という話です。軍隊生活を想像することはできませんが、日本は平和で本当に良かった思います。子供たち孫たちの時代にも平和で
韓国語の勉強366日目今日は初級Ⅱのワークブックの問題を解きました。友だちの質問を間接話法にする問題でした。「友だちが韓国語は難しいかと聞きました」「친구가한국어는어렵냐고물었어요」「チングガハングゴヌンオリョムニャゴムロッソヨ」韓国語の勉強を始めて1年余りになりますが、勉強すればするほど難しいですね(^-^)会うたびに成長している孫を見ていると、孫の学習速度の速さがうらやましくなります(^-^)
韓国語の勉強365日目途中、盆正月や体調不良などで勉強できなかった日もありますが、韓国語の勉強を始めて、今日で通算365日になりました(^-^)今日は初級Ⅱのテキスト22課の応用練習の問題を解きました。今日も間接話法の勉強です。「おいくつですかと聞きました」「나이가어떻게되냐고물었어요」「ナイガオットケデゥェニャゴムロッソヨ」若いころは先輩後輩とか、1歳2歳の差が大きかったような気がしますが、この歳になると、数歳の年の差は気にならなくなってきますね。
韓国語の勉強364日目「先生が理解できるかと聞きました」今日はテキストの初級Ⅱ第22課の基本文型の練習をしました。直接話法を間接話法に変える問題で出てきたのが「先生が理解できるかと聞きました」「선생님이이해가되냐고물었어요」「ソンセンニミイヘガトゥェニャゴムロッソヨ」生徒との会話の思い出このフレーズで、現職の高校教師時代を思い出しました。生徒と話をしていて、生徒から返って来たのが「先生の言うことは理解できますが、納得できません」という言葉でした。
ピアノ教師をしながら生きづらさを手放し心軽やかに生きるお手伝いをしている埼玉県所沢市在住の奥村知子です。私のブログにお立ち寄りいただきありがとうございます。カラーメンタリングとアドラー心理学とスマイルセッションとママカフェを通して皆さまの笑顔とワクワクを応援します。自己紹介はこちらからご覧ください。今日は毎月楽しみにしているママカフェプライムをオンラインで受講しました。ママカフェプライムとはママさん達が子育てや教育につい
リポート文とは、主語の思考、知識、発言などをリポートする文のことです。形としては、主節の内容を説明する従属節を持っているもので、ふつうは「間接話法」として分類されています。今回のif/whether節は、疑問や選択を伝える内容です。ラジオ英会話で取り上げられた例文を見てみましょう。Iwonderif/whether~かなと思うIwonderifsomeoneputitintherelater.私は、誰かが後でそれをそこに入れたのではないかと思います。
産後次女お助け週間がほぼ終わって、楽しかったけれども疲労感がハンパない今日です。連休はパパがいるし、来週は私も週末からの旅行に向けていろいろ準備があるのであまり手伝いはしない予定。私的にがんばったあとだから旅行がめっちゃ楽しみです三女と一緒に◯ー◯◯◯に行きます。(こんなことしなくてもわかるっちゅうの!)エリザベートの世界に浸ってくるよー先日はいろいろな都合で一ヶ月以上空いてしまった韓国語サークルが久しぶりにありました。間接話法の疑問文と平叙文を組み合わせて文を作るというテストだっ
朝活ってほどでもないけど、夜、中途覚醒しない時は朝早く目覚めてしまいます。明るくてもう2度寝は無理そうなのでしばらくごろごろしてからよっこらしょっと🥱きのうは自分的に自己嫌悪するようなことがいろいろあって誰にも迷惑かけたわけでもなし、誰も気づいていないことだけど、自分だけ、あ、またやってしまったってことないですか?そういうことが3つくらいあったかな。人に言っても全然大したことじゃないと思うんだけど、自分だけデジャヴ感が今年初めてGとも遭遇してしまったし、、、(仕留めました❗️)家
『フランス文学概説』(牛場暁夫ほか著)の第3部「小説の技法」について概説し、モーパッサンの『ベラミ』を通して、作品を創造する上で欠かすことのできない視点、話法、描写について考察する。Ⅰ.作品創造における3つの視点と話法について1.3つの視点について視点(poinrdevue)の設定は作品創造の上で極めて重要である。それは語り手の作品世界に対する立ち位置のことであり、「虚構の登場人物やその行動に対する読者の感情的・倫理的反応を根本的に左右する問題だからである」(註
禁止命令文動詞・存在詞語幹+지말라고하다지말래요.するなですって。겠をどうするか알겠어요.알겠대요.안대요.知ってるですって。になるので자,이쪽으로오시겠어요?이쪽으로오래요.疑問文だが、内容的に命令なので命令文として「来なさいですって」にする이쪽으로오냬요.오늘은시간을갖도록하겟습니다.갖도록할거래요.도록は不要未来形ではない갖도록한대요.도록は不要
「虎に翼」寅子のお父ちゃん、否認できてよかったね!判決は気になるけど、否認することが大きな一歩。権力に逆らうのはホント大変よねえと、韓国ドラマをよく見ていると思います。なんたって大統領がからんでいる犯罪がしょっちゅう描かれていますものね。悪魔判事とかバガボンドとか。虎に翼続きでおはスタを見ていたら、夢のような空間が紹介されていた立川市のおもしろい施設を紹介する特集で「立川マンガパーク」大人400円で一日中漫画読んでいられるって。立川まんがぱーく立川市錦町にある「立川まんがぱ
春らしい好天気です。今週末から暑いぐらいの日もあるようですね。そろそろタンスの中を冬物から完全に春夏物に変えないと韓国語サークルの方がもうすぐ間接話法の学習に入るのですが(「できる韓国語初級II」第22課〜25課)ここは大変だと先生からさんざん脅されているところ。ただでさえ定着の遅い私は、通常の学習法では、習ったことをすぐ忘れ、大変さを感じるまでもなくスルーしてしまうことが予想されるので、だいぶ前から対策をたてていました。題して「全部いっしょに学習しちゃおう」作戦一つ一つ順番にや
今日はいいお天気で、溜めていたセーターやジャケットを洗濯機で洗いました。無印のセーターって水洗いできるのがいいですよね。全然縮んだりもしないし。私はあまりセーターは着ないので一つだけ、後は夫の古〜いセーター二つと私の普段使いのダウン(これも子どものおフル)なんともオシャレ感のない我が家の洗濯物です。きのうバイト先でちょっといやな思いをして、まだ引きずっています。いやがらせに屈しない強いメンタルよりも、お気楽にスルーできるある意味いい加減さというか天然さが欲しい何もする気にならなかっ
「ChapGPTをライティングの練習に使いましょう。(Part2)」昨日に続いて、ChapGPTを使って、英検の間違った文章を直してみましょう。今回も、21年度第2回大問4-Aの問題を扱います。取り扱うセンテンスは、こちらです。"IrememberyousaidyourfavoritepartoftheRhineRivertripwasvisitinganewplaceeveryday."この文章の日本語訳を考えると、「ライン川のツアー
Lesson196○○に○○に対して○○に向って名詞+더러例文나더러어쩌라고?私にどうしろって言うの?엄마가동생더러공부하라고야단쳤어요.お母さんが弟に勉強しろと叱りました。삼촌이나더러아직결혼안하냬요.伯父が私に向ってまだ結婚しないのかと言います。선배가후배더러더열심히연습하라고했다.先輩が後輩にもっと熱心に練習しろと言った。名詞+더러で「○○に○○に対して○○に向って」という意味になります。더러を에게に換えて言っても
今回のステップアップハングル講座「これでスッキリ!初級からのレベルアップ」詳細を読んでみると入門から次のステップへだと!?それは聴いてみないとだなと思い、ラジオ講座を引き続き聞いてます。過去のラジオ講座記録はこちらです。ステップアップハングル講座↓聴き逃し番組を探す|らじる★らじるNHKラジオNHKラジオらじる★らじるで配信している聴き逃し対象番組の一覧ページです。www.nhk.or.jp↓ゴガクルも更新されています。"ステップアップハングル講座(これでス
Lesson73~だってば~なんですよ한다体+고(요)(文末表現)例文그가한국에간다고요.彼が韓国へ行くんですよ。오늘머리가아프다고.今日は頭が痛いんだって。그녀랑결혼한다고?彼女と結婚するって?그는의사라고요.彼は医者なんですよ。한다体+고が한다体+고(요).と文末に来る場合は、一度言った事が聞こえなかった相手にもう一度「~だってば(~なんですよ)」と伝える意味になり