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みなさん、こんにちは京都府城陽市寺田の個別指導塾勉楽個別です本日もブログを読んでくださりありがとうございます本日は、「自宅での勉強の仕方シリーズ」の４回目となりますまた、昨日の太口先生のブログも「暗記」について書かれていましたが、暗記で大切なことは「目に触れる機会を増やすこと」ですので、とても有効な方法ですよねでも、トイレに長居してしまうことのないように注意してくださいそして、本日の「自宅での勉強の仕方④」ですが、演習の取り組み方について書きたいと思います
皆様こんばんは。昨日は一日中湿っぽい天気でした。暑くなったり涼しくなったり，時には寒くなったり。日本のような温暖湿潤気候では四季があるのが特徴なのですが，四季が一ヶ月に集約されているような気がしました。亜熱帯化しつつあるとはいえ，日本にはまだ四季があります。上着なしでいられる日が増えましたが，まだ夜は寒く，上着が手放せません。「天使のエプロン」とも呼ばれる「ヒートテック≒怠惰の産物」があるから大丈夫だろうと言われそうですが。いまはドラえもん体型になってしまいまし
お盆休みも明日で終わり。いよいよ夏期講習もラストスパートを迎えますね。夏期講習を最大限に活かす方法とは…特別なことは何もありません(笑)。復習（自力での解き直し）をするのみです。説明を聞いて分かっただけでは解けるようになっていません。また、習ったその日（または翌日）に解き直して正解できたとしても１週間経っても自力で解けるでしょうか？２週間経っても自力で解けるでしょうか？１か月経っても自力で解けるでしょうか？なかなか難しいかも知れません。そこまでできるのは
問題が解けたら、勉強は楽しいです。解ける問題集をやり続けるだけだったら、子供はいつまでもやり続けます。でも、それじゃあ、頭は良くなりませんよね。頭が良くなる瞬間とは、できなかった問題ができるようになった瞬間です。その瞬間が訪れる頻度が上がると、勉強が楽しくなってきます。そうなってくると、その瞬間が訪れる前がわかるようになります。その瞬間が訪れる前というのは、わからない問題が出てきた時です。わからない問題が
