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運動系まったくNO!✋な長男がどんなに誘っても重い腰を上げない長男が。もしさー走るなら私も一緒に走るよ、と言ったらやる!と。毎日ではないけど、朝走ってます(ほんの少し)にいちゃんがやるとなると、やりたい性分の弟は、くっついてきて一緒に走っています。いざ走ってみると長男は結構余裕があってスイスイ行ってしまい、運動不足の私は置いていかれました😅でも距離の短いうちは、マラソン大会では短距離が早い子がやっぱり早い。練習しても(自分の思うような)結果が出ないかもしれない。。。運動
教える立場で、常に忘れないでいたいこと。「基本的に教師(教える立場)になる人は、学校が好きだった人、勉強することにポジティブな感情を持っていた/いる人。でも世の中にはそうじゃない生徒もたくさんいる。むしろ勉強に学校にネガティブな感情を持つ生徒の方が多いわけで、教える立場としてそのことを忘れないようにしている」ある勉強会で、講師の方が言った言葉。すごくしっくりきて、いつも教える立場にある時は、この言葉を念頭に置いて考えるようにしています。ちなみに私は補習校で教えていますが、そこに集う児童は
今月は時間があるので、息子の習い事を見学することをに時間を使っています。今までは習い事任せだったのですが、わざわざ求めていなかったということもありますが、あまり習い事の先生からフィードバックを受ける機会が少なく、息子がどのように行動していて何が得意で何が苦手なのか、よくわかりませんでした。実際に見学してみると、今までは息子だけ見ていたのが、周りのお友達と比べた息子の姿を見ることで、絶対評価ではなく相対評価の目で見てしまいます。むしろそのほうが何が得意で何が不得意なのか、何が進んでいて何が遅れ
☆2019年度試験向け説明会・開講情報来週10月25日19時15分~2019合格講座憲法基礎法学第2回※無料体験できます10月28日16時30分~講座説明会を渋谷駅前本校にて実施※参加無料・お気軽にどうぞ詳しくは渋谷駅前本校(0334645001)までお問い合わせください☆2018年度試験向け情報「憲法8点アップ道場~条文編」は10月28日13時から16時ですなお「44点アップ道場通学クラス)」は生クラスは終了です。なお通信クラスの申し込みはできますので、そちらをご検討
何のための中学受験ですかって、そりゃ~いい環境での6年間を……も、確かに本音だけど実際は、大学受験を見越してなるべく、出口のいい、進学実績のいい、面倒見のいい、ことを、期待していませんかまぁ、結局本人次第ってのが現実ですが小6のお母さんは、スルーしてくださいね←えっ今さら、志望校、変えられないでしょうし……今さら、志望校に、聞く機会もあるかわかりませんし……中学受験の際、全く確認していなかったけどこれこそ確認すべきだったこと!が、あるんです。それはね。。。
昨日は元テニスプレイヤー杉山愛さんのお母さんの講演を聞いてきましたその講演で子供と接するなかで大切なことのひとつとして絶対評価であること相対評価であってはならないと…すごく反省しました…人と比べるのではなくその子がどれだけできるようになったのか個々の成長を評価してあげましようとのことだった頭ではわかっていてもついつい言ってしまう悪い癖になっているのかも…他にも心に響くことがありすごく参加して良かったなぁ…と思える講演会でした夕方チビちゃんのお迎えの後買
番外編です。同じ会社にいれば向かう目標は同じでありたいですが働き方に対する考え方はさまざま。その人のいる環境によって自分の思いとは違う選択を迫られる人もいる。環境とは別に価値観もさまざま。正解はわからないけど。自分の人生だもん。出来るだけ後悔しない道を選びたいよね。環境と価値観。自分と異なる価値観の人の方が多いかもしれないことに気がつく。私個人は環境としては幸いに体が丈夫で。いや本当は丈夫じゃないけど。丈夫ということにすればなんとなく元気
2018年10月14日。比較するということ。人間は絶対評価が苦手で、あらゆることを相対評価しがちである。それは、端的に言えば、相対評価の方が圧倒的に簡単だからだ。自分の中で強い軸がなければ、絶対評価はできない。だから、社会では、相対評価が至る所に存在し、かくいう自分自身も、相対評価をうまく活用して人のモチベーションを上げることをよく考える。相対評価だから悪いというものではない。他者との比較でプレッシャーをかける、課題を明確にする、という意味での手段である。一方で、まだ基礎ができていない
「あの子の方がテストの点数が低いのに、なんでウチの子の内申点の方が低いの?」そう思ったことはありませんか?実は、私自身も含めた親世代と、今の子たちでは、評価制度自体が違うため、定期テストの点数の扱いが変わっているのです。結論からお伝えします。小学校、中学校の成績は普段の授業で決まります!今の評価制度(「絶対評価」といいます)では、普段の授業での取り組みや、宿題への取り組み方など、過程を
高橋選手の復帰初戦が無事終わりました。まずはお疲れ様でした!スピンは絶対にやらかすだろうなと思っていたのでまぁこんなもんでしょ。ジャンプが決まらず転倒もあればTESも伸びないわな。シニア男子でTES39はかなり珍しいものになるのでこのプロトコルは貴重品として保存しておきます(笑)リアルな話、クワドなしでこの状態だと期待以下ですね。怪我もあり調整が難航したことを加味してもTES39はいくらなんでも酷すぎます(笑)ある意味すごい。この演技にPCSが81もついたらそりゃ話題にもなります
イッチ、小学校一年生。とあるインターナショナルなイベントでペタペタ...顔にペインティングしてもらいました!めっちゃ喜びすぎて落としたくない...と夜、風呂場で20分位泣きましたけどかなり水に落ちやすい絵の具で泣いて既にドロドロだったのだけど...さてさて、そんなイッチ氏、入学して半年。なかなか順調にいってます昔はこだわりが強くて曲げられないことがたくさんあったのに、何となく順応してるし、ニノ頼みでしか前に出ていけなかったのがウソのように、授業参観でも手をあげて発言したり、
10月に入ったと思ったら…新潟は季節外れの猛暑日でした。もういいのに〜とはいえ金木犀の香る季節となりました。今年もあと90日を切ったようです時の経つのは早い娘の小学校では、先週で一学期が終わりました。一年生、初めての運動会、マラソン大会、毎日の慣れない通学、宿題、夏休み…よく頑張りました初めての通知表は◎と◯ばっかりで誇らしげな娘でした(´▽`)ノ自分は何でもできる何にでもなれるという根拠のない自信を持ち、自己肯定感が高いまま育ってもらいたいのでこのところの
HappyDance☆EnjoyDancing♪応援よろしくおねがいしますドロンさん情報でも書かれてましたが金光組復活!実はワタクシも先日ジャーマンオープン・ラテンを友人宅にて鑑賞した折解説に金光氏が登場しその時競技に復活するとの情報、しかと耳にしましたお相手はアンナ・コヴァロヴァ嬢世界ファイナリストには一歩届きませんでしたが世界セミファイナリスト今年のバルカー統一戦線に殴り込みです
昨日は初めての渋谷ストリームにお邪魔してきました。目的は「全国一斉日本酒で乾杯」イベントです。会場の様子は映り込み回避のため避けますが、提供いただいたお弁当を貼ってみたいと思います。大変美味しかったです。そして、一般公開されている情報ですので貼ってみます「地酒蔵元会」さんが日本橋でイベントをされるそうです。https://www.kuramotokai.com/extra/kikizakekai2018/申込のいらないやつなようですので、興味の
客観的な評価が出始めると、どうしても他者との比較をしてしまうものです。・彼は何点で凄い・初学者なのに何問できてる・既習者の方には敵わないなど自分の位置を確かめる際に見えてしまう他者の存在に意識を削がれがちです。しかし、コミュニティの狭い中での視点てすし、学習している環境は全員違うのですから比較するデータとしては正確性に欠けます。そもそも、コミュニティ自体のレベルが全体のどこにあるのかでも変わりますよ。レベルが高ければそのコミュニティ全員が合格するレベルとなるし、
通信制高校の三者面談だった朝、9時過ぎには出ないと間に合わないと言っておいたら、今朝7時半に顔を洗いに起きて来た。そういえば少し前から、朝もきちんと顔を洗うようになったニキビが良くなってきたそして三者面談。通信制高校の担任、いい先生なんだけど、結構クセが強いまず前期の成績についての話があった。成績については普通に提出物を出して普通にテストを受けた息子は、今まで見たことがないくらいの極上の成績だった。先生の説明では通信制高校では全日制高校とは違って絶対評価で成績を付けられるとそ
*今日のは,シンプルに自分の反応で、好き嫌いが、いつも以上にものっそい、わかれるとおもいます!ただの、『あたしの(今の)もののみかた』なから、それ以上でも、以下でもないのをお断りしておきます!***今日、とある記事をみて、なんかすごく、出てきた感想が、一言で言えば“(そういう論争の全てが)めんどくせぇな、”だった.なんか、世間?と呼ばれるところではよくあるところの、地味派手論争?っていうのか?????まぁ、周りのためにキラキラした自分でいなきゃと思っちゃった、みたいなところで、たぶん
今朝、いつものようにネットに接続。すると思わず「おお!」っとうなってしまう記事が!教科別の「評定」なくなる?有識者が支持中教審WG朝日新聞デジタル2018.9.21https://news.yahoo.co.jp/pickup/6297591教科ごとに数値評価する「評定」※通知表や内申書に記載される小学生は1~3の3段階中学生の1~5の5段階を無くしたらどうかという意見が会議に出席している有識者たちから支持されているようです。
成績の良くない子の指導の注意事項についてです。その前に質問です。あなたは子どもが次のテスト「80点」をとってきたらどんな声をかけますか?「30点」だったら?どんな子をかけるのか?実は当たり前の話ですが、ついつい親は子どもの「がんばりに対する評価」ではなく、「何かと比べての評価」になっているのです。また、親御さんの子どもの評価は「絶対評価」でもないのです。「80点だったからよかった」「30点だったから悪かった」というものではありません。それは「相対評価」
比較しなくてももともと価値のある存在。でも、ついつい周りと比べる。あの人みたいにとかこの人と比べてどうだかとか。相対評価はやめてみよう。それ、意味ないから。過去の自分と比べてみる。120%成長してる。物理的にではなくて精神的に。周りには他人やモノや環境やたくさんの比較したくなるもの存在するよね。それ全部外の世界なんだ。内側の世界は常に成長し続ける。相対評価ではなくて、絶対評価。もう一度繰り返すよ、もともと価値のある存在。それがあなた
年の頃なら50歳前後の神奈川県出身の方なら懐かしく感じる言葉にアチーブメントテストがあります。中2の3学期に行われる2年間の総まとめ。9教科です。私は学力維持の良い方法であったと評価高いのですがいつの間にか廃止されてしまいました。むちゃくちゃ難しい問題ではなく義務教育の中学生には最低ここまではわかっていてほしいという程度の問題が選ばれているわけで全員が百点でもよいのです。今こうあってほしい絶対評価です。この方式の方がやる気出ると思うんだけどなぁ。
社員側より、成果評価ばかりでなく、行動的なことを評価して欲しいとの意見が多くあるのですが、その辺の状況はどうなのでしょうか。過去には、能力考課制度、コンピテンシー評価など導入してまいりましたが、正しい評価ができず(上司の好き嫌いで評価されたり)、長続きしませんでした。おっしゃるように成果評価のウエイトを小さくする企業が増えていますね。成果主義導入当初は成果評価のウエイトが80%だったが、今は成果評価のウエイトが20%になっている、という超大手企業もあります。当社の顧客企
こんにちは育脳力UPで自信をつける!"15歳までの自信教育"教育イノベーター彩ですはじめましての方への自己紹介はこちら自信教育の基礎を知りたい方はこちら◆子どもの可能性を伸ばす10の黄金法則◆元プロテニスプレイヤーでもある娘杉山愛さんとの子育てのエピソード。スランプに陥って不安にかられた愛さんに「ママにはみえるの?」と質問されて「みえるよ!」とお話なさったそう。みえていたのは結果ではなく「愛さんを笑顔にすること。」"子どもを心の底から信じる"子育ての原則だなと感じ
私は、総務部で人事制度の改善、運用をしている立場にある者です。「絶対考課」についてお尋ねします。日本人は、生まれたときから相対考課の中で育ってきています。いくら人事制度は絶対考課で!と指導しても、考課者の中には、「まるで新興宗教のお念仏みたいに、絶対考課、絶対考課と叫ぶな!」、「相対考課で仕組みを作ることが日本人にはあっている。なんとからならないか?」という意見を持つ者が多数おります。自分も絶対考課の基準を作りながら、疑問を持つ毎日です。もっと日本にあった、そして時代にあった人事制
これに関しては自分で自分を褒めて喜べるようになればいいと思う。その第一歩としては、相対評価をやめて絶対評価をすることだと思う(絶対評価の中で、自分だけの相対評価・・・例えば昨日の自分と今日の自分の比較)をすりゃいいかなって思う!自分を褒めて、喜べるようになれば、他人の評価なんていらぬわけで。ブログとかも、自分を承認してもらいたくて展開するんじゃなくていい情報をみんなに教えたいという意図が伝わる人になると思うな。CHIEちゃんのブログは、私にとっての栄養が
最近、被考課者研修を行う会社が増えている。考課者同士が人事考課の基準やルールのすり合せを行うことは大事なことであるが、それ以上に、考課する人とされる人が基準やルールに関して共通認識を持つことが大事なことであるからである。人事考課は納得性が大事である。その納得性を高めるために考課結果をフィードバックするわけである。しかし、その結果について、いつも納得できるとは限らない。本人にとって、不都合な結果や本人の思いもよらないような悪い結果になってしまうこともある。その結果だけを教えて、「納得
以前から、成果重視ということで管理職に年俸制が導入されています。年俸を決める評価は、評価の納得性が高いということで、目標管理(業績目標)一本で実施しています。しかし、実際にしてみると評価に対する不満が各部署から出てきて、見直しを検討しています。どのように考えるとよいでしょう。目標管理(業績目標)一本で評価すると、次のような問題が出てくる恐れがあります。1.数値目標を設定することとなり明確に評価できるようになるが、結果だけで評価することになってしまう。結果というのは、本人の
1.人事制度は運用して初めて価値がある。←導入しただけではダメ機械設備も稼動して初めて成果を生み出す。導入しただけでは何も成果は生み出さない。(もしかして、今運用されていない古い人事制度も、しっかり運用すれば成果を出すかも?)2.業績が出るようになる人事制度が良い制度である。←新しい制度が良いとは限らない社員をやる気にさせ、社員が成長し、その結果、業績が上がるような制度が良い制度。「他社が導入した」、「最新の~~」、「○○式」とかに惑わされない。
人生の土台と歓びをお伝えするあなたのプレゼンター岩﨑伸子です。初めて来てくださった方へ⭐️宇宙の統計学⭐️四柱推命との出会い①⭐️四柱推命との出会い②⭐️見えなくてもある⭐️チャネリング昨日の本大会の前にあった講演で「レモンさん🍋」という方がお話してくださった。パンフレットで読んだ時は「親戚のおばちゃん」的存在って誰??レモンの被りものをして話すなんて、何を??と不思議が満載だった。でも講演が始まったら、最後に伺った「スポーツメンタルコーチング」の肩書き