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みなさん、こんにちは🌈放課後等デイサービス🌸こどもサークル春日🌸指先の動きを高める療育として紐通しをしていきました。今回は毛糸を使って行いました。毛糸を穴に通す事が難しい様子もあり、こども達の特性にそって行って行きました。指先で摘んで引っ張る事がわかると、おもしろさがわかって続いて行く事が出来ました。全員が最後まで諦めず取り組む事ができました。こどもサークル春日では、これからもみんなが楽しめる活動に取り組んでいきたいと思います✨明日はどんな活動が待っているかな?楽しみにお待
いつもあおぞら保育園のブログをご覧下さり、ありがとうございます朝晩の冷え込む季節になってきました。そろそろ紅葉もはじまってきます。今年も残すところあと2ヶ月になりました。あおぞら保育園では、秋を感じる歌や製作に取り組みたいと思います。11月18日月曜日お集まりで、「やきいもグーチーパー」でジャンケンをしました「ジャンケンポン」次は「おべんとうばこのうた」のサンドイッチバージョンです🥪美味しそうなお弁当が出来たね「もぐもぐ」製作は「どんぐりのペーブサート」四角を合わ
皆さま、こんにちは児童発達支援こどもサークル住吉です本日の集団課題は、人間関係・社会性「こどものためのマインドフルネス」でした動物の愉快なイラストを見ながら「集中する」「イメージする」「元気を出す」「リラックスをする」のテーマに沿って、エクササイズを行いました「次の動物は?」など先生との掛け合いをしながら、楽しく取り組むことができましたマインドフルネスでリラックスした後は、「絵本の読み聞かせ」でしたみんな楽しい絵本の世
ど~も!ど~もど~も!ひろゆきです今日は紐通しから始まります「ボクはもちろんこれやで」やっぱそうだよね〜いや、箱だけかい(笑)峯子ちゃんと何やらリボンを作っている様子コツを掴むとスルスルとひとりで結べちゃう、器用なプリンセスでした「器用さなら負けへんで」得意の型はめパズルを披露し…アゴが上がりすぎるドヤ顔あ、できましたね〜ほなツリーに貼りましょか「まだ上の方が空いてるぞ…っと」そろそろ完成でもいいんじゃないかというぐらいの賑やかさになって
またまた【袋物】です(~_~;)「量産」と言っても今回は8個だけですが…8個のうち6個は前回タロット講座用のカード入れを作った時と同じ生地で、残り2個は薔薇の模様のゴージャスな生地です。講座用タロットカード入れ薔薇模様の生地紐とループエンドはいつもの如く「セリア」「小物作りは小さくてすぐできるから簡単でしょ?」と思われがちですが、小さいからこその難しさもあります。今回は、袋を作って紐通しのステッチをかければできあがり!と単純に思っていたのですが…
11月になり、秋を感じる季節になってきました。生活介護わかば四日市では、SST(社会生活技能訓練)などの活動も取り組んでいます。今回は、『身だしなみ』のSSTとして、爪切りの練習をしました。いかがですか?皆さん、丁寧に切ることが出来ました。午後は、最近新しく始めた内職です。今回は、食品を扱う商品です。緊張しながらも、巾着の紐通しを真剣に取り組みました。今日は身だしなみを整え、清潔さを保ちながら、内職をする必要性を学びました。その学びが今後の生活の役に立つと嬉しいです。
こんばんは。手作り知育玩具作成所わがいるか代表たかちゃんです^o^さて、わがいるかが作ってるのは、知育玩具、、、なので販売対象は、子供達😌なのですが…実は、高齢者の方々にも使っていただきたいんですお手玉は、もちろん。ぱっちんつなぎも紐通しも。レクレーションで活躍できると思うんだよねぇただ、たかちゃんの働いてる高齢者デイサービスでお手玉を試してもらったら、三角お手玉は、お手玉認定されないの…(ToT)お手玉と言ったら枕型なんですよね〜😥しかもわがいるかのお手玉は、50gと重め
皆さま、こんにちは児童発達支援こどもサークル住吉です本日の予定では「鹿島アントラーズサッカー体験会」でしたが、残念ながら雨のため、延期となりましたそのため、室内での療育となりましたでも、みんなで楽しく過ごせました本日の集団課題は、「ボール運びリレー」でした最初に先生からルールとコースの説明を聞きます本日の課題では、「目と手の協応」「ボディーイメージを育てる」「バランス感覚を養う」「運動する楽しさを感じる」ことなどをねらいとしていますお玉やトレ
放デイは「ボクササイズ」と「電話対応」、児発は「紐通し」と「色んなお仕事」です。5歳児に「学校の先生とはばたくの先生のお仕事は、何が違う?」と聞くと「学校の先生は算数とか教えて、はばたくの先生は、子どもを育てる」と、とても賢い返事が返ってきました。「お魚屋さんのお仕事は?」と聞くと「ブリとかハマチ売ること」とこれもシブい返事が返ってきました!
本日のねらい運動会練習を通して紐通しに触れる5領域での育ち日常快活の中で数量や図形などに関心を持つみなさんこんにちは今日はさくら組の様子をお伝えします。運動会本番が来週に迫り子どもたちも緊張する姿が見られました。競技ではサイコロを振って進みます。マットや鉄棒、縄跳びなどを挑戦します。最後には紐通しもあり身体だけではなく頭も使う障害物です。子どもたちは楽しみながら練習に参加する姿が見られます。紐通し大会も行いました。保育者が出す問題に苦戦する姿も見られましたが一生懸命に解いて
去年より1週間ほど早いとわかってはいても・・・寒いのは苦手なので柿の収穫をしてます。でもこれってせっかち以外の何物でも無い感じ生で食べる分と干し柿用に分けて。売っている柿と同じくヘタのところで切り専用の焼酎にちょこっと浸して袋に入れます。一方の干し柿用はツルをT字に切り皮を剥いて紐に通します。皮むき以上に紐通しが大変ワタクシ不器用ですから爪が柿の渋で黒くなるんだわぁ⤵でも美味しさはバツグンこれは去年の干し柿
ご訪問ありがとうございます川﨑ピアノ教室講師川﨑敦子ですきょうは4歳くんとのレッスンで紐通しをして遊びました遊びといっても音列を学ぶという目的あるあそびですこちらの4歳くんは入会当初よりピアノに興味はあっても積極的には弾きたがらなかったので(現在は少しずつピアノ時間が出来ています)まずは音にはどれみふぁそらしの7音があることこの7音がどれみふぁそらしの繰り返しで並んでいることこの2つのことを中心にカードやくまベルなどを使って
今日はお出かけしてました。なので‥ここまでしか出来てませんが〜袋物っぽくなりました😅まだね紐通しが縫えてないサイズはほぼ一緒❓見た目はね〜ほんの少しだけグレーの方が大きいかな型紙通りだから厚みは抑えられてますお出かけのお土産スコーン買って来ました😉左にあるのはクロテッドクリームプレーンとアップルシナモンそしてアールグレーレンジとトースターで温めて美味しく頂きましたよ〜☺️ブログ村のランキングに参加してます。ランキングは毎日のポチの積み重ね。どうぞポチッと
今日はグランフロント大阪でHDC大阪さんのイベントでランドセルの生地でポシェットつくりを行いました。先着順だったので、気持ち開始時間早めに着き無事体験できました自分で好きな生地を選んで、金具の取り付けと紐通しして完成娘さんと2人で行きましたが、娘さん1人でばっちり作れました完成品はこんな感じですかわゆい娘さんは、何か作るとか体験できるものが好きなようなので、体験させていただけて、とても良かったです家帰ってからも嬉しそうにつけていました。明日は、いよいよディズニー旅行なので目一杯楽
今日は運動会初日です。ハチマキをし、選手宣誓をしてくださいました。その後体操をして…風船バレーです。今日は参加者が少なかったですが、風船を落とさないようにしっかり手をのばしておられました。紐通しです。指先を使って、また穴をしっかりみて通してくださっていました。小さい穴で通しにくそうでした。次はボールを蹴って…ゴールに入れていただきました。運動会、手も足も使って、頑張ってくださいました。最後はメダルをお渡ししました
いつもあおぞら保育園のブログをご覧下さり、ありがとうございます暑かった夏もようやく終わり、過ごしやすい季節がやってきました。今月はハロウィンと言うことで、あおぞら保育園でも製作やお楽しみ会など、様々なプログラムを考えて保育にあたりたいと思います。10月3日木曜日お集まりではお名前を1人ずつ聞きました「あら、素敵なお名前ね」今日は火事が起きた時の避難訓練です火事が起きたら、煙を吸わないようにおしゃべりしないで避難するよ靴ははかないでお外へでるよそして、消火器のお話をしまし
👟👟👟👟👟いつぶり通勤中、上着を着ていますよッ🧥秋だねアタクシ、登山靴もランシューズもいつも洗ってるのでキレイ長年愛用のブルースティックでピカピカとにかく、ブルースティックが好きそして、毎回、靴を洗うことが億劫じゃなくなったのは、ヒモをはずさないコレに尽きると、個人的に思ってるだって、ヒモを通すのがめっちゃ面倒くさいヒモ通すのキライッこの週末のこと、👨けんちゃんが風呂場でなにやらゴソゴソ何をやってるか覗いたら、かなり珍しく本当にかなり珍しく
ピンクベージュのやわらかな雰囲気のレースアップシューズです。紐通しの花柄がかわいくてキュンとしちゃいますね^^女性らしく足もとから明るい色のレースアップなら、ダークトーンの服が増えるシーズンもアクセントになって大活躍しますね!「ピンクベージュと花柄のレースアップシューズ」の投稿はこちらから!
みなさまこんにちは♫石巻市エレクトーン・ピアノ・リトミック『seikoエレクトーン教室』ささきせいこです😃せいこ・リトミック・アカデミーStep②クラスダウン症・Hくんこの日はとっても素晴らしいことが!ただでさえ、2歳児の学年にはかなり難しい「ビーズの紐通し」Hくん、ずっとコツコツとチャレンジしてきましたがこの日ついに大成功!!!ママも先生もきゃあきゃあ大喜びしました笑ちゃんと指先を使って神経を集中させてビーズを通していくHくんビーズが通った時の感触が心地良いこ
長男が10月に転勤で大阪勤務になります。連夜送別会だそうです。送別会をして頂いたお返しに「一輪挿し」を頼まれつくりました。この後紐通しの穴🕳️を開けます。母はサポートします。
こんにちは!もりのくまさん保育園です🐻パズル、紐通し遊び真剣にはめたり、通して遊んだね!給食の風景です🍚パクパク、モグモグしながら食べたよモリモリ食べて大きくなるといいね😊本日の給食ですもう少し、水遊び出来るかなぁ
☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆お知らせ≪グローバルキッズメソッド真岡エリア≫インスタ始めました!日々、様々な情報を発信しておりますので、フォローお願い致します!☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★みなさんこんにちは🌈グローバルキッズメソッド真岡東店です🌈本日も御覧頂き、ありがとうございます本日のレクは「プラ板工作をしよう」です「手指の巧緻動作能力向上と創造力の育成を目指す」ことをねらいとしております①図柄選びたくさん
こんにちは〜9月に入りましたが、まだまだ暑いですねこの暑さは台風一過なのでしょうか今日も元気ににじいろへ来てくれましたよお買い物へ行ってくれたお友だちありがとう宿題も集中して終わらせましたね個別活動(おしごと)の様子紐通しや粘土、トランプなどに取り組みましたおやつは、食パンラスクですおいしかったねお当番さん、ありがとう自由時間の様子楽しかったね次回もお待ちして
今日はマミーだけで活動をしました!テラスでかけっこの練習をしました。「よーいどん!」の掛け声に合わせて走りました!その後は室内で紐通しをしました指先を使いながら好きな色を選んで紐に通すと…なんとブレスレットの完成みんなでつけて記念にパシャリ明日の活動は水遊びをしますプールバックの準備をお願いします。
皆さんこんにちは!ウィズ・ユーひたちなかのあやか先生です!!今回は8月の壁面でひまわりを作成したので、その様子をご紹介します☺️🌻最初にひまわりの茶色い部分(茶芯)をお子さま達に作っていただきました!!丸く切ってあるトレーに茶色いクレヨン️で色を付けました。次に茶色の紐を使って紐通しをしました。紐通しは苦戦するかと思いましたが、お子さま達は上手に穴に紐を通す事が出来ていました👏🏻✨️次に花びらになる部分を作りました。いつもであれば切り取り線
こんにちは(/・ω・)/toiro金沢文庫です。ついにはじまった夏休み~~~~~!8月は駄菓子屋さんへいこう焼肉キングチャレンジなつまつりカップヌードルミュージアムなど楽しみなイベントが盛りだくさん☆でも遊んでばかりではありません洗濯物干し競走紐通しなどの生活に必要なスキルを身に着けるため、イベントに組み込んでいくことでお友だちと楽しく練習していきます!今回紹介するのは紐通しです。サクサクできるお友だちから、
ズボンの腰のゴム紐がベロンベロンになったので交換しようとまぁ普通に紐通しでヒモ通すじゃん。毎度苛つく。裁縫は得意な方なんですがコレは駄目だな。挟むタイプの紐通しでちゃんと最後まで外れずに通せた試しがない。ちなみにこういう紐通しは英語でbodkinって言います。で長いの買ったんですが思いっきり引っ張ったら先端のヒモ通す穴が割れた。だめです、もう使い物になりません。1回しか使えなかった。こういうのはelasticpullerとかthreaderって言う。こんな私でも苛つかず壊さず
やっと額縁にいれてあげれたよかったよかった紐通しはあしたの楽しみにするのさ(◍´꒳`)でも7つもどこに飾ろうかそれも考えるのもまた楽しみ
和布の巾着袋、袋の上を1㎝下げました。そして紐通しの口布の幅を広げて作り直し〜和布のバッグのお供に〜中はこんな感じです。そして〜収穫して冷凍庫に入ってたブルーベリー🫐またジャムを作りました。このお鍋2kちょっと入るんだけど‥まだ残ってる。あと1回作れるなあ〜写ってないけど隣に瓶を煮沸する鍋が沸騰してて暑かったけどね〜😅今日も沢山出来ました〜ランキングは毎日のポチの積み重ね。どうぞポチッとよろしくお願いします⬇️ぜひ花籠をポチッとクリックお願いします。
こんにちはSGA性低身長症&知的障害を伴う自閉スペクトラム症の娘、ちよ(6歳•支援学校1年生)のブログにご訪問いただき、ありがとうございます!6歳のプロフィール⬇︎千世(ちよ)『6歳5ヶ月、プロフィール更新』こんにちはSGA性低身長症&知的障害を伴う自閉スペクトラム症の娘、ちよ(6歳•支援学校1年生)のブログにご訪問いただき、ありがとうございます!前回の投稿千世(…ameblo.jp前回の投稿⬇︎千世(ちよ)『悩ましい、夏休みの過ごし方』こんにちはSGA性低身長症&知的障害を伴う自