発達の偏り

中学校の保健室に勤務し始めたとき、「だるい」「頭が痛い」と言って来室する生徒に、就寝時刻を聞いたら「1時に寝ましたいつもそのくらいの時間です」とか答えると、「当たり前やろ、このバカモンが！」と言いたくなってました。（実際には「ははっ」と笑うだけにしていましたが）睡眠不足で体調が悪くなるのは当たり前。わかっているのに、なんで早く寝ないの！？私には理解できない！自分で自分の体を粗末に扱うなんて、許せない！と、ちょっと責める気持ちでベッドに寝かしていました。でも、

グレーゾーンの子どものミカタのマツジュンです。今日から２０２４年の後半戦が始まります。個人的には４月末に人工股関節代替手術をしたので、今年はとても早く感じています。おかげさまで手術から二か月が過ぎて、車でどこでも自分で運転して行かれますし、電車にも乗れるようになりました。歩くのは、まだ杖がないとバランスがうまく取れないのですが、股関節の痛みがなくなったので長く歩けます。私の場合はスキーの事故で大腿骨頸部を骨折してから約３０年。痛みが出てからこの１０年は、激痛で

発達教育看護師＆反射の統合ワーカー＆足ぷろファシリテーターのあいちゃんのブログ記事反射の統合に出会う前は、特性自体は変わらないだろう…だから特性は“上手く付き合って活かすもの”だと思っていたけれど統合して発達したら、その特性すらも変わるかもしれない！その言葉が、現実味を帯びてきました。少しずつ、自分の関わるお子さんや自分の周りでも変化がみられたんです✨「ありのままを受け入れる」の中に成長発達しているよ！というその時々の”今”に目を向けてあげら

グレーゾーンの子どものミカタのマツジュンです。「子どもの発達の偏りに向き合うときに、おとなが大切にしたいこと」を考えてみました。子どもの発達は一律ではなく、みんな違ってみんな良い。それが福山型筋ジストロフィー症のように生命に関係する重病であっても、私の友人が決心したように、親が泣き暮らすのではなく、今のその子が笑顔でいられるように！全力で努力する。他の子の発達や成長と比較して未来を暗く思って落ち込むのではなく、その子の今を大事にする。もちろん友人もすぐにそれが出来た

『発達障害と人格障害について』というテーマで支援者向けの研修の講師依頼を受けました。声をかけていただけたことはとてもうれしく思っています。しかし、どこかで重い気持ちになるのも事実です。人格障害（パーソナリティ障害）とは大多数の人とは違う反応や行動をすることで本人が苦しんだり、周囲が困ったりする場合に診断されます。認知（ものの捉え方や考え方）、感情のコントロール、対人関係といった種々の精神機能の偏りから生じるものです。簡単言うとリストカットや多量服薬（OD）などの自傷行

発達障害の特性のなかで怖いと思っているのはADHD（注意欠陥多動性障害）の『衝動性』です。ここでいう衝動性とは暴言や暴力があるということだけではありません。死にたいと思った時に通常であれば痛みへの恐怖周囲への想いなど色々とブレーキがかかったり戸惑ったり悩んだりする時間があります。死にたくなる前に自傷行為を繰り返すことも多いです。しかし、衝動性の傾向が強い場合、死にたいと思ってから行動に移すまでが躊躇がないことが多いと思っています。そのため、周りがその予

私があまりに自分にあてはまると思った「カサンドラ症候群」は、情緒面で良好な相互関係が持てなくなることで発生する精神的・身体的に問題が発生する状態のことで病名ではないそうですしかし、夫はADHDグレーゾーンカサンドラ症候群に定義されているのは発達障害一つである「自閉スペクトラム症（ASD）」のパートナーを持つ方が、パートナーとうまくコミュニケーションが取れず、苦しんでいる状態。夫はADHDグレーあてはまらないのではない？そう思って調べていくうちに、はたっと気づいたのですASDの特性が夫に

乳幼児健診を受けた時に医師や保健師さんから、「お宅のお子さんには発達に課題があります」とか「発達障害かも知れません」と言われて驚かれるお母様がいます。きっと、発達障害と言う言葉のせいで”障害を抱えた子どもができた”と受け取ってしまうのでしょうが、それは間違いです。発達の凸凹、発達の偏り、特質があること。分かり易く言うと、”出来ることと苦手なことがはっきりしている”子どもさん。だから「私のせいかも知れない」などと自分を責めないで大丈夫！ご夫婦の両家がお互いに責任のなすり

こんにちはツナカンです。ふだんはカウンセラーとして教育分野で働いています。この仕事をしていてマジでいい加減にしろ！と言いたくなることがあります。今回はこれについて書いていきたいと思います。「支援者なら使うな！」といいたい言葉だれかを支援する立場にある人がこれを使ってるってのはどうなの！？と思うのは「あれ（対象者）は持ってるよ」です。特にお子さんを一目見て「あれは何か持ってるよ」と

発達に偏りのある人は、同じ行動を繰り返すことがあります。繰り返すことで脳が安心するからです。発達に偏りがなくても、ついやっていることってありますよね。例えば、いつも必ず同じ道を通って帰るとか。「どうして？」と聞かれても「なんとなく」としか答えられないこと。でもそれがきっと心が安心して気分の良いことだからです。ハワイにいると、つい通りたくなる不思議な路地。なぜか通ってしまいます。そして、気分がいい！不思議な路地ですね。#心理カウンセラー#カウンセリング#発達障害#自

うつ病のリハビリテーションでは自分のことをよく知ることが大切だと思っています。うつ病に限らず生きづらさを感じている人すべてに言えることだと思っています。受験勉強では志望校の出題傾向や試験形式を知って対策を立てるように自分のものの考え方や傾向を知ることで対策を立てることができます。具体的には簡単な性格検査やチェックリストを用いて自分の傾向をグラフや数値化して目に見える形にして理解を深めます。発達の偏りや知的の遅れの可能性がある場合には発達検査等を行います。自分が見てわ

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊知的障害と発達障害＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ひなは発達障害ではなく知的障害です○知的障害⇒全体的に知能に遅れが見られるものどれかの分野のみ遅れている、というものではない○発達障害⇒発達に偏りがあること特定の分野のみ偏っている※知能が高い場合も偏りがあれば発達障害となるひなは発達の偏りがありません全部の発達が遅れていますなので発達障害ではないということになります※知的障害も発達障害の一部とされる場合もありますが、分けて考えま

グレーゾーンの子どものミカタのマツジュンです。これからは発達障害と言われている、発達に凹凸のある子も親や周囲の対応が変わることで、とても生きやすい世界になると思います。１９９３年はもう３０年前になりますが、「カイワレ族の偏差値日記」村崎芙蓉子著が、流行しました。今でもカイワレは同じ長さでそろった状態で売られていますが、当時はちゃんとそろった姿がとても新鮮でした。子ども達のことを、カイワレのように同じ長さに揃えたい、揃っていてみんなと同じだと生きやすい！と書かれたこの本は、

明日は下の子は中学校卒業式のため、お休みです。上の子は試験中です。私は明日は半休とってます。ちょっと休みたくて。今日は下の子は塾でしたが、帰りが遅くてよくよく聞いたら先生と話をしてたらしいです。内容は教えてくれませんでしたが。私がこの先生から言われた言葉で忘れられない言葉があります。お母さん、そろそろ彼の前にある小石を拾うのをやめませんか？という言葉です。これは長男に対する私の対応で言われた言葉です。長男は発達の偏りがあるため、いじめられたり、いろいろあり、少しでもいい環

今まであまり詳しく書いていませんでしたが、らぷたんは行動が遅いです。「急ぐ」「てきぱき動く」「すぐに指示に従う」ができませんお着替え、お仕度は特にそうですね。頭ではわかっているようですが、のろのろしているせいで、自由に使える時間が短くなってしまいます。園で着替えるときも、常にビリ。お教室でも、先生に促されてやっと動く。とはいっても、だら～ん、たら～ん、という動き方……。「並びましょう」と言われたときには、最後尾になります。そのくせ余計な発言をしたり初対面の先生から見たら、や

体験型SSTキャンプ発達に偏りがある人もない人も、子ども達も大人達も、例え一泊でもキャンプに参加するととっても元気になります。

グレーゾーンの子どものミカタのマツジュンです。発達障がいは発達の偏りであり、子どもが成長していく中でどんどん成長していくので、その偏りが目立たなくなります。少しずつにしか思えなくても、子どもは日々確実に成長しています。もちろん偏りが少しずつ本人の経験や努力で目立ちにくくなるだけで、持って産まれた特性は変わりません。それが障がいと病気の違いだと思います。病気は治癒することがありますが、障がいは目立たなくなったり、カバーできるようになっても治癒するものではなく、自分の個

みなさまこんばんは最近、発達障害について”発達のかたより”などという言葉を目にすることがあります。一見、耳障りがよくその人の困りごとに寄り添っているように思えるかもしれません。しかし、これはおかしなことです。これこそが発達障害の誤解と過剰診断の原因ではないかと思います。そもそも、発達障害とは発達の偏りを指す概念ではありません。発達早期の遅れを指していたはずです。言葉の遅れ、成長全般の遅れ、社会性の遅れ、知的能力の遅れ、注意や衝動性をコントロールする力の遅れ、文字や数の認識の遅れ.

グレーゾーンの子どものミカタのマツジュンです。７月になっても６月からの猛暑が続いていて、昼間は犬の散歩もできません。子どもたちが小さい時に飼った犬は、残念ながら病気で生後半年で亡くなりました。その時が本当にショックだったので、それから犬は飼えなくて、ウサギを飼っていました。長男の場合は相手の気持ちを読むのが苦手なので、それはペットでも同じに感じるらしく、とても苦手意識がありました。１歳半違いの次男はコミュニケーションが得意なタイプなので、ペットともすぐ仲良しになり、

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周りの人の優しい気持ちが、彼らの心を救います！温かい心で見守ってください。

発達障害という言葉だけだと大変な病気（障害を抱えた）みたいです。発達障害は治りません。だって治療方法なんてないから。トレーニングしたり経験するだけ。だから、「病気」か「病気じゃない」かなんて考えなくていい。苦手な分野の支援を受けるために医師に診断してもらう。医師が関わるから病気扱いになります。”発達障害は病気”はもう古い考え方。”発達障害は個性”と考える時代です。子どもの特質をもっと細かく分類して診断が出

妻とTVを見ていました。CMの入浴シーンを見て妻が言いました。「浴室は明るくて窓から外が見えるのがいいね」ボク「外から見えるのはダメだよね」妻「当たり前でしょ！誰かに見られたらどうするの！」思い切り突っ込まれました。ボクは、「外から中が見えない工夫が大事」と言いたかっただけです。こんな会話のズレが毎日です。てへへ#アスペルガー症候群#会話のズレ#感覚のズレ#shunjiiwai#jijiok#beokay

クラスには、コダワリが強く、他人のことにはあまり関心を示さない生徒ばかりがいました。実際には周りに神経を配っていたのでしょうが、なんでもないような顔をしていたのだと思います。話を聞くと、みんな小中学校の時に周りからひどい言葉を言われたり、いじめられた経験がありました。そのため意識的に周りと関わらないようにしていたようです。コダワリの強い生徒が殆どでしたが、共通しているのはみんな運動が苦手な点、社会性がないこと、また、小中学校の頃『楽しいことがなか

発達に偏りのあるボクでも小学校では楽しく過ごしていました。でも、上級生に嫌なことを言われたりすると悲しくなり、すぐにお坊様に話しに行きました。よく言われたのが『ちび！』と『変な子！』でした。『ちーび！ちーび！』と上級生に言われた日にお寺でお坊様にそのお話しをすると、『お空の高さから見たら人の背丈なんてみんな同じようなもの。気にしないことです。』と仰いました。さっそく翌日その子に『お空から見たらお前もちびだ！』と言いに行きました。『変な子！』と言われた時は、なぜ自分が

4月22日にお知らせしましたが5月14日・21日に開催するMBLオンライン公式講座にまだ空きがあります。お子さんの成長を促すために何かよいものがないか、と探されている方が周りにいらっしゃいましたら、ぜひご紹介ください。詳細はこちらです↓＜このような方に特におススメです＞・わが子の成長が気になると思ってる保護者の方。・発達を促す遊びを知りたい保育士、教員、療育担当者。・簡単にセルフケアができる方法を知りたい方。などなどMBLの講座では8時間で、学びの土台

みなさまこんばんは最近、発達の偏りという言葉を聞いたことありませんか？発達の偏り...さて、これはなんでしょうか？正直言って私にはわかりません。どういうものが発達の偏りなのか、ここまでは発達の偏りでここまでは発達の偏りでないという境界があるのか。よくわかりません。しかし、こういう発達の偏りという表現を好む精神科医や心理士がいて、患者さんがこういう説明を受けていることが多々あります。私はこのような言葉はもちろん使いませんが、臨床上特に問題は感じていません。神経発達症（発達障害）は、まず

人の特性はグラデーションですから良くも悪くもみんな何かしらの特性を持っていますその持って生まれた特性に対しどのような働きかけがなされたのか何がなされなかったのかということで生じる可能性があるのが二次障害ですこれこそが防ぐことができて防ぐべき障害ですこんにちは。ご訪問ありがとうございます^^小学校教員から法務教官（少年院等の教官）を経て、現在は臨床心理士・公認心理師として“子どもの育ち”やお母さんをサポートしている

不登校・発達の偏りを感じる子を伸ばす!!教員歴25年発達に携わり12年、特別支援学級経験ありの元小学校教員鈴森あかりです。もうお手あげ!!な我が子の癇癪や不安一緒に解決しましょうはじめましての方へのプロフィールはこちら子育て心理学協会上級インストラクター/カウンセラー/セラピスト発達の偏りを感じる子が伸びる５つの言葉instagram始めました!!発達の偏りを感じる我が子をを伸ばすコツや、お子さんの明るい未来について書いています遊びに来て下さいね!!下にリンク