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それは、感覚統合障害は二次障害の結果だからです。その論拠がほしくて、『感覚統合とその実践』第3版を購入しました。その最後の第23章が「感覚統合の介入には効果があるか?本書の最後を飾る複雑な問い」でした。まとめで、感覚統合の治療効果に関するはっきりした結論はまだ出ていないと述べています。エアーズさんが感覚統合理論を唱えた1960年代から60年以上になります。未だに治療効果について問われています。私は、ブログに作業療法と感覚統合療法の再構築
今週、水曜日は、午前中仕事に行って、お昼に通院して、夕方、子どもを迎えに行かないといけないという予定のため、1日有給休暇を取ろうかなと思っています中抜けで、早退って、勤務申請できなくもないのですが、あまりリーダークラスの者がそういう事はしない方が良いかなというところからの判断ですなら、午前中、何故、職場にいるの?って感じではありますけどねそれで、通院先の近くに期日前投票ができる場所があるので、ついでに選挙にも行ってこようかなと思っています衆議院選挙は全国的に行われますが、長崎は大事な県
お元気様ですYKCコンサルトです今日も元気にハッピーに♪今日のテーマですが▶動機とは「動機」と一言で言っても、実はその奥にはいろんな層があるそうです動機は、行動のスタートボタンであり、エンジンを回し続けるエネルギーです今日は、その“動機の深さ”について書いてみます動機の大きな3つのフェーズ①外的動機(いちばん表に見える理由)氷山モデルでいう「水面の上」の部分というイメージです例えば仕事だから/・役割だから/・相手から頼まれたから
ここでは初めて潜在意識のことに触れるという方にわかりやすく潜在意識のしくみについてお伝えしていこうと思いますどうぞリラックスして読み進めてくださいね顕在意識と潜在意識私たちの心には「顕在意識」と「潜在意識」の2つの領域があります。顕在意識は“氷山の海面上に出ている部分”で私たちが普段、自覚できている心の領域です。一方で潜在意識は“水面下の大きな部分”で無意識に私たちの思考や行動を決めている心です。図をご覧になってみてお分かりのように顕在意識は心の領域の3〜10
強迫性障害の女の子。Aちゃんとします。癇癪を起こしたので、慌てて自傷しないよう止めました。咄嗟に止めたものだから、汚い言葉で罵られるし、殴られ蹴られ、思いっきり肩や腕や手を掴みかかられて、口の中を切るし、青あざもできるし、指の関節の一部が一ヶ月くらい痛いままでした。まだ、痛いかも?この手の子どもたちには、リミッターがほぼ無いので、めちゃくちゃ力強いです。脳の仕組みで、ふとしたことでパニックになってしまう。非常にキツイ言葉も飛び出すので、Aちゃんが社会人になったとき、何かの切っ掛けで同じ
こんにちは障害児ママの心と子育てを整える専門家たけちゃんですいつもブログをお読みいただき、ありがとうございます私たちが日々目にする子どもの行動には、「なぜそんなことをするんだろう?」「なんで同じことを何度もするの?」「いい加減やめなさいプンプン😠」と、首をかしげたり、どうしたらよいのだろう?と悩む行動がありますよね。急に泣き出したり、友達が使っている玩具なのにいき
本日も引き続き、生成型人工知能のchatGPTとの会話結果を、掲示していきます。本日の話題は、暗黙知の位置づけとその周辺についてです。先日に「脳の3層構造」のミドルウエアとして注目された「暗黙知層」、この暗黙知はその下に基本ソフト(OS)としての本能及び無意識を持ち、一方その上にはアプリ、つまり意識や思考や判断の層を持ちます。そしてこれら3層の内で陽に言語化できるのは、意識の一部と思考判断のみで、それより深層は、実は意識や思考判断の大元ではあるけれども、およそ言語化・数値化できま
場面緘黙と不登校の背景にある要因前回は、場面緘黙と不登校の背景には両者に共通する要因と、主にどちらかに影響する要因があることを述べました。今回はそれらの要因について詳しくみていきましょう。場面緘黙の背景にある要因場面緘黙の背景にある要因を理解するために、「氷山モデル」という考え方で説明します。氷山の上に出ている部分が、周りから見えている子どもの行動や状態です(=緘黙症状)。一方海面より下には、表には出てきづらい様々な要因が存在しています。この背景にあるものを、「本人
緘黙症状が改善しても、困りごとが続くことがあります。先日、小さい頃からずっと関わっている子から相談があり、オンラインで話しました。もう高校生になる子で、緘黙症状自体は小学校に入ってわりとすぐに改善しています。ですが、それ以降も学校で困ったことがあるとよく連絡をくれます。よくある問題のパターンだいたいいつも、問題のパターンは同じです。その子は学校でとても大変な思いをしているのに、先生の方がそれに気付けないこと。「もっとがんばれ」「休まず学校においで」「やればでき
自分を例える色はオレンジいつも元気で笑顔爛漫な彼女彼女が来ると場の雰囲気が一変して明るくなるそんな彼女に「例えるなら、自分は何色?」というオープニングカードが巡ってきて、すかさず「オレンジ!」と答えましたスポーツウーマンの彼女は真っ黒に日焼けし、少しハスキーな声と相まって、魅力的な彼女を象徴している色です一同納得で、やっぱりね!分かる分かる!と皆が頷くしかしその後、彼女の人生のストーリーを聞くことになり、
こんにちは。売上を上げるためのビジネスチームビルディングファシリテーター、Diceです。(プロフィールはコチラです)僕の研修コンテンツである体験学習というのは、参加者に意識と行動の変容を促すものです。「促す」というのは、僕がファシリテーターなので、そのように伝えるようにしています。実際に、僕には人を変えることはできません。僕が出来ることは、参加者自身が、「変わろう」とする気持ちや行動を、傍に寄り添って促進すること。ただそれだけで
ママ音楽家の中山奈津子です東京都小平市を中心にリトミック、英語リトミック、ゆっくリトミック(発達支援リトミック)、リズムベビーマッサージを開催したり打楽器奏者として親子コンサートを開催していますことば音楽療法士としても活動中小平市リトミック音を楽しむ親子サークルとおん親子リトミック英語リトミックベビーリトミック&リズムベビーマッサージ発達支援リトミックことば音楽療法1回毎の予約制参加お申し込み受付中日程など詳細はHPを見てねホーム|小平市リトミック音を
意識と無意識、あるいは、顕在意識と潜在意識の関係をよく「氷山の一角」であらわされます。多くの人は最初なるほどと思うものですが、でも、で?次の日から活かせたり、何か変わったりする人はごくまれです。見えないところの方が大きく、意識は、無意識に、顕在意識は、潜在意識に支配されている、というようなことを言ってるだけだと、何も変わりません。教えてくれている人も、それが言いたいだけでだからどうしろということまで言っている人は、少ないからでしょう。研修講師ですら
こんにちは!発達支援・色や星を通してママと子どもの心を軽くするお手伝いをするセラピスト、福井市のヒーリングサロンPeaceofMind野路仁美です。💖ママでも自分らしく輝きたい!💖を応援発達支援が必要な息子の子育てを通して発達支援について学び、「全承認と多様性の尊重」を軸に子どもへの関わり方・ママの心の在り方をお伝えしています。ママの笑顔は家族の笑顔!【はじめましての方へ】自己紹介はこちらいつもブログを読んでくださりありがとうご
副業で働いている障害者福祉施設での話。昨日、施設内で『虐待防止に関する研修会』が開かれた。研修の内容は以下のようなもの。①不適切事例の動画をみて、それぞれの場面で『不適切な支援』があったところを見つける。②それに対して、どうすればよい支援になったかを書き出し、グループワークで出し合う。ちなみに、4人1組のグループワーク(GW)は、対面式で密接している。マスクはしているが、対面する人との間の感染防止パネルもない。それぞれGWで出し合ったことを、ひたすら書記が板書に書い
気になること、考えていること伝えたいこと、残しておきたいこと今年も少しの時間おつきあい頂けたらうれしいです。心、和やかな一年になりますように、去年と3文字しか変わりませんが、望むことは和やかな時間を作ることです。自分一人でできること、自分一人ではできなくて協力してもらうことでできること、時間を味方につけてできること、時間は振り向いてはくれないけど追っていけばできること、目の前にある山を登るように道をたどり、氷山の海面に隠れている姿を想像し、強み(
氷山モデルは、あらゆるところで比喩的に用いられる。とある学校での「学力の氷山モデル」。よくテストや授業でフォーカスされるのが「見える学力」この部分が過大になっても氷山全体が沈む。むしろ「見えにくい学力」や「見えない学力」の部分を大きく育てると、氷山が浮上する。つまり、人間の大きさや生命力、人間力が大きくなるというもの。水面上に見えるいわゆる「氷山の一角」というのは、それが全てのように見えても、実は本質ではない。心理学でも、水面下の部分が無
No.436資金繰りとマネジメントに着目して飲食店・中小企業経営を成功にみちびく経営サポーターの小松です【このブログの内容】どんぶり経営から脱却する方法自分でもナットクの事業計画を作る方法社員が自分でかんがえて行動するようになる方法などなど…自分のはたらく業界を愛し一緒にはたらくスタッフを大切にするステキな経営者がおちいりがちな悩みやお困りごとの解決がテーマです初めての方はこちら自粛期間中にやりたかったこと半分
こんにちは!去年の夏、そしてコロナの休校で子どもがすごく荒れました。それまで子育ては大変ではありましたがそこそこうまくいってたと思っていました。思春期に入るくらいから学校やデイでトラブルを起こすようようになり壁やドアもボコボコに穴が…必要に迫られて問題行動や強度行動障害のセミナーに参加しました。ちょっと前まではとなりの県まで強度行動障害のセミナーにわざわざ出向いていましたが(見守りが必要なわが子を置い
皆さん、こんにちは!kankan!です。今日は『受容』について書きたいと思います。私は今、重度の障害を持った子どもの施設で働いてます。言葉が話せないので、コミュニケーションを取るのが難しいのですが、意外と職員の言っている事は(そうでない子もいるが)理解しています。何か気に入らなかったり、嫌な事があると、それを言葉にしたくても出来ない為、奇声を発したり、暴れたりして大人に訴えます。そんな時、私は「そっか、嫌だったんだ」や「沢山我慢してくれていたんだね、ありがとう」と声を掛けるようにしてま
No.397資金繰りとマネジメントに着目して飲食店経営を成功にみちびく経営サポーターの小松です「やりたい」ことなのか「やらなきゃいけない」ことなのかそれが問題だという話を続けてきましたがじつは今日のお話が私がこの“問いかけ”から感じた最大のパワーなんですそれはコレ「やりたい」「やらなきゃいけない」というメンタルモデルに向き合うことで課題の構造に影響をあたえることができる可能性を秘めていることまた
外出自粛生活も最近では何日が経ったのかさえ、もう分からなくなってきました😅時々買い出し(週1回)たま~に外食(テイクアウトか個室)息子と散歩で屋外に数回息抜きで、人の少ない屋内に1.2回行ったものの、ほぼ引きこもり。そんな生活を送っていたら引きこもり1週目あたりから腰痛スタート😣腰痛は息子を抱っこし過ぎて(外出時、パニック起こした息子を抱き上げ過ぎて)腰椎すべり症(疲労骨折)になったのをきっかけに年2.3回は繰り返し腰痛を起こしていて普段なら1週間も安静にしていれば治って
No.334資金繰りとマネジメントに着目して飲食店経営を成功にみちびく経営サポーターの小松です昨日は現在の氷山モデルと理想的な氷山モデル問題解決のためにはふたつの氷山モデルが必要というお話でしたなぜなら【できごと】を引き起こすメカニズムを変えなければもぐら叩きのようにつぶしてもつぶしても問題はあとからあとから出てくるからです具体例を見てみましょう現在の【できごと】冷蔵庫の奥で腐
No.333資金繰りとマネジメントに着目して飲食店経営を成功にみちびく経営サポーターの小松ですなにか問題が起こったときその【できごと】の下には【パターン】【構造】【メンタルモデル】が隠れています問題を【できごと】レベルでとらえず水面下まで掘り下げて考える【氷山モデル】このフレームワークを意識すると不思議と【構造】レベルまで掘り下げたところで自分がどのような【メンタルモデル】に支配されていたかにも気づかされます
No.332資金繰りとマネジメントに着目して飲食店経営を成功にみちびく経営サポーターの小松です昨日にひきつづき問題を【氷山モデル】で見ていきたいと思います今日はある飲食店が舞台です目を離すと材料の管理がずさんになる掃除道具が客席から見えるところに放置されている追加注文の声がけが徹底されないシフトに入っているバイトが急に休むことが多い遅刻を繰り返す社員がいる小さな問題は日々数限りなく起こっています
No.331資金繰りとマネジメントに着目して飲食店経営を成功にみちびく経営サポーターの小松です私は片づけが苦手ですとくにこの時期資料が散らかりがちでなかなか事務所が片づきません「片づかない部屋」問題こんな課題も【氷山モデル】で解明できる今日はそんなお話ですまずは【氷山モデル】をおさらい表面に浮かび上がった【できごと】○何が起こったか?○何が起こっているか?○目に見えていることの下には【時系列パターン】
No.308独立開業で失敗するオーナーをゼロにしたい☆相談数のべ500件超世田谷区の開業サポーター小松です※首相官邸HPより本日現在昨日は英語教育を題材に『目的なき施策』についてかんがえてみました『目的』を示さないままきめられたカリキュラムをできるだけ正確にできるだけ早くこなすことだけを求める結局なにがさせたいの教育を受けた結果どうなっているの極端にいうと戦後75年大きな変化がないように感じます
皆さん、こんにちは。kankan!です。1日空いてしまい、すみません。今日は氷山モデルについて書きたいと思います。※これから書く事は、研修で学んだ事を私自身の言葉にしたものです。子どもの事を考えるのに良いので、良かったらご覧ください。子どもがする行動で、『問題行動』という言葉があります。例えば、物を壊したり、奇声を発したり、他害や自傷をしたり等です。例に出した行動があった場合、皆さんならどのように対処しますか?多くの人は叱ってしまうでしょう。叱れば子どももビックリして一時的に止めます。