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「なぜ高IQの人は異なる?普通とは違う驚くべき性格特性23」ー特性11~23⑪創造性★知性と創造性は、それぞれ脳の異なる部分によって制御されているため、通常は別々のものとして考えられがちです。知性は脳の左半球で管理され、論理的で分析的な思考を担当します。一方で、創造性は脳の右半球で支配され、空間認識や芸術的な表現が得意です。しかし、IQの高い人々は、これら二つの特性を同時に活用して目標を達成します。彼らは知識を用いて理論的に考える一方で、新しい
10代の学生を教えていた20年余り、何度言った言葉か、というほど多用したセリフがあります。それは、頭の中が悩みでいっぱいで、みんなどこか自分と違っていて、意に反したことを強いられて、家庭も学校でも面白いことがない多感な子供達に、その感情をぶつけられもう先生大っ嫌い、みんなそう言ってるよ!なんてことを勝ち誇ったような薄笑いで言われる時、はん!そんなこと知ってるよー!そうやって、人を嫌いという人はすでにその人に嫌われてるんだよ。と応えました。え?ひどい?
★自分を知る”ワークショップ〜過去、現在、未来の自分の徹底分析〜https://statwork.jp/news01/20201025-6147/佐野先生のご都合により日程と受講方法が変わりました。・4/28(水)9時~16時ZOOMのみ受講料:44,000円講師:佐野芳己先生お申し込みは、こちらです。https://ws.formzu.net/fgen/S63032751/ーーーーーーーーーーーーーーーーー★勉強が好きになる教育心理コースhttps://statwo
小学校で配られる学年だよりのタイトルに「まなび」とかよくありますよね「子どものまなびを支える」とか「まなぶちからを伸ばす」とか、官公庁系の紙でよく見るワードですなんでいちいち平仮名かな・・・ちょっとうさん臭い(やさぐれててスミマセン)と思ったりですが「まなぶちから」を漢字で書くと「学力」になってしまう「学力を伸ばす」・・・、大手塾のキャッチになっちゃいますね「学力」を広辞苑でひくと①学問の力量②学習によって得られた能力と書いてあります
「愛は与えられるものではなく、与えるもの」概念を変えれば世界は変わる!幸せ開運カウンセラー&コーチ特殊シミケアサロン経営(麻布十番&柏)グレイス淳子です❣️【ピグマリオン】と【ゴーレム】どちらを選びますか?同じ才能の人間に「君は伸びる」と声をかけ続けると成長しやすくこれが「ピグマリオン効果」逆にダメ出しばかりをされると自己肯定感が低くなりダメ人間に育ってしまうこれが「ゴーレム効果」ピグマリオンというのはギリシャ神話に出てくる彫刻家の名前理想の女性を彫り
FMはつかいちイブニングディライトアバターマスター日高愛子さんアバターとは、アメリカで35年前に教育心理学者がつくった「意図的に生きる」ことを学ぶプログラム。現在153カ国に広がっており、愛子さんも広島を拠点に教えておられます。もともとは妹さんが学び、穏やかに優しくなった姿を目の当たりにし、愛子さんも10年前に受講。当時は人間関係がうまく作れず、仕事も転々・・人嫌い、自分嫌いだったのも激変し生きやすくなったそうです。受講者さんも顔つきや雰囲気までも激変しますし、最近は、
はじめての方へスケジュールアクセス問い合わせ~~~~~~~~~~~~~~~~~★朝活ZOOM・6/15(月)7:00~7:30お申し込みはこちらです。https://ws.formzu.net/fgen/S34642372/ーーーーーーーーーーーーーーーーー★中級復習実践会ZOOM・6/16(火)19:00~21:00https://statwork.jp/taw-program/effect-review/intermediate/お申し込みはこちらです。htt
おはこんばんちは。日々学んだことをアウトプットすることで定着させていきたいと思い、書いているブログです。異動してから、研修の毎日です。皆さんは自分が育てるなら、天才と凡人、どっちがいいですか?私自身、母校のバスケットチームの指導や、学校での授業など、人に教えたりする機会が多かったですが、やはり教えた分成長してくれる人にもっと教えたくなりますよね。いくら言っても良くならない人に時間をかけるよりは、言った分変わってくれる人に時間を使いたいと思うのが自然な感情だと思います。教育心理学者がお
卑怯ですか?その2ほんま現場では先生困ってるブラックだけどブラックじゃない今年は教員採用試験受かるからそのためにみんながコロナだコロナだって言ってる間に机に向かう!教員にならない人も子どもにかかわる人は読んでほしいhttps://www.amazon.co.jp/%E5%85%88%E7%94%9F%E3%81%AB%E5%BD%B9%E7%AB%8B%E3%81%A4%E6%95%99%E8%81%B7%E6%95%99%E9%A4%8A-%E5%85%88%E7%9
みなさん、こんにちは。講師の青木です。私がECCジュニア講師になって5年が経ちました。毎日のレッスン、毎年のイベント、児童英検などを経験して、子供たちがどんどん成長する様子を見てきました。近隣には素晴らしいECCジュニア教室や◯文教室などある中で、当教室を選んでくださった皆様に、何かプレゼントができたらとずっと考えておりました。私はフラクタル心理学講師でもあるので、フラクタル心理学教育心理コース「こどもが勉強が好きになる!」講座を、当教室生の保護者様のみ特別価格で開催したいと考えてい
トークンと大人の恋愛の電話相談なら~lovelalaサイトにて心理カウンセラーとして活動している、久世和佳です。31歳の春に、晴れて2度目の大学生になってから若さに元気溢れる大学生と一緒の教室で勉強したり、時にはグループ活動を一緒にしたりと、この2年間新鮮であり、刺激的なような、新しい経験でした。そして、この2年間が私にとってほんとに基礎となることがたくさん学べました。やっぱり自分の興味のある勉強って、やる気も理解も変わってくるんですよね。このころの私は、一年
こんにちは、久世和佳です。トークンと大人の恋愛の電話相談なら~lovelalaサイトにて心理カウンセラーとして活動しています。ブログ開設にあたって、私が心理学を学びはじめたきっかけ、軌跡のようなものを自分自身でも振り返ってみようと思います。私は、高校生のときにアランの「幸福論」を読んで、現実は変わらなくても、自分の捉え方によって見方が変わり、そのことで、自分を不幸にも幸せにもできるということを知りました。そのことはとても私にとって忘れられない感銘を受けたことを
皆様の感情と欲求を代弁するのが、私たちセラピストの使命。最近は、使命のために、自分自身の感情と欲求を自分で常に理解していくことを大切に過ごしています。そのような日々を過ごしていたときに、起こった出来事↓この歳になっても褒められると嬉しい◆頷きのチカラ今年度、教育心理セラピストとしてのミッションを一歩、前進させるつもりです。矢野惣一先生の本を教科書にして、私が案内役として、読み進め、セッションしていきます。お楽しみに❣️◆記事についてのご感想、ご質問はこちらからど
11月は、ピアノ全国大会が我が家にとって大きな行事でした。親子三人で東京へ乗り込みました!!文化の秋、食欲の秋といったかんじでした。一位コメントピアノ全国大会で、あこがれの審査員から嬉しい一言をいただきました。そのことについて、書いています。そして、本番前、脚がつったことがきっかけで、足湯も始めました。二位コメント引き寄せの法則を量子力学的に説明しました。やはり、自分の在り方が大切なのですね。三位コメント東京で偶然見かけた、千原ジュニアの消しゴムはんこが人気でした。
あの強烈な癇癪が3発も炸裂したあの週は何だったんだ?と思うほど、その後はそれなりに平和に過ごしています。だから、"3歳の癇癪の対策"というほど、真面目に取り組んでいるわけでもないのですが、一応その時に保育所の教育心理の専門家に言われたこと、我が家で決めた取り組みを書いておきます。xxxxxxxxxxxxxxx面談をしてくれたのは、いつもいる教育心理の担当者じゃなくて(その人はただ今、産休中)、初めて会う人でした。内容を要約すると、1.癇癪を起こしたからと言って慌てることはない、
資料紹介2018年対応最新版佛教大学S0105教育心理学のリポートです。テキストを中心にまとめています。合格済みあくまで参考としてリポート作成にご利用ください。資料の原本内容(1)象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。これから、象徴機能についての説明を行う。その後、乳児期から児童期までの認知の発達段階と思考について述べていき、象徴機能の発生についてみていく。そして、最後
∂ピグマリオン効果∈ピグマリオン効果とゴーレム効果を掛けるとピグマリオンゴーレムになる、まあまあと言って終わる(林)ピグマリオン効果(ピグマリオンこうか、英:pygmalioneffect)とは、教育心理学における心理的行動の1つで、教師の期待によって学習者の成績が向上することである。別名、教師期待効果(きょうしきたいこうか)、ローゼンタール効果(ローゼンタールこうか)などとも呼ばれている。なお批判者は心理学用語でのバイアスである実験者効果(じっけんしゃこうか)の一種とする。
【平成から令和へ進化したいあなたへ】フラクタル心理学マスターコース入門講座4月20日21日週末コース@大阪・心斎橋、募集中♡New緊急開催決定!4月24日(水)・5月1日(水)10時~17時滋賀県守山市にてフラクタル心理学入門講座(2DAYS)開催します!!フラクタル心理学講師の澤さなえです。前回、前々回の記事に書いていた「もきちと治子のお茶会」今回は「鉄子のお茶会」改め「淡泊ではないタンパク質語り♪お茶会」として、第二弾開催決定です!!詳細はコチラから♡またま
U.S.Newsで例年、学部研究において特に優れた環境であると言われているTheCollegeofWooster。四年生は専攻に関わらず全員、IndependentStudy(以下I.S.)と呼ばれる大学院レベルの研究を教授と一対一で行います。しかし現在二年生の筆者は、高校生の頃からI.S.がどんなものなのか具体的にイメージできませんでした。というわけで今回は、I.S.やウースターでの四年間について、卒業目前の先輩にインタビューしました!今回インタビューした林正悟先輩海外経験:な
電話しました。長男担当の家庭教師の先生は、学研には就職が決まった?決まりそう?なので3月で契約終了して欲しいとは言っていたようです。なので、学研の方はうちとの契約は3月いっぱいまでなので、3月の授業はするだろうと思っていたようです。アルバイト禁止になったとかは、聞いていないと言ってました。で、す、が、おい!(笑)だったら学研と先生とできちんとしてくださいな。学研さんも詰めが甘い。確認してよ。こっちは先生の就職なんか知ったこっちゃないです。ドタキャンですよ。あ、LINEはブ
先日は小学校の保護者と全児童への講演会を2部構成で行いました神戸新聞にも掲載されました(^^)去年に引き続きオーダーメイドのスーツが届いたので、それを着て講演に臨みました保護者講演会では、子供との遊戯療法の解説を行い、人形遊びを通して、安心感のある枠組の中で、不安体験をユーモラスに再構築していくことを説明しました。児童講演会では1年生から6年生までと幅広い年齢であっため、今回は歌と魔法を取り入れた心の講演会として開催しました。宙を舞う魔法心を読む魔法瞬間移動の魔法いずれも、不思議
こんばんわたくです今日はぼくにとってなりたい大人の1人である米国作家のトリイ・ヘイデン(ToreyHayden)さんをご紹介しますトリイ・ヘイデンさんの代表作『シーラという子』僕はこの本を中学生の時に読みました。この本は児童虐待、人間心理、教育についてノンフィクションで書かれていますトリイ・ヘイデン(ToreyHayden)さんの略歴生年月日:1951年5月21日米国モンタナ州リビングストン生まれ年齢:68歳性別:女性家族構成:娘1人職業:教育者、教育心理学者、作家
ドレミコースの勉強会こんにちは!茨城県牛久市の木下ピアノ教室です。お立ち寄り下さり、ありがとうございます。先週の金曜日、勤労感謝の日にドレミコースの勉強会に行ってきました。ドレミコースとは、幼児教育で定評のあるEQWELチャイルドアカデミーの中のリトミックのコースです。今回の勉強会では、3D脳理論と、0歳〜3歳のこどもの発達について学びました。特にこどもの発達についての講義は大学で受講した教育心理学などを思い出したり我が子たちの赤ちゃ
目標を達成したいとは考えていても、その目標には大きく分けて、二種類あることをご存知でしょうか?すなわち、結果を高めることを目標とする業績目標と、能力を高めることを目標とする学習目標です。この概念は、スタンフォード大学の教育心理学者であるドゥエック教授が唱えたもので、仕事が出来る人は、他人の目を気にしがちな業績目標より、チャレンジ精神旺盛な学習目標を持つことも証明されています。なお、ドゥエック教授は、幼児教育において、能力を褒めるのではなく、頑張りを褒めるべきであるとも主張しています。故に
はじめまして!小学校教員歴12年Tomomiです。今年から念願の特別支援教室で巡回教員として働いてます✨もともと大学で教育心理を専攻していたので、本当はスクールカウンセラーになりたかった私。一時は本気で臨床心理士を目指しましたが、仲間から「心理が分かる先生って、とっても貴重だと思う✨」と言われたのがきっかけで、教員になりました!かねてより、心理を生かして職員室で活躍したかったのですが、年功序列といいますか……なかなか出番が回ってこない!!一方では、クラスで特別支援を
ごきげんよう、部長です。ふー。いきなり、ため息。ため息は幸せが逃げると言うけれど、大丈夫逃げないってば!息を詰めてしまうより、断然、リラックス効果があるので、ため息だろうとなんだろうと呼吸は大事!でもね、あまりにやること多くて毎日崖っぷちだと、息が詰まるー!今週は端から端まで、過密(泣)。所見や原稿を書いて書いて書きまくってます。くたびれたから、甘いもの投入。血糖値を上げたくて、芋パフェセレクト。こーんなことしてるから、体重が増えてたのだわ。今日は来所面接が少ないか
ごきげんよう、部長です。今週は比較的緩やかな勤務で、来週が激動…。今週は体を休めたくて呑気にしてたら、(とはいえ、外勤、研修はある)外勤の仕事、所見書き、学会発表のレジュメ原稿まだ作ってないのも締め切りがぜんぶ来週に重なった。ヤバし!どうする、部長?ま、なんとかするけどさー。仕事速いし!吉備団子食べて頑張る!元気百倍アンパーンチ!団子だけど!土曜なのに午前出勤して、テストをとってシュバッと退勤。土曜勤務って独身の時ほどしないけれど、医療や教育では土曜出勤が時々
こんにちは一人ひとりの強みと可能性を磨きあげる”タフ&エレガントレディ英語塾”【塾長】かつ【女子教育専門家】のリリー由梨です。突然ですが、質問です。"Doyouknowyourpotentialisunlimited?"「あなたの可能性は無限大だってことご存知ですか?」こんな思いが、浮かんでくることはないですか?「私はまだまだこんなものじゃない。もっと何かできるはず。」「何かもっとこう熱量あげて生きてみたい」など。