教材研究

今年も２学期のメインはシュルレアリスム。授業は始まったばかりなので、まだ基本のグラデーション練習とデッサン。その間に参考作品を作っておく。まずは１年版画の下絵。今年は去年と違ってボールペン版画をやるクラスがあるので新しく参考作品を作る必要があるのです。「街を泳ぐ」火曜日は夕方キックボクシングだったのでプロティンたっぷりのランチ。トッピングの揚げパン(お麩)はいらなかったな。夫は水曜日に退院しました。いないのは気楽でいいけど、休みのたびに病院に着替えの差し入れと受け取りに行くのは疲れま

担当生徒の他教科をお願いした講師・担当授業の教材は１週間前には用意しろ・答えも解説もだ（ん？解けない？）・オマエがちゃんとしろ（は？）・私は完璧な予習をしないと担当しない（やっぱり解けない？）・息子も娘もは超難関中に「通して」いる（がっつり塾も個別も行ってたのでは？）えっと…だから何？（ちなみにこの講師、６階級下なんですがずっとこういうエッラソーな物言い）そんなに臨機応変な対応が無理なレベルならおりれば？追記ブルームーンでスーパームーンなお月様でも眺めて

とうとう夏休みが終わります。教員採用試験があって、のんびりできたのは、試験が終わった今週だけ。今日は教材研究、授業のプリント印刷、生徒対応、職員会議資料の調整などをしていました。明日から２学期なんですよね。明日は面接練習があるんですわ。自分が面接受けてるのに。

最近は教本セミナーを楽器店であまり登壇する機会がないのですが、教材研究には必須のお話で、私の研究会の先生方にはたくさん聞いていただいています。ブログ読者で、私の教本セミナーをまだ聞いたことがない方のために２０２１年の教本セミナー２本セット５０００円でご提供します。ぜひこの機会に知識を増やして、レッスンに備えていただければ幸いです。セミナー動画や資料の提供、それに伴う事務作業については、手続き簡略化とトラブル防止のためFacebookを活用しています。こちら

朝は片付けをして、数年前の公文書ファイルをそこに入れました。だいぶスペースが広くなりました。その後、分掌の掲示物の貼り替え。画鋲がなかなか取れず、親指の爪が痛い。その後はずっと教材研究をしてました。明日も教材研究かな。

朝から教材研究。昼から引き出しに入っていた10年以上前の書類の整理とシュレッダーかけ。ちょっと立ちくらみがしましたわ。しかし、この時の生徒会担当は以前勤務した時の先生でした。また、書類にはまだ高校生だった教員の名前が。それくらい昔です。保存期間は過ぎてますが、しっかりファイリングしてほしい。あと、フロッピーディスク💾はどうしたらいい？もう見れやんよ。教員採用試験の模擬授業で使った教科書を返し、現在使っている教科書の準拠ノートを探しましたが、公共だけありました😭その後は再び教材研究。昼からは

嫌だ、嫌だ、嫌だ！これほどまでに憂鬱な9月がかつてあっただろうか？みんな同じ、とはよく言われるけど、自分の場合、明らかに違うことがある。希死念慮が増大するのである。昨日の夜も、今週が始まるのが嫌で、遅くまで起きていた。結果、遅くまで寝てることになるので、睡眠時間は同じなのだが…今日も一日、年休も足りなくて休めないので、ただただ職場にいた研究してもしても深まらない教材研究…例によって授業を成立すらできなそうな中学年の社会…死ぬくらいなら仕事辞めればいい、と言われそうです

前回の続きです。CDゴマを子どもたちと一緒に造形活動として行うには、CDの形に切った厚手の紙を使うといいことに気がつきました。これでいろいろつくっていくうちに、別にCDの形の円形にこだわる必要はないかなと思いました。そこで、四角に切ってみたり、四角に切った紙を２枚重ね合わせてみたりしました。これでも、円形の時と同様によく回ります。さらにいろいろな形を試してみました。対称形ではなくなってしまうけれど、動物の顔のようなものもつくってみました。なんとこれでもよく回ります。どんどん楽しい作品が増え

こんばんは。教育王に俺はなる！現役小学校教師ルフィ先生こと、つかさ先生です。教育にエンタメを！教育にビジネスを！教育にワクワクを！自分らしく自由に働く、教育王の教室スタートですフォロワーさんからの質問で…「ルフィ先生、去年使っていた教科書・プリントって捨てて良いものですか？」ズバリ「捨てて良い！」です。その理由は…何かわからない問題に出くわした時、教科書見ますか？ってこと。例えば３年生の割り算がわからないってなった時、教科書を引っ張り出しますか？おそらく今の子達ってスマ

朝から模擬授業の準備。多分完成。明日、パソコン入力します。こうやれば長くなるよな。そもそも今日は生徒指導室留守番でしたが、入れ代わり立ち代わり生徒が来ます。夏休みなんですがねぇ。午後は静かでしたけど。午前は模擬授業の準備、その後は教材研究をしていました。明日は入門講座で、予定になかった駐車場係です。

今日は朝から模擬授業の準備をしていましたが、煮詰まってしまったため、教材研究をしてました。また、時間割変更のお願いをしました。やっぱり聞いたほうが早いよね。別件ついでに。昼からは人権の研修の後、再び模擬授業の準備。一度原稿にしてみました。何か足らんかったことに気がついてよかったんですが、当てる箇所を替えてみてもいいんかな？明日も模擬授業の準備と教材研究でしょうかね。

夏季休暇が終わり、今日は通常勤務です。居室の生徒指導室は何も起こりませんでした。というより何もありませんでした。教材研究と論述の勉強をしていました。二次試験で提出する自己申告書のコピーを取りに職員室に行きましたが、職員室の電気の大半が消えている。こんなに少ないんか、今日は。１時間の年休を取って、帰ってきました。明日は特別休暇の夏季休暇を使ってお休みです。

造形活動を創造すること、授業を考えながら教材研究をすること、などを楽しんで行いましょう。という話をしましたが、具体的に私の例でお話をしましょう。ビー玉を使ったコマづくりをやったことがある方もいると思いますが、よくネットでも紹介されているのが、CDにビー玉を付けて回すコマです。これが実によく回るんですね。ただCDの穴にビー玉を接着しただけなのですが、面白いほどよく回ります。よく回ると行くのは、安定して長く回り続けるということです。これはいいなと、子どもたちの造形活動としてやろうとすると、

前回「動き出さないと始まらない」ということで、図画工作科の学びは自分から動き出さないと始まらいということを述べました。そして、自分から動き出すことにより、自分で学びをつくりあげていくことに楽しさがあるのだと。実は、これと同様の楽しさが、造形教育を考える教員側にもあるのです。図画工作科の授業は、教科書はありますが、教科書に載っているのは活動例やその活動によって生まれた作品例です。ですから、教科書を見ていると、いろいろな活動の進め方や内容のバリエーションが頭の中に浮かんできます。実際に図工

大阪の先生からいただきましたご感想紹介です！今、まさに2学期に向けて教材研究をしているところで、私にとってとてもタイムリーな内容でした。教材へのアプローチの観点を３２も提示していただき、それを眺めているだけで、なんだか無敵になった気分です。お話の中で印象に残ったことはたくさんありますが、「面白い」ということは、一般的にイメージする「ワクワクする」だけでなくて、「悲しくなる」といった一見面白さと対極にあると考えそうなことまで含めて子どもに提示するところが、１番心に残りました。「面白い」とい

いよいよ申し込み締め切りあと３０分！【オンライン録画版】森川正樹の教師の詳細辞典フェス2023～教材研究・授業づくり祭り～2023年8月5日〜2023年8月11日（オンライン）-こくちーずプロ【オンライン録画版】森川正樹の教師の詳細辞典フェス2023～教材研究・授業づくり祭り～2023年8月5日〜2023年8月11日（オンライン）:これまでにない、史上最大の新企画が動き出します!!-こくちーずプロを使えば、驚くほど簡単で安全なイベントの告知・集客ができます。登録料・手数料は無

２日間、更新していませんが、変わり映えのない日々を過ごしています。教材研究は進んでいますが、合格した場合の論述はなかなかできてません。パソコンとにらめっこしてるんで、目は痛いし。ルテインですか？サプリを飲んだほうがいい？明日は通院、買い物の予定です。オリヒロルテインプラス徳用120粒60日分[機能性表示食品]ルテインゼアキサンチンAmazon（アマゾン）DHCブルーベリーエキス30日分60個(x1)Amazon（アマゾン）

まだ週末ではないのですが・・・m(__)m

今日は年休にしてどっかの本屋、もしくは図書館で教材研究するかぁ～むか～し、むか～しは研修扱いで年休にはならなかったのになぁ～

ここのところ、毎日教材研究をしておりますが、なかなか先に進みません。二学期分が終わればとは思いますが、いつまでかかるやら。今日は隣の進路指導室のほうが先に電気が消えておりました。帰りは、通り雨の後の虹🌈。

午前中は教材研究。午後は事務から自動車登録後の確認が済んでいないことを言われ、任意保険の証書が新車購入時に届いていなかったのでディーラーへ電話し、その日のうちに証書を作成してもらい、年休を取って、それを取りに行きました（本来は２週間ほど）。明日も教材研究の予定。

とにかく忙しい。仕事が煩雑で次から次へと舞い込んでくる。職員会議で出ている内容も自分に関係あるのかないのかわからない。（多分あるんだろうな）支援学級の教員とも学習の進捗度合いの話し合いがままならない。教材研究なんて無理。初任だから要領が悪く忙しいのか？と思っても、ベテランの皆さんも帰りが遅いので、これがずっと続くのかと思うと憂鬱。こんなしんどい思いをするために、試験を受けたのかな？これまでのように自分のペースで仕事ができないので、憂鬱なのかなぁ？タスクを整理しようと思う。ごめん

いよいよ夏の大イベントが近づいてきました！今回は１日開催！以下、事務局からのご案内です！「授業が上手くなりたい」教師なら誰もが思うことです。教室の子どもたち全員が参加している授業。教室の子どもたち全員が考えている授業。教室の子どもたち全員が前のめりな授業。そんな理想に少しでも近づくべく、私たちは日々意識して授業しています。今回の詳細辞典セミナーは、「詳細辞典フェス」として【教材研究・授業づくり】をテーマに大々的に開催します!1日開催です!私たちが教材に近づける手立てを森川

3連休が終わります。レポート書かなきゃ！と思うのですが、進みませんでした。6月は、ずっと温めていた教育原理の第2課題と、道徳の第1課題を出しました。この2つは、まぁ、時間をかけていた分「A」で通過しました。しかし、あとに残っているのは、授業を想定して、指導案とかを書くものばかりです。何を書けば良いのかっていう指導がないままなので、途方に暮れています。数学科指導法Aの第2課題を適当に書いて出してみましたが、再提出という結果になりました。まだ返ってきていませんが、どのようなコメ

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再来週から始まる塾の夏期講習の教材研究を昨日から始めています。学校が、やりたくない子供達にどうやって興味関心を持たせるかが課題なら、塾は、やりたい子供達の学力をどれだけ伸ばせるか、が私の中の課題です。（↑全部私の個人的感想です😂）だから、とにかく塾の教材研究は徹底的にやならくちゃ。（もちろん学校もだけどね）でも、国語の教材研究はちっとも苦ではない。文章を読むだけで楽しいし、国語が好きだし、何より尊敬する先生はその業界ではかなり名の知れた先生。国語の勉強をする度に、勝手に

ご感想紹介続きます！私たち教師が子供に何を語るか、というのは本当に大切なことですよね。あなたにしか書けないことを、というメッセージはとても大事なことだと思っています。青森旅行いいなぁ…。笑オンラインぜひ楽しんでください！楽しくて、仕方がないってとてもいいですね。共に楽しみましょう、この仕事を！ご参加本当にありがとうございました。ご感想も紹介いただきます！森川現在会場版がキャンセル待ちになっている録画オンライン版にぜひご参加ください！↓↓↓↓↓【オンライン録画版】森川正樹の教師

ご感想ありがとうございました！紹介させていただきます！そうなんです。実は５人います！一人は今、プリンを買いに行っています！教師として今を生きる、ですね。7月30日はすごいことになります。間違いなく、教師として生きている実感を得る日になります。お楽しみに！会場版キャンセル待ち↓↓↓↓↓森川正樹の教師の詳細辞典フェス2023～教材研究・授業づくり祭り～2023年7月30日（兵庫県）-こくちーずプロ森川正樹の教師の詳細辞典フェス2023～教材研究・授業づくり祭り～20

明日の家庭科の授業が憂鬱なJINです。家庭科なんて、かつてはろくに教材研究もせずやってた記憶しかない…その日の直前の休み時間に教科書パラっと見てやってた記憶しかない…5年生を持ってたのが一番多い初任校で1回、2つ目の学校で4回、3つ目の学校で半年…一番なれてておかしくないのに、全くピンとこない2年半の休みは俺から何もかも奪っていった教師としてのスキル退職金家族とのつながりあの日、這いつくばってでも学校に行ってたらあの日、齧り付いてでも、復帰できていたら何かが違っていたのか