指先のコントロール

昭和っ子の手の経験値はレベルが高い？時々生徒さんや保護者の方に話すこと蛇口やドアノブチャンネル電話の掛け方お風呂のガス釜のスイッチガスコンロ今は手をかざすだけとか携帯でとか声で操作とか便利すぎになりつつありますもちろん衛生的手を使うと言えば昭和の遊びは手を使うものが多かったのかな？あやとりおはじき指先のコントロールしますねチェンリングゴムだんリズム感によかったと思う兎にも角にも生活の中で手首を回しながら指先をコントロールしないと生活し

みなさんこんにちはグローバルキッズパーク中今泉店です本日もブログをご覧いただきありがとうございます今日の《全体活動》は『忍者ファイト』を行いました今回の活動では・脚や腕などの様々な動きを身に付ける・ボールの動きをコントロールするための手指の使い方を学ぶ・距離感や方向感覚を養うといった部分を養いますそれでは本日の様子をご覧ください活動の様子今日は忍者になりきってボールを的に向かって投げてもらいます

小さな生徒さんのレッスンで、指先へ重みをかけていくことを伝えるために、久しぶりに「はかり」を出しました！！それぞれの指で重さのかかり具合が違うので、思っているより重みがかかったり、かからなかったり、目で見て確認することで、コントロールすることが出来るようになります！！「1→2→3の指で、200g→400g→600gにしてみよう！！」そのままピアノに移動して、「きれいにクレッシェンド出来たね！！」指先への重みのかけ方がわかったようです^_^この感覚を忘れないようにねd(^_^o)

プリンセス達のにこやかなファッションショー子ども達はプリンセスが大好きなようです。アリエル可愛い～シンデレラきれいベルになりたいの・・・・・・可愛いおしゃべりとともに懸命に色鉛筆を動かします。『色塗り』は指先のコントロールに最適です。小さな子どもは、力の入れ方から始めます。力を入れすぎると細かな動きができません。ピアノを弾くときにも、力を抜くことが大切ですよね。鉛筆の持ち方も力のコントロールには重要です。指一本ずつのポジショニングはどう

静岡県藤枝市鈴木ピアノ教室お家の方が迎えに来るまでの間、一生懸命積み重ねていました。初めてなのでゆっくりゆっくり…慎重に何度も崩れてしまいましたがどうやったらいいのか場所を変えたり順番を変えたりとても集中していました途中「先生はできる？」と言うのでブツブツ独り言を言いながら積んでいきました。う～ん、この帽子があると、上に乗せにくいな～ピグレットも耳があるから斜めになっちゃうんだよね～あ、でもミッキーは耳が大き

こんにちはなかみちピアノ教室中道れいこですフルーツサンドにどっぷりハマっている今日この頃です🍓フルーツサンドって、芸術作品だなーと思うのはわたしだけでしょうか？色々なお店のものを食べたんですけど、それぞれ、フルーツの種類や大きさが違ったり、カスタードクリームが入っていたり、パンの厚さが違ったり、本当に色々なんですよねどれもこれも、断面がやっぱりキレイ🌟キレイだなーと感じるものって、自由な様で、実はちゃんとしたルールがあるんだな、といつも思います。音楽にも、自由なようで、ちゃんと

😃🌃こんばんは‼️ばどクマ🐻宮原です❗123回目の更新です。この回数に気がついた時、今は病気で闘病中のアントニオ猪木さんを思い出しました❗今回のお話は先日の指先のお話の続きです❗良かったら御一読ください❗指先を意識しましょー✨|エムラボm-labbad.com

⭐️TEACCH課題⭐️1000種類以上の教材の中から少しずつご紹介していきますね🌼・発達レベル4歳・ねらい5種類の高さの違いに注目して同類を列に並べられる力を養う・手順①1列目に高さの違う棒を見本通り順番に並べる②同様に次の列に並べていくよう促す・視点５つの高さの違いを認識できるか高い順に並べるなどの指示が理解できるか・発達レベル2歳・ねらい同色の分類とポケットに入れる指先のコントロール力を養う・手順ポケット毎に示された色のポンポンを入れる・視点同色を分

地域の食育サロン日時2021年2月24日（水）10:00〜11:30場所キッズパワーさくらさいたま市桜区中島3-3-32階よかったらきてください。子供を遊ばせながら、食事の悩み、子育ての悩み、なんとなく不安なこと話してみませんか。昨日はひょんなことから折り紙をしました。食育とおりがみ？と思うかもしれませんが、やはり昔からの遊びにはさまざまなエッセンスが入っています。指先のコントロールができないと包丁も箸も使いこなせません。トレーニングに

今日のプログラムは、シール貼り。いつも、丸いシールを台紙の〇に合わせて貼っていくのですが、今日はさらに、のシールも登場しました「これは何ていう形かな？」と質問すると、「さんかく！」と答えることができました。と違って、台紙と角を合わせるのが、難しいねきちんと貼りたくて、シールを動かしたり、台紙を動かしたり、両手を使って、調整ができていましたよ。裏紙をはがすのも、指先のコントロールが必要です。「ごみはここに入れてね」の指示を聞いて、覚えているかな？シールが足りなくなった

大田区南六郷プルチーノピアノ・Englishへようこそ「ここできるよになってるよ」「どれどれ」ん〜、よく動いているね指パラパラ〜と動く指はピアノ弾きにとって重要ですある程度の年齢になるまでに自分でコントロールできるようにしておかないと、進みに確実に影響を及ぼしますから全員、テクニック集はやりますねリズム応用にもきっちり対応していて偉いぞこれが出来るから、あの曲が弾けるようになるんですよ少しづつ、進もうね

大田区南六郷プルチーノピアノ・Englishへようこそみんなついている「指」は同じ、ですねけれど、動かせる機能については皆同じではありません。一人一人違っていて、兄弟でも親子でも全く同じこともありません。割とよく動く指をお持ちの生徒さんまだ動きにムラが大きく、自身でコントロールできるところまでまだ少しかかりそうですが、複雑なリズム続きは「何度も、何度も練習したー！」とのこと。少し長めのフレーズに指番号がやや困難なところ、完璧に自分

大田区南六郷プルチーノピアノ・Englishへようこそ小学生さん、ピアノを弾く集中がうまくなってきましたよ同時に色んなことに注意しながら弾くピアノは、ギュッと集中してくれないと、「弾く」作業からは遠ざかります。ピアノように集中させるコツにピタッとはまってくれればすごくいい集中をしてくれますだんだん正確なリズムを刻めるようになってきたら少しずつ複雑にしていきますね、最後は「自分の耳」と「記憶」が頼りになってきますよだんだ

あっという間に、11月になってしまっていますね私の１０、１１月は毎年ドタバタなのですやっとドタバタが終わる・・はずなのでレッスンの様子などまた綴っていきますね幼児コースさんだんだん上手に手首の移動が出来るようになってきましたよピアノは指はもちろん、手首や腕、体の重心まで使いますよまず、手首の移動を意識して動かせるようになるには何度も何度もある練習を取り入れるのですよ幼児さんも数か月～1年ほどかけて移動が上手に出来るようになって

「このリズム、どうですか～」「はいはい、分かりまーす」ふむ、大変良くできますねえ、皆さん数年前から、教本以外のものを扱っていますがしっかり継続の効果は感じられます大きい生徒さん方と肩を並べるくらい・・・を目指しています低学年さん譜読みの力が先か、リズム理解が先か、指の動きが先か・・・得意がみな違いやはり、ピアノを弾く作業は普通にしていては難しいようですねリズムに関しては、弾く作業に比べて得意不得意の差があまりあ

大田区南六郷プルチーノピアノ・スタディへようこそ前の週から背景が変わりましたよトントン指歩き今週は・・目印から外れたらサメに食べられちゃいます蛇に食べれるかもしれないバージョンもありますもう少し上手に作れそうですけど音を出して練習する前の準備が沢山必要な時期、楽しくできたらとおもいます。

暑さが怖くて行動するのは日没近くなってから枕草子でも夏は夜✨といいますが夏の夕暮れは風情がありますね✨散歩していると夜風が心地良くて😊つい長々散歩してしまいます🐶今年は昔のご近所さんとの恒例のBBQもなくほんと静かな夏休みです。せっかく自由な時間があるので昨日も書いたテクニックの強化メニューを考えるためにまず引っ張り出してきたのがフィンガートレーニングとトレーニングボード自分が結婚した頃はまだ20代半ばで勉強も仕事も掛け持ちし多忙でダウンしてしまい入

こんにちは♪寝屋川市神田のピアノ教室みなみです。Mちゃん（小3）5番指がよいカタチになってきました。5番指は特に気をつけて鍵盤を押さないとすぐに指ぺちゃになったり、寝そべったりしますね意識すれば誰でも直ります🙆でも、意識しなければいつまで経っても直りません😅5番指だけじゃなく、他の指もちゃんとよいカタチで鍵盤を押さえる事が出来てるかな？鍵盤の重さに負けて、第1関節が外側に行く子、小さい子はたくさんいます。ムリなく訓練すればできるようになるのでがんばろうねまずは…自分の目

リトミックの効果その④右脳と左脳どちらも同時に使います🌈🌱リトミックは、音楽をただ聞き流すだけでなく、聞いた音に反応して全身を動かすので、脳に大きく刺激を与え、発達に良い影響を及ぼすといわれています✨音楽を聞きながら、真似たり、考えて動いたり、リトミック特有の「周りを見て動いたり、自分なりに考えて表現をしたり、複数のことを同時に行う」ことで、右脳と左脳を同時に刺激するんですよね🌈💕8月のリトミックの予定は…↓🌷8/3・17・24（月）10:00〜10:450・1歳児さん🐣大

岐阜県各務原市日下部ピアノ教室♫の日下部仁美です。幼稚園児の生徒さん、導入で使うテキストのイラストに色を塗ってきてもらいました。決まりはありません。好きな色で塗ってねと伝えてありました。色使いや塗り方にも個性が出るので、どんなカエルさんにしてきてくれるのかとても楽しみにしていました。とてもカラフルで細かなところも丁寧に塗ってありました。線からはみ出さないように、そして小さな枠の中を塗ることができるのは指先のコントロールにも関わります。自分で色を塗ることで自分だけの特別なテキストにな

特別支援学級に通う自閉症スペクトラム・軽度〜中度の知的な遅れのあるたいたい（小学3年生）と通常級に通う長女あいあい（小学６年生）の2人の子を持つ母です。せっかくの４連休、東京都は小池さんからの不用不急の外出自粛要請があり、お籠もりしておりますあ、昨日はたいたいの弱視の眼鏡の調整で新浦安にある某眼科に行きましたちょっと急ぎで診ていただく要件がありまして。有名な先生ですが、待ち時間が半端ないですたいたいの弱視については、またおいおい記載したいと思います日々の状況を見ていたら遠出は無理よ

東大阪市ピアノ教室ピアノが弾ける楽しみを分かりやすいレッスンでしっかり身に付くYOSHINOピアノ教室★★★現在の空き枠状況★★★空き状況は必ず最新情報をご確認ください月曜/18：30火曜/18：30水曜/20：15土曜/15：00★大変申し訳ありませんがクボタメソッドコースの定員は残席3名となっておりますメールでのお問い合わせはこちら（クリックすると教室HPお問合せページにとびます♪）お問合せ・体験レッスンのお申し込みは090-3281-94

●２歳さんピアノｄｅクボタメソッドレッスンスタートです京都市山科区ピアノ、エレクトーン０歳からの親子リトミック「ひでみリトミック」ピアノdeクボタメソッド認定教室長尾音楽教室こんにちは。長尾英美です。２歳Ｒちゃんピアノｄｅクボタメソッドコースレッスンスタートです。滋賀県から通ってくださいます。体験レッスンの時は、ママにお手伝いをしてもらってピアノを弾いていましたがもう一人で大丈夫！！黒鍵２個、３個を自分で見つけてさくらんぼ、お団子を置いたり、スケー

大田区南六郷プルチーノピアノ・スタディへようこそ幼児むけなんだか、物足りない指の練習曲集。昔は、あまり早くから使わないほうがいいと言われたりしていた「ハノン系」私は、早く使うのがいいと思うのです。ただし、正式なハノンはやはり幼児、低学年には早いかなと思うので３歳から使える「ちびっこテクニック」作ってみましたいつも適当に耳で聴いて覚えて弾いてもらっているものを、１０～２０でなるテクニック集にしてみました。弾きやすく順を追って１０本指

大田区南六郷プルチーノピアノ・Englishへようこそある日のお勉強タイムお姉さん先生はプルチーノスタディで中学、高校生のお勉強を教える先生です将来、教員や保育士を希望している学生さんが我が家の子供達を含め数名います。「ハサミできるかな〜」使い方を教えて、危なくないように気をつけて一緒に頑張っていますもともと器用なのは、才能ですが持っているものにはさらに磨きを。やればある程度何でできるようになりますが、丁寧さが追加できればもっと良くなり

大田区南六郷プルチーノピアノ・イングリッシュへようこそ段階を踏んで進む教本には、すぐに和音は出てきませんでも知ってる曲、弾きたいな〜という場合和音、出てきますね「これ、難しそう」「え〜、よく見てごらん知ってるやつじゃない〜」「あ！これあれ？」「そう、あれ」「なんだ、知ってる〜簡単〜」ほらね、やっといてよかった聞くだけの和音も大変良いですが、幼児さんは２和音からお勉強しておくと良いですよ和音とス

大田区南六郷プルチーノピアノ・Studyへようこそ元気いっぱいのちびっこさんがた、まだ指先のコントロールが未熟です鍵盤の抑え方と指くぐりの練習「プニプニ・・プニプニ」そんな掛け声じゃあないけど、そう言いたくなるね上手に指をくぐる練習ができましたよ実際の鍵盤は硬さがありますが、一生懸命弾くと乱暴に聞こえるような弾き方にはならないようにしましょうね音の聞こえ方はセンスと生活習慣が関わってきますいつも大きな音（乱雑な音）を聴き慣れ

高知市南の丸町リトミック＆ピアノ教室０歳からのリトミックあんじぇれ音楽教室の澤村千鶴ですレッスン終わりに短冊に願い事を書いてもらいましたさぁそれを笹に飾りましょうママがやってしまうのではなく手伝ってあげても最後まで自分でさせるけいちゃん最高です✌️この頑張ってる顔…いいねぇこう言う一つの動作に於いても指先のコントロールに繋がるよ飾れた後は見てます🤣これは達成感の表情でしょうか