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3月10日に慶應通信を卒業し、10日が経ちました。次の学舎である放送大学(選科履修生=科目等履修生とほぼ同様)から、テキストが届いています。といっても、今学期は「心理学概論」1科目だけです。心理学概論心理学概論〔改訂版〕-放送大学教育振興会オンラインショップua-book.shop-pro.jp2,640円商品を見る心理学はほぼ初心者なので、やはり概論から・・・と思い、心理学概論を履修登録しました。が、実はどの科目も概論は苦手なので、軽く後悔の念が湧かないでもない。放送大学は
心理学の勉強を少しずつ始めることにしました。色々考えた結果、まずは放送大学の講座を見ることにしました。ちょうど心理学概論が第1回から始まったので、心理学概論を見てみました。以下、印象に残ったことの個人的メモです。特に興味を強く持てた領域概論は、ざっと全体を広く浅く見ていくので、全体像をざっくり把握できる。今回は、基礎を押さえていくとともに自分が今後深めていきたい領域を確認するのが目的。特に興味を持てた領域は以下の通り。臨床
資料紹介丸写しは避けていただければと思います。また、最後にまとめとして自分の意見を数行でいいので加えると通過率が上がります。資料の原本内容心理学概論(科目コードT23000)課題2次の2問すべて答えなさい。(1)知覚の選択性の5つの条件について,その条件に当てはまる具体的な事例をあげて,どのようなものか説明しなさい。具体的な事例は,教科書に掲載されていないものとします。(2)車を運転するときに携帯電話を使ってはいけないといわれていますが,それはどうしてでしょう。知覚の選択性の点から
資料紹介丸写しは避けていただければと思います。また、最後にまとめとして自分の意見を数行でいいので加えると通過率が上がります。資料の原本内容心理学概論(科目コードT23000)課題1次の2問すべてについて答えなさい。(1)サーストンによる知能に関する7つの基本的精神能力のそれぞれについて,どのようなものか具体的な例をあげながら説明しなさい。(2)スピアマンの2因子説との違いについて,説明しなさい。〈ポイント〉・知能に関する理論のなかで,サーストンの多因子説はどのような考え方なの
通信制大学の8月科目単位修得試験は、明日の午後2時~が最終回。5科目中2科目が未受験状態ですが、何とか再試になっている「心理学概論」を頑張って、「社会心理学」は次回に回そうと。早く合格しますように…🙏
体調が回復しました。めまいは2日で治りましたが、調子に乗って無理をしないようにします。と、言っても、気づけば科目単位修得試験が目の前に最悪の場合、趣味で取ったスポーツマネジメント論は次に回して、再試(泣)になってしまった心理学概論を中心に、心理学系の科目を出来るだけやっつけよう❕めまいの夜から、青山フラワーマーケットのネットショップで買ったこちらのローズのフレグランスを首筋、耳の裏、二の腕などにつけて寝るようになりました。余り複雑な調香ではないのでアロマ効果があるのか、何となくゆったりと
早いもので、あと3週間もしない内に8月の科目単位修得試験が始まります。今回は5科目受験予定(前回不合格だった1科目を含む😥)。試験期間の前半で全科目終わらせて、すぐ9月4日提出〆切のリポートに取りかかりたいです。8月の受験科目は…、①コミュニケーション論②人間関係の心理学③社会心理学④スポーツマネジメント論⑤心理学概論(2回目)そして、9月4日〆切のリポートは、「消費者心理学」と「日本の伝統文化」(2冊セット)が終了。次は「学習心理学」に取り組みます❗
先月の科目単位修得試験の結果が、予定より3日早く出ました。以前、きっと再試(追試)がある~!と叫んでいた私(^-^;はい、やっぱりあります。でも予想していた科目と違ったのです❕私が駄目だったと思っていたのは、発達心理学。⬇️ところが、実際に駄目だったのは心理学概論。⬇️あれ~?結構書けたと思ったんだけどな不合格って、やっぱり地味に落ち込みますね。自分の努力不足だから仕方ないのですが…。とにかくしっかり勉強し直して、来月下旬の試験に備えましょ
昨夜、やっと1科目目の科目単位修得試験を受験。「心理学概論」⬇️4単位科目でテキストも分厚く、復習は一通りしたけれど余り手応えが無かったなあ(;_;)あと3科目、次は何にしよう…。
6月の科目単位修得試験期間まで、あと1週間。早いですね~。今回受験するのは次の4科目。☆教育心理学☆心理学概論☆発達心理学☆運動で脳を鍛える発達心理学は何だか余り理解できなかった処があったし、スポーツ関係のコースの科目を受験するのが初めてなので、特にちゃんと復習せねば…。そして、今勉強中のこれもどんどんテキストを読み進めよう。⬇️
今日から申し込みができるので、今回は4科目申し込みました。パーソナリティ心理学家族心理学消費者行動の心理が心理学概論前回は5科目受けて、心理学概論が駄目でした💦今度こそは合格するように頑張ろうと思います😅
1度、誤って消してしまったので再投稿🥺先日、心理学概論の対人認知について勉強していた時に【ステレオタイプ】というワードが出てきました。自分は聞いた事のない言葉だったのですが説明を聞くと「あぁ〜そいう意味なんだ。」と簡単に理解出来ました。何故、聞いた事のない言葉を簡単に理解できたのか…それは、いわゆる【固定観念】のことでした。実際、ステレオタイプと聞いた事がなくてもステレオタイプにあたる言葉は耳にしていてそれで、すぐに理解することが出来たんです!この【ステレオタイプ】とは
早いもので、明日から科目単位修得試験です。が、昨日1日がかりで「心理学概論」のリポートを2種類仕上げ、今日はぐったりして全く試験勉強は出来ませんでした腹をくくってゆっくり休みました。試験期間の後半には予定が入っているので、何とか急速充電します。今日はこのコミックの第2巻が届いたため、パラパラ読んで少しリラックス。『マダムたちのルームシェア』ポジティブなマダムたちの日常生活にホッコリします😁
ホルモンバランスの関係か、やる気が湧かなくて一昨日昨日と余り勉強が進まず😥文章も内容もものすごく難しい訳では全くないので、サクサク読みたいのですが。⬇️『心理学概論』青年期の内容が長くて…。まあ、こんな日もありますよね🙍
少し前にこちらのテキストのリポートを提出し、今度はこちらを読み始めました。「心理学概論」のテキストです。これを読み終えてリポート×2を提出したら、試験勉強ですね。試験期間の前半に受けて、後半は歌舞伎座に行く予定でいます。今月こそ行きたい❕
資料紹介《設題》各発達段階の特徴について述べよ。A判定をいただいたレポートです。指定の教科書や参考文献を参考に記述しているので分かりやすくまとめられています。資料の原本内容各発達段階の特徴について述べよ。乳幼児期・児童期・青年期・壮年期・老年期など発達段階特有の身体的・心理的特徴について述べ、さらに発達段階でどんな問題(行動)があるか、その対処法について述べる。発達段階には、いくつかの説がある。ここでは、エリクソンの8つの発達段階を基に考える。エリクソンのいう発達段階には以下の①
私が住む地域でも桜が満開になりました。昨日、出かける用事もあったので、ウォーキング&お花見もプラスしようと思っていましたが、こちらのテキストがもうすぐ読み終わりそうで、リポートまで完成させた方が気持ちがいいなと予定を変更し、お花見は今日に延期しました。気温は15℃位でちょっと肌寒いけれどお天気は良さそうなので、ぶらぶら歩きながらお花見をするつもりです。次はどの科目のテキストを読もうかな。唯一の4単位科目の心理学概論か、それともコミュニケーション論か。4単位の方やっちゃった方が後が楽かな。
58歳になりました女子大生2年目のちよです。年齢だけ聞くと自分でもギョギョギョッと思うのですが中身は(気持ちは)そうねぇ、40歳くらいの頃とあまり変わってないような感じです。若い皆さんもそのうちワカルと思うわっとはいえ今回受験した科目「心理学概論」では色んな心理に触れ、今までの人生で出会った沢山の人とのそれぞれの場面が想い出されて読み進むたびに勉強はそっちのけでしょっちゅう脳がタイムスリップしておりましたあぁやっぱり58年って長いのだわっ誕生日には、いつも
57歳会社員、女子大生2年目のちよです仕事帰りにスタバに寄りましたなんと今年度初の寄り道です!もちろん!心理学概論の印刷教材を片手に(σ´³`)σヒュ〜♪かっこいい(笑)一応、マジメに毎日持って出るんだけど昼休みに15分くらい読めたり読めなかったり…昨年の寄り道は駅前のカフェばかりだったけど、今の職場までの途中にあるのはこんなステキなスタバ1時間くらいは、と入ったのですが、あいにく、コーヒーを置くだけの小さいテーブル席しか空いてなく膝の上に本を広げ、少し読んで
*最新News*◇オトハルラジオゲスト出演『親離れ、子離れのために豊島で仕事してきます!』→クリック『親離れ、子離れのために豊島で仕事してきます!』さかもとりえさん2022/8/1-オトハルラジオ『三三五五』|stand.fm🌺さかもとりえ片付けコンサルタント暮らしの彩りアドバイザー🔷さかもとりえさんのHP『暮らしを彩るお片づけ』https://www.colorfullifead.com/・さかもとりえさんのブログhttps://ameblo.jp/
資料紹介東北福祉大学・通信教育部の2021年度提出レポート課題です。「優」判定をいただいています。資料の原本内容1(課題)人間の初期(乳幼児期)の親子関係の特徴について、ほかの動物たちの親子関係との違いや愛着理論に絡めながら記述してください。(解答)愛着理論とは、心理学・進化学・生態学における概念であり、人と人との親密さを表現しようとする愛着行動についての理論である。愛着理論は、心理学者であり精神分析学者でもあるジョン・ボウルビィによって確立された。人間乳幼児期の親子関係の特徴につ
資料紹介東北福祉大学・通信教育部の2021年度提出レポート課題です。「優」判定をいただいています。資料の原本内容1(課題)スキナーによる「道具的条件付け(オペランド条件付け)」とはどのようなものかを具体的例を挙げながら概説するとともに、自分や周囲の人など身近な経験に照らし合わせながら、道具的条件づけによって他者の行動をコントロールすることの長所と短所を自分なりに考えなさい。(解答)スキナーは、新行動主義を確立した人物である。新行動主義とは、スキナーやトールマン、ハルらが提唱した、人
そうそう。五条悟がユウジに教えてた喩えみたいな。。笑何でもかんでもグレーな部分を病気って事にして殺したがる上層部だからね。潮流も激しいし。訓練次第で何とかなるのは集団指導でずっと一番くらいだった人間はそう思うよ。本人なりに抑えて抑えて頑張ってんの。政治わかんないし。こう言う趣味を公開したりしてね。
この曲も90年代だから思えば青春の一曲なのか..SVOC構文に現在完了を知ればバッチリ分っちゃいますね。Smileはatを取ると。ハイ歌えば覚えちゃうポンだね。スクナは先週“これは契約だ、縛りだ”とユウジに持ちかけたがユウジは”無条件で言う事聞け”みたいに言いまるで白銀みゆきとかぐや様のやり取りでしたね。かぐや様、スクナ感あるので..ところで私はア○ですから何かに夢中や恋をしてドーパミンが出る時は何も考えていない、に拍車がかかる。^^最近あまり使っ
資料紹介東京福祉大学通信心理学部でA判定をもらった「心理学概論」のレポートです。【設題1】各発達段階の特徴について述べよ。資料の原本内容【設題1】各発達段階の特徴について述べよ。発達とは誕生から死にいたるまでの連続的な変化と定義される。この生涯に渡る発達の過程を質的変化に着目して時期的に区分したものを発達段階と呼ぶ。発達をどのように区分するかに関しては様々な立場があるが、本レポートではではエリクソン(Erikson,E.H)の理論に基づき、各発達段階の特徴と問題行動、その対処法につ
資料紹介1単位目2単位目セット販売となっております。当サイト最安値です。資料の原本内容心理学概論1単位目1つ目の課題として、青年期の発達的特徴を踏まえ、中学生・高校生に教師として接する際の留意点をまとめ、以下にて述べることとする。まず青年期とはいつ頃を指すのだろうか。様々な考えがある中で、私は青年期を10歳代から20歳代半ば頃までだと捉えた。青年期の開始時期を精通や初潮など第二次性徴が始まる頃、終了時期を心理的な親からの独立が始まる頃という理解に基づいている。上記の青年
久しぶりにのんびり過ごした休日だった。金曜日の夜は久しぶりに同級生と鍋を囲んだ。AっちゃんやO倉やDいじろうTカマサ。皆それぞれいろんなものを抱えながら頑張ってる。私もみんなも歳をとってきている。時間は流れている。悔いの無いように生ききろう。Tの報告には少し驚いたけど前向きな決断なのだろう。私は判断をせず彼の選択を尊重し応援しよう。そして改めてお祝いをしよう。土曜日は天候の関係で延期延期になっていたTカオ君との久しぶりのBBQ。もう何年ぶりかの再会になってしまったけど元気そ
本日10時より2021年度第2学期のWeb通信指導が始まる。初めての課題提出。心理と教育へのいざない(’18)と発達科学の先人たち(’16)の課題は済んでいたのでチェックミスの無いように慎重に送信。前者は10/10、後者は1問不正解で9/10。満点ではないけどとりあえずクリアなのかな。「送信済み」とはなっているけど「合否」的なものが見当たらない。ちゃんと講義を受け(何度か反復しつつ)、調べて丁寧にやったつもりでも間違える。以前なら「何をやってるんだ」と自
2021年10月8日昨日心理学概論の通信指導問題できました2時間半かかって10問中自力では5問しか正解しませんでした。でも2時間半でできているので、印刷教材で調べるのは難しくなかった。
資料紹介教員の高評価の所見をいただいております。皆様のお役に立てる資料になるかと思います。レポート作成などの参考資料としてご活用ください☆資料の原本内容「各発達段階の特徴について述べよ。」エリクソンはフロイトの心理・性的発達理論をさらに進めてライフサイクル論(漸成説)を述べた。ライフライクル論では人間の発達の段階を、Ⅰ乳児期