実践例

【すべての学びは子どもの興味関心から】私たちの目指すビジョンは「学習スタイルで自分らしさの上にある幸せな状態＝Well-Beingを通してすべての人の笑顔」を目指すことです。一人一人の強みを「学習スタイル診断」で発見し、子どもの学びに合った教育の選択肢を選び、強みを伸ばした結果、幸せな自立をした大人になるための伴走者であり、応援団でありたいと願っています。毎月第一日曜日に開催しているマインドフルラーニングのオンライン講座は、全国から教員や保護者、フリーススクール関係者、

人のあたたかさを感じたエピソードある？▼本日限定！ブログスタンプあなたもスタンプをGETしよう小さな親切運動スタートの日（6月13日記念日）1963年（昭和38年）のこの日、「小さな親切」運動本部が発足した。この年の東京大学の卒業式の告辞で、総長の茅誠司かやせいじが「小さな親切を勇気をもってやってほしい」と言ったことがきっかけとなった。その後、実践例が新聞などで報じられ、社会から幅広い共感が寄せられ、6月13日のこの日に茅を始めとする学者・ジャーナリストなど8名の提唱者

三谷先生のアイスブレイク講座「さまざまな対象者へのアイスブレイク」は2～3月の連続講座の最終回でした。まずウォーミングアップとしてのアイスブレイクがあり、以下のプロセスを段階を踏まえてプログラムしていきました。１．支援者対子ども（対象者）２．支援者対子どもたち(対象者集団）３．支援者からの課題に子どもたち（対象者のグループ出向き合う）その過程でお互いに親しみを感じられるようになり、場に一体感が生まれていくということを、実際に指導者側の立場で全体に働きかけていくという体験から

メルボルンもついにロックダウンが緩和されていく予感（祈）。このコロナ禍でレッスンをオンライン化にせざるをえなかった日本語学校も多い事と思います。他校の事はさておき、ジャパニージーでも例外なく3月末からオンラインレッスンをしています。そして半年経った今、すっかりオンラインレッスンが気に入った学生から、ロックダウンが解除されてもオンラインで続けたいと言う声がチラホラ。オンライン上と教室内の学生が混在する、ハイブリッド型授業をこれから導入していく事になりそうです。対面は対面、オンラインはオンライ

新型コロナウイルスを想定した「新しい生活様式」を具体的にイメージいただけるよう、日常生活の中で取り入れていただきたい実践例のいくつかを動画にしました。記事以下↓https://www.gov-online.go.jp/tokusyu/newlifestyle/index.html特集-「新しい生活様式」を身につけましょう。|政府広報オンライン新型コロナウイルスを想定した「新しい生活様式」を具体的にイメージいただけるよう、日常生活の中で取り入れていただきたい実践例のいくつかを動画にしま

前にヘルパーさんから1枚もらっていたんですが、我が家にもアベノマスクが届きました。マスクがなくて困っている施設などに寄付するつもりでしたが、昨日のFacebookの記事で、顕微鏡で見たマスクの中に、虫がいる写真を見たから、寄付にする気も失せました。外出の際に紐が切れてしまって、仕方なく購入した不織布のマスクが残っているので、それを寄付する方がいいかな？と考えています。洗って使えそうだし。同封の紙には「『新しい生活様式』の実践例」なるものが載っています。生活様式なんて「こうしなさい」と言わ

M・Uさんの投稿より転載。顔全体が永久に見えない生活様式ってあり得ません。これでサングラスかけて、銀行の窓口に行ったら強盗だと思われるじゃないですか❗️（夏だから帽子も被りましょう。笑）（Y）下記はM・ユーさんがシェアした記事を転載させていただきました。---専門家会議が示す「新しい生活様式」の実践例---って言葉、変です。これに、あれっ！？って違和感だく感覚を大事にしなければ、これからの生活がおかしくなる。「新しい」って何よ！コロナのために止むを得ず強いられる私たちの生活ってことで

昨日、今日と立て続けにオンライン授業やホームルームをやっている学校や先生の話を聞いた。昨日は新渡戸文化小中学校、高等学校の先生のお話。新渡戸文化小中学校のHPはこちら同じく新渡戸文化高等学校のHPはこちら今日はオンラインホームルームをやっている蓑手先生のお話。蓑手先生の記事はこちらどちらにも共通していたのは子どもの安心・安全な居場所作りが最優先であること。今まではそれが学校の教室だったのかもしれないけど、それが今は無理だから、オンラインでそういう場を作る。そして、勉強や課題はそ

ニュージーランドの小学校のリモート授業の実践例がすごく良かったので、それを紹介する動画を作りました。よかったら見てください。小学校でのリモート授業の実践例。

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おはようございます先日個性學を学んで下さった方から写真と共に嬉しいメッセージが届きました。こういうメッセージは日ごろから個性學を意識して下さってるからこそ届くもの。「こんなところが○○志向っぽい！」と発見することが楽しくなります。まずはこの写真をご覧いただいた後下のコピペを読んでみて下さい。うちの配慮中の配慮の次男一見やんちゃでわがままで自我も強いんやけど一年間の作品を持って帰ってきたらこんなの発見！やっぱりこの子は『配慮中の配慮だな』と

こんにちは、ひろあ、です。発達障害のお子さんの成績アップのサポートをしています。今日は保護者様からの感想を紹介します。サイトではこちらで紹介させていただいているお子さんの保護者さまです。→小谷君のケース・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ひろあさんのサポートをいただいて息子が志望する大学に受かりました。半分は親の希望で関関同立を目指してほしいと思っていました。ただ、経済的に普通の予備校は難しく、息子の発達障害の

こんにちは✨✨魁璃です🍀今日も訪問ありがとうございます♥これまで色々と引き寄せの法則に関する知識や情報をインプットした上でなるほど~と思った情報をシェアします(*^^*)引き寄せの法則でよく言われているのは・決める・叶うと信じて行動する・受け取る代表的なものがこんな感じですツールとして色んな情報がある中で同じように実践したのに願望実現する人としない人がいます私は決めた後の・叶うと信じて行動するという部分に対してそれぞれの思考や観念が大きく左右されるのではないかと思

こんばんは宙★りすの瀧花です今日は、こちら大阪PECS研究会に参加してきました尼崎市のキッズプレイスとんぼさんの発表でした。レベル1ワークショップを受けた職員さんがお一人だけとのことで、事業所で取り組む大変さを思い出しました。去年(一昨年？)大阪PECS研に初めて私が参加したときに、『現場での共通言語としてのレベル1ワークショップ』と教えて頂いてから、事業所全体の目標にして、これまでやってきましたが、それでもまだまだ完璧！と言えないことを考えると、「お一人で、あ

今日の午後、隣町の図書館で涼みがてら読書しようと行ったら、駐車場が激混みで、どこも停めるとこがなかった。道路向こうの交流館の駐車場に停めようかと思ったら、出た人がいたのでかろうじて停められました。何かあるのかな？と思ったら入口に、看板出てて、それに「図書部会」と書いてありました。7月の蔵書点検の時に、この町の図書館の話題が出て、「あの図書館はいいですね、よく行きます」と図書担当の先生に話したら、「そうですねぇ！」と仰って、「あの二階で図書部会をやるんですよ」って教えてくれました。それで

山形県寒河江市でホロスコープによる西洋占星術鑑定をやってます、草苅明美(旧・虹星桃子)です。２０１６年春で対面鑑定満３０年、占星術始めて３７年目です。この度「虹と星のものがたり」のサイトが出来ました！こちらは館山講座の様子、写真動画です。東北サプライズ商店街に参加しています。いつも、読んで下さり、ありがとうございます。外見星座のリンクを貼っていきます。これからは「木星天秤座入り」の時代。装うも、大事な要素。是非参考にしてみて下さいね。見た目星座リンク集◎