子どもの意見

昨日は、NPO法人親育ネットワークの9周年記念イベント「親育白書2024から考える昔と今、そしてこれからの共育」を無事に開催することができました。GW真っ只中ということもありましたが、22名の方にご参加頂きました。最初に親育ネットワークの設立趣旨、今回の白書ができた経緯をお伝えし、第1部は、3名の講師のお話しを伺いました。親育白書2024を読んだ感想と、現場の親子関係の推移についてお伺いしました。共通していることとして、子ども達はみんな違うからこそ、どう寄り添っていくが大切だ

本日5月5日は、午前にNPO法人親育ネットワークの通常総会と勉強会午後は9周年記念イベント「親育白書2024から考える昔と今、そしてこれからの共育」を開催します。ＮＰＯ法人親育ネットワークの活動が始まり９年が経過し、想いを理解してくださり、共感してくださる方が増えて参りました。今回は約４５０名のアンケートとクラウドファンディングでのご支援でできた「親育白書2024」の発刊を記念して、教育関係者3名による現場の声を伺いながら、これからの共育や「親の育ち」の重要性について考えて参り

いよいよ明日が、NPO法人親育ネットワークの9周年記念イベント「親育白書2024から考える昔と今、そしてこれからの共育」を愛知県日進市にて開催いたします。ＮＰＯ法人親育ネットワークの活動が始まり９年が経過し、想いを理解してくださり、共感してくださる方が増えて参りました。今回は約４５０名のアンケートとクラウドファンディングでのご支援でできた「親育白書2024」の発刊を記念して、教育関係者3名による現場の声を伺いながら、これからの共育や「親の育ち」の重要性について考えて参ります。

日曜日の午後は、イモ兄ちゃんsPJ2024～サトイモとサツマイモの植え付け編～でした。４家族にご参加頂きました。EarthasMotherのボランティアでご参加の皆様と一緒に作業をさせて頂きました。前半は、サトイモの植え付け。畝立てをして植えるのですが、前日が雨ということで、畝立てがなかなか大変です。でも、人数が多かったため１時間以内で作業を終えることができました。後半は、日進アグリスクールで使用するサツマイモ苗の保管のための植え付けこれを畑になじませてから、６月のアグ

日曜日の午前は、グレープフルーツオーナーPJ2023の収穫日。今回は、グレープフルーツのマーシュとルビーの2本とバナナの収穫と盛りだくさん。半田のコーチングクラスメンバーとLaCLoメンバーが融合したPJメンバーです。今回は、9家族にご参加頂きました。グレープフルーツは二手に分かれて、収穫後は、バナナを希望する方で収穫。量もたくさんあったため、分担しながら作業を進めました。暑かったので、汗だくで作業を進め無事に全てを刈り取りました！もぎたてグレープフルーツをジュースに

土曜日の夜は、学生の月1クラスキャリアマインドアップクラスAチームの4月の授業でした。7年目に入ります。ステージが変わり全員大学生や社会人になりました。成人です。新しいステージになっての近況報告に時間を取りました。社会人1年目で体験していること大学に入って体験していることバイト先の出来事著作権についてメディアのこと車のこと自然環境や発電のこと多岐に渡るテーマで話が進みました。その上で、自分らしさについて考えましたが、さすが7年目というメッセージが次々出てきますね。

土曜日午後は、魔法の質問キッズインストラクター対象のキッズマインドブラッシュアップクラスSeason5の4回目の授業でした。今回は、不適切保育についての子どもへの啓発に関する動画を見ながら、意見交換をする時間となりました。保育の目的は何か保育者の教育の重要性子どもとの信頼関係の構築枠にはめることの危険性がテーマになりました。その後は、自分らしさについて考える時間を取りましたが、様々な角度からのアプローチがあったのは興味深かったです。後半は、今期からスタートした読書会。「日

土曜日は、高校生以上の月謝制クラスが3つありました。朝は、大人の月1クラス「子ミュ力マインドアップクラス」Aチームの4月の授業でした。フリースクールを行っている中で見えてきた、学校との連携、福祉と教育の廻間に置かれる現状などをお話ししました。不安に思っていても、できない理由を考えてしまいがちで、結局出来ない。であれば、行動に移してしまった方がいいことをお話ししました。シェアの中でNLPのワークもやりながら、葛藤の統合、得たい感情、小さな一歩について視覚・聴覚・体感覚のことを踏まえ

どんなときも笑っていたい笑っていたら気持ちが晴れる場も晴れるもちろん辛く苦しいときもあるそんなときほどニコッと笑うそれで、ものの見方が変わることもある自分の心は自分次第自分が見たい世界を見たくて見ている苦しいときに苦しいぐるぐるさせたらどんどん苦しい方向に進んでいく苦しいことばかりが目に入ってくるからだ不安なときに不安をぐるぐるさせたらどんどん不安な方向に進んでいく不安なことばかりが目に入ってくるからだ今まで人生で難局はいっぱいあった一人で苦しんでいても、悲しんで

ピアノの練習やレッスンで、いつも鉛筆が見当たらくて困るので、キラキラした鉛筆なら目立つだろうと思い、１００均でラメでキラキラ光る鉛筆を買ってきた。しかし、目立つのは良いのだけども、鉛筆を使うとラメが手について、子供たちは「気持ち悪い」と触りたがらず、私も手に付いたラメがそこら中に飛び散るのが嫌で、買い物に失敗してしまったと思っていた。しかし、先日、春休みの旅行などでレッスンを何週間かお休みしていた小学３年生のMちゃんのレッスンがあった。Mちゃんも、子供らしく、可愛い物や、キラキラ光るものが

昨日は、子ミュ力マインドアップクラスBチーム2024年4月の授業でした。近況をシェア。百聞は一見にしかずで、聞いている話と現実は違うこと実際に行動して、体感することが大切風通しの良い意見交換ができることが大切といったテーマになりました。フリースクールも動かし始めて動くことで、繋がりができてきたことはとても大きいと思います一新塾の教えである「現場主義」の意義を感じます後半は、自分らしさについて子どもの権利について見ていく時間となりました。川崎の子どもの権利条例に書かれてい

新年度が始まり、子ども達にも疲れが見え隠れしている様子を感じますクラスや学校が変わり、周りにいる人達との関係をどう作っていくかだったり、毎日のように学校のイベントがあったりといろいろと気を遣うことが多いと思います。頑張りすぎていることもあるのだと思います。その結果、心が不安定になっていたり体調を崩したりしている様子もちらほら。サインが出ているときにしっかりと向き合って休むことも大切です。GWがありますので、発散していきたいものです。GW明けは、社会人でも5月病と

本当に強い人は力で押さえつけようとしないし偉そうにもしないし常に謙虚だと思ういろいろな方が名言として残しているが、様々な場面を体験してきて強くそう思う人を見る仕事だからこの点をかなり意識している上から目線の人圧をかけてくる人学歴、仕事先、地位やお金等等のアクセサリーを鼻に掛けてくる人挨拶しない人笑わない人は人としての真の意味での力はないと思っているだからこそ、真の意味で強さを持った人になれるよう日々研鑽したい「心の強さをどう磨きますか？」▼NLP的なシリーズ

LaCLoって何だろう数学をやる塾と言ったら簡単なのかもしれないが意図を持って「塾」という言葉を使っていない既存の「塾」とは異なる学びの場だからだ寺子屋、スクール、学校、居場所こういった方がしっくりくる数学は教えているが、あくまでツールでしかなく、考える力をつけるにはとても意義のあるものだと思う日本のテストは、暗記して、それを書く正解主義のものクイズ王になれるかもしれないがそれ以上にはなれないそこに点数だ、順位だ、偏差値だといった過当競争がくっついてきてそ

どんな人でも可能性を秘めているその可能性を潰すことなく、その人の可能性を感じて寄り添っていく表面上で判断するものではなくその人そのものを見ていく表面上で判断されて苦しい想いをしていた人は自信をなくしてしまっているからこそその人まるごとを見てその人の尊厳に寄り添うことが大切であるだから、アクセサリーに翻弄されている人をそんなアクセサリーがなくても十分に輝けるんだ、大丈夫なんだという社会へ変えていきたいと思い、アクセサリーに翻弄されている企業から飛び出し、今の活動を続

日が長くなってきて子ども達と外遊びする機会が増えてきました遊ぶ内容は、僕が子どもの頃から変わらないボールがあってもなくても目一杯遊べるのはとってもいいことです昨日も、全力でサッカーをして汗だくになり、その後は、鬼ごっこで追い回されて、久しぶりにこけました笑壁に駆け上ったり、遊具で遊んだり、あー、もう懐かしい子どもの頃と同じことをいっぱいやっている感じですまだまだいけます子どもの権利には「遊ぶ権利」があります子どもの権利を保障するために、大人が機会を創ることも大

昨年からスタートした、教科学習を一切行わない「対話と探求」クラス。今年度から毎週になり、やれることが増えました。その場の流れに合わせてLIVE感のある授業が展開していきます。このクラスは、人間力を高めること（「主体的に生きる力」「考える力」「想いを伝える力」「聴く力」「互いの違いを認め合う力」）を目的として、社会課題や生き方・在り方などのテーマに関する問いに向き合いながら、異学年での対話を通して、「自分とは何者か？」を探求していきます。パッケージ化された教材は使いません。そ

居心地のいい場を作っていくことがとても大切だと思っていて、それは僕一人だけで作るものではなく、みんなで作ることだと思っているだから共創と言っているその場には、目的を持っているが自由度の高い場を作りたいその人が心に違和感なく過ごせる状態を作りたい子ども達の取り巻く環境は様々なだが、どの子もその子らしくいられるようにするにはたくさんの場を作っていくことも必要ラクロサポーターで始めたフリースクールもその1つ町の中に、その子の選択肢を広げられるような居場所を作ってい

昨日は、高校生以上の月1クラスキャリアマインドアップクラスBチームの授業でした。近況をあれこれ伺った後、自分＋１ワークでは、「その人がその人らしく生きられること」をテーマにお話ししました。自分の人生は、周りに流されることなく、何かのアクセサリーに翻弄されることなく、自分でデザインしていくことが大切で、それを探求することが求められることを伝えた上で、「自分らしさとは？」という問いに答えていただきました。様々な角度から答えが出てきて、興味深かったです。前回の授業の中で、遠足を企画を

子どもの意見を聴き、尊重し、まちづくりにつなげる。古賀中学校の1年生がSDGsをテーマに様々な社会課題を調査、探究し、古賀市職員に取材し、考えをまとめてくれました。今日は代表者による発表会があり、市長、副市長、教育長の三役を招待していただきました。なぜ、子育て支援が大切なのか、教育の質の向上を図るのか、環境保全活動をするのか、古賀駅周辺の中心市街地活性化に取り組むのか、LGBTQなど性的マイノリティの皆さんの権利を保障していくのか。どれも「持続可能性を高める」ことをめざした素晴らしい内容

昨日3月14日は、近似値3.14にちなみ、「円周率の日」。ゆとり教育になってから、学校では円周率が「３」で教えられている、と誤った情報が流れていましたが、文科省の、学校教育の基本方針「学習指導要領」の最新版では、現在でも「3.14」を使いつつ、それが概数であることや、場合によっては、「３」を利用することも可としている、と新しい学習指導要領についてのQ&A：文部科学省www.mext.go.jp

こども・若者の声を聴く【83はっさんcafe】本日開催!お子さんぜひご参加下さい‼︎東京都議会では、国に先駆けて「こども基本条例」を超党派で制定し、もり愛もWTのメンバーとして『子どもの意見表明権』が書き込まれました。都立高校で問題となった“ブラック校則”も、生徒会等で、子どもの意見で見直すよう改正が行われています。【こどもは未来❗️】子ども達の声が、どの様に地域社会の中で反映されていくか、民主主義の基本である、対話による地域社会を、子どもの参加で築いてゆかれたらと願い「おおたっ子条

朝のテレビニュースを見てコーヒーを吹き出しそうになった！！とある市議会での質疑応答中学生が給食にふりかけを持参するのはいかがなものかという質問それに答える教育委員会幹部市長と生徒とのミーティングで生徒側からの要望を叶えたものこれぞ当事者の民意の反映じゃない！！根拠と解決策の意見を言ってそれが取り上げられるという小さいながらの一つの成功体験この市の生徒さん達は今後の社会生活において改善したい事や変えたい事があれば何か行動を起こすべきという大事な経

1月から元気に活動を開始しました広島市内公立小学校２年生のワークショップに参加したメンバーのつぶやきを紹介します。たくさん意見が出て楽しいワークショップでした。支援級の子どもたちも集中して、よく聞いて発言していてうれしかったです。ごそごそしていてもしっかり目だけ前を向いてよく理解していたのに感動しました。子どもたちがかわいくて・・・ワークショップは楽しいですね。（感想用紙に）絵を書いてくれた子どもたちが多く、絵から気持ちが伝わってきました。劇に出たい子どもがほ

土曜日の夜は、学生～社会人の月1クラスキャリアマインドアップクラスAチームの授業でした。先回がシェアが中心の授業でしたので、今回は、企画会議がメインの授業となりました。他の事例を実践した上で、改善を図っていく話し合いとなりました。topicは、子どもの意見を聴くとはどういうことか幸せはすぐそこにある今自分が置かれている状況で何を見いだすか企画会議でした。次回は、12月23日(土)19:00-22:00です。※「キャリアマインドアップクラス」では、新しい学

​小学校の担任に伝えたかったこと。こんにちは。不登校児の御両親の皆さんは今日、土日で幾ばくがホッとされてるかなと思います行かないのかヒヤヒヤする朝ではなく、行かないのが普通の日だからね地域・学校ごと、学年や担任のそれぞれの考えによって違いはあれど、親側の考えてる事やお願いごとはきちんと伝えた方が良いと思うんです。例えば…よくあるのは、毎朝欠席を連絡するのが心理的に辛いというもの。ありますよね？特に、今回、初めて不登校・登校拒否の壁にぶち当たってるお子さんの親御さん。私は今回、ネッ

こんにちは♪SpaceTeacherしいさんです✨😆💖みなさんの英語の勉強方法ってどんなものがありますか？お？今日はちょっと違う方向から攻めてきたな？って思いました？もともと英語を子どもたちに教えていたのでこういう話題もいいですよね😊昨日、教えてもらった勉強法を聞いて「…そうじゃないんだよな〜🫢」って思ったんです。いや😳💦💦否定では無いです‼️そうじゃないんだけど…っていう話です。😊💦💦5ラウンドシステム英語の本を１年間で5周して内容を習得するご経験がある方がい

【第3土曜日はほっとネットキッチンこども食堂】夏休みこども縁日にこども達の笑顔がいっぱいです✨今回は夏休み特別企画❗️【子ども食堂de夏祭り‼︎】食後に和室で、輪投げ・射的など、夏祭りを開催しました♪多くの調理ボランティアさんの輪が広がり、今日はテイクアウトと合わせて72名のお申し込みがありました。今日のメニューは、夏休みの縁日メニュー焼きそば・フランクフルト・焼きとうもろこし・鉄板焼きポテト・枝豆、金のマドレーヌ♪中学生のお姉さんもとても頼もしく、今日はキャリア教育の上田晶美先生と

そんなに頑張らなくても親子でハッピーになれる‼︎色の魔法で自分の心の声を聴き、ママと子どもを笑顔に変える⭐︎魔法使いきらりん先生⭐︎プロフィールはこちらから我が子が通っていた幼稚園は近隣の幼稚園の年長児が集まりミニ運動会がありました。園対抗ミニ運動会そこで1番盛り上がるのが園対抗リレー丸いバトンでクラス全員が走ります。我が家の次男坊は負けず嫌い体は小さいけど足は速い方でした。この運動会は体育館でするのですが、シューズで体育館の円周を走るのはなかなか大変

みなさん、こんにちは。日本の子どもは、どんどん減っているし、幸福度も世界ランキングでは下の方ですが、その理由なんとなくわかるような気がします。私自身はベビーブーマーで子どもが多い時代、かつ親世代が中流意識が強い時代だったので、大人たちにも心の余裕があり、今のような「子どもはうるさい、迷惑」のような雰囲気を醸し出す大人はめったにいませんでした。私の時代は、「子どもは元気が一番！」と言ってくれるお年寄りがほとんどでしたが、今の時代は、そのような人はあまりいない印象です。学校で